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1、演讲比赛活动方案模板合集6篇 演讲比赛活动方案 篇1（1108字）流程：1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、点评6、颁奖参赛规则：一、参赛须知1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）思想内容占50分：主题鲜明深刻15分、联系实际15分
2、、材料典型有力20分。（2）表达形式5分：有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪态5分。2、评委评分当场计分，选手演讲完毕后，评委把握评分尺度。3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后一位）。4、当场确定得奖的名次。三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“雷锋精神”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲（尽可能脱稿）。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在36分钟内，5分30秒以红灯提示，6分钟铃响为扣分时限，超秒扣5分，时间不足3分钟一
3、律扣10分。四、本次比赛设小学低年级组、小学高年级组、初中组一等奖各一名，二等奖各一名，其余均为优胜奖。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。六、组织人员安排表主持人：z赛场维持：z评委：zz演讲比赛活动方案 篇2（655字）一、指导思想：为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展青春献教育，爱心铸年华主题演讲比赛。二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课)三、活动地点：阶梯教室四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工
4、代表（各年级组推荐一名参赛选手）五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象；演讲题目自拟。六、活动要求：1、各参赛选手利用国庆假日认真准备；2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情；限时3-5分钟；3、 比赛结果分设一、二、三等奖。注意事项：1、 各年级组的青年教师积极参与；各年级组长将参赛名单送交教导处。2、 推荐出的青年教师请于明日（11月24日）下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。演讲比赛活动方案 篇3（752字）迎着新一轮朝阳，今天的教育故事又翻开新的一页，又是一个精彩的开头，只待文字流于笔端；送走最后一抹晚霞，今天的教育
5、故事任在脑际萦绕，令人浮想联翩，回味无穷。那是件趣事，令人心中开满鲜花；那是个惊人之举，让人感觉翠竹在拔节抽枝；那是段难忘的教学场景，使人感到教学艺术的魅力说说我的教学故事，开启你的教学智慧，搭建我们的分享平台，提升我们的专业素养。为此，特举办本次演讲比赛，现作如下安排：一、活动时间：1、组内推选、准备阶段：第十一周（11月2日至11月6日）2、竞赛阶段：第十二周（11月10日至11月11日）二、活动要求：1、以年级组为单位，语、数学科各推选出1名教师，综合学科（含后勤组）推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任，并抽签决定出场顺序。2、11月10日（星期二），数学、综合学科
6、选手参赛，全体数学、综合（含后勤组）教师参加；11月11日（星期三），语文学科选手参赛，全体语文、综合（含后勤组）教师参加。三、奖励办法：1、奖项设置：每场评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，现场颁奖。2计分办法：在学期考核中，一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分。四、评委：杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠记分、合分：王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作：李 璐 杨霄飞 丁晓忠演讲比赛活动方案 篇4（2479字）一、 指导思想诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。然而学校内有一些不良
7、现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。懂诚信，讲诚信，做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的好习惯。二、活动目的通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。三、活动组织：德育领导小组四、活动参与者：全校师生五、活动时间：第七周第九周六、活动过程：分两阶段
8、第一阶段：宣传活动。时间：第七周第八周具体内容：1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。（各教师）2、各班推选1名学生并进行演讲培训。3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。4、各班开展主题班会第二阶段：演讲比赛时间：第九周星期二下午第二、三节地点：石美影剧院注意事项：1、演讲学生尽可能脱稿演讲。2、演讲时间：低：23分钟。中高：35分钟3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。七、其它工作分工：1、评委老师：陈衬开 黎笑香 李爱玲 杨斌 梁淑娴 黄丽贤2、幕后工作：朱彩群（负责训练主持人，选手走场）程亮（组织男老师引导
9、全校师生过马路的秩序）梁基余（拍相，印奖状打分表）张立双（公布成绩在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）4、学生主持：陈宇 叶谦慧5、出发与返回：周二下午3：00全校集中学校大门的广场。程亮及男教师拦住公路后，由一年级起一个级一个级过公路。比赛结束后，在石美影剧院门口集中，由六年级起一个级一个级过公路返回。6、座位安排：第一排评委老师、行政（中间位置）和参赛学生，从第二排起学生按低年级到高年级的顺序就座。7、路上及会堂纪律工作：各班正副班主任八、奖项设置：（分低、中、高三个组）一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名九、评委
10、评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价十、评分规则：评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。十一、颁奖：一等奖：
11、麦校长二等奖：何校长三等奖：陈主任演讲比赛活动方案 篇5（865字）一、活动主题：三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。二、活动时间：_年3月25日课外活动。三、活动地点：机电工程系308教室。四、活动内容：（一）赛前准备工作：1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。4、评分及裁判：十分制；
12、邀请系部干部为裁判。5、观众：机电高职（3）09-1班全体人员。6、其他准备：（1）数码相机、秒表。（2）主持人台词。（二）比赛过程：1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）3、总结：请副书记作总结发言4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生五、活动意义：“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。演讲比赛活动方案 篇6（11
13、78字）一、活动背景：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。二、活动目的：5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，
14、对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。三、活动主题：“温馨五月花，感恩母亲节”。四、活动对象：_广播电视大学学生五、活动要求：1. 说普通话，演讲时间控制在57分钟内。2. 演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。3. 演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。六、活动形式：1. 以个人为单位。2. 本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟）七、奖励办法：本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。八、活动结束：本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。九、活动地点：_广播电视大学三楼多功能厅十、时间：_
