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1、 2015年度市民办学校年度检查义务教育学校使用报告表填报学校:市新区爱孚实验学校 校 长: 霍春红 填报日期: 2016年3月24日 办学许可证号041办学地址观澜街道办牛湖社区大水田B区 开办时间2002年9月办学层次小学 初中 九年一贯制高中 完全中学十二年一贯制十五年一贯制现有教学班 25个,学生1105人,其中高中 0 班 0 人,初中7班314人,小学 19 班791人现有教职工75人,其中专任教师56人,教辅人员 14 人,其他5人收费标准按价格主管部门批复容填写:小学学杂费2230元/生.学期;初中学杂费2800元/生.学期。收费标准备案机关:市新区开展和改革局 批准文号:宝发
2、改2015314号工作报告全面、客观地总结上年度工作。需对2015年年检“重点检查容的9项工作进展详细总结,并附相关佐证材料:根据2015年度市民办学校年度检查工作文件精神要求,我校以“检查评分标准为依据,对照本校实际,实事地开展自评工作,现将自评情况总结如下,请审查。一、学校根本情况我校创办于2002年9月,是由吴克想、叶展坤、月凤三人投资兴办的一所面向外来工子弟九年一贯制的民办学校,办学许可证号:041。学校位于新区观澜办事处牛湖社区大水田B区,占地面积22149平方米,建筑面积1万平方米,经费收入来源于学生交纳的学杂费和公司的投资。资金渠道畅通、稳定、合法,足够确保学校正常运转和可持续开
3、展。学校有健全的财务会计制度和设置规的会计账薄。经费由政府、学校、银行“三方共管财户管理,自觉承受教育主管部门监管。每个会计年度都承受当地政府审计。财务报告、审计报告均报主管部门备案,从无抽逃资金行为。校长、财会等均由董事会聘任,管理规、运行正规。建有高标准课室25间每间教室都装配了多媒体教学平台,配有24个功能室,即:多媒体阶梯教室,电脑室2个含电子阅览室、音乐室舞蹈室、电子琴、图书室、教师阅览室、学生阅览室、综合实践活动室、化学实验室、物理实验室、仪器室、团队室、体育器材室、美术室、广播室、卫生室、会议室、展览室、档案资料室、心理咨询室、文印室等。建有一个200米四道环形塑胶跑道,100米
4、直跑道,两个标准篮球场,一个羽毛球场,一个排球场,10乒乓球台,两付单双杆,一个沙坑和一个地理生物园。教学、行政、生活用房与学校规模相匹配,能满足教育教学的需要,符合市定标准。常规教学仪器按新课程实验要求配置,能满足教学需要。配置少先队设施设备,有10个单元的鼓号队设施;,每个教室都装备了多媒体教学平台,建立了计算机互联网络平台,使用率达100%。教师办公用计算机52台;学生用计算机机房2间,装配电脑100台,保证了上课时单人单机;藏书室面积为70,学生阅览室面积为84,教师阅览室面积为70;我校藏书有30704册生均28册;报刊30多种,教参工具书约140种。学校现有25个教学班,学生114
5、2人,平均班额为45.6人,现有教职工67人,其中专任教师47人,本科学历8人,大专学历36人,中师3人,学历合格率达到100。教师持证率达100。学校行政机构设有校长室、校工会、教务处、德育处、后勤安全处。行政领导学历均在大专以上,平均年龄45岁。实行董事会领导下的校长任期制和负责制,实行全员聘任制,与每位教职工签订了合同,能按时足额发放工资,依法为教职工缴纳社会保险费。领导班子与教师队伍较稳定。坚持“尊重、关爱、和谐、开展的办学理念,始终以创建“领先,观澜一流的民办学校为目标。管理规,办学条件不断完善优化, 办学质量稳步提高,2014年7月评为市一级民办学校。二、学校管理:(一) 依法治校
6、,实行管理我校能自觉承受市教育局、区公共事业局等教育主管部门的指导、管理和监视。遵照上级要求,我校成立了学校董事会,成员有董事长吴克想、董事志坚、叶展坤,校长霍春宏与教职工代表,共计7人,其中有2/3的董事具有一定教育教学经验;学校依法建立了学校章程,董事会每年召开二至三次会议,研究讨论重大问题,落实提供学校开展的必要条件;公司负责办学经费的筹措,保证了正常经费开支和开展规划的落实,董事长和董事从未从学校支取非行政性资金。实行董事会领导下的校长负责制,校长任期比拟稳定,董事会与校长职责明确,决策权与执行权别离,校长根据董事会的决定全面管理学校,董事会成员从不干预学校日常工作;校长每年都向董事会
7、提交工作报告,真正做到了办管别离。实行决策,重大事项由董事会或行政会集体研究决定,并广泛承受监视。每周一次行政例会,汇报工作、安排工作、研讨问题;每周一次教职工大会或班主任会,总结布置工作;同时,定期召开食堂工作会和教师座谈会,改良食堂管理和服务质量,对学校决策进展审议;学校工会能够坚持组织开展活动,教代会每年召开,在维护教职工合法权益和参与管理方面发挥了应有的作用。(二) 确定目标,明确开展方向在学校开办之始,学校就全面贯彻与实施党的教育方针,确定了正确的办学指导思想、办学宗旨,并制订了符合学校实际的近期与远期开展规划。学校提出了“以 环境美、校风正、质量高、特色强为办学目标,以合格加特长求
8、开展为培养目标,实施以人为本、以德立校、面向全体、全面开展的办学理念,精心打造、“特色学校、“和谐学校的工作理念与工作目标,努力把学校建设成为观澜街道民办学校的窗口学校,这样为学校的管理工作确定了航标。成立了以霍春宏校长为首的校委会领导班子,领导班子能坚持以德治校,管理,廉洁奉公,团结协作,集团队智慧与力量,坚持依法治校,建立与建全了学校的各项管理制度,并汇编成册,确立了工作目标管理责任制。在各项工作中,坚持以教学为中心,领导班子身入教学一线,承当了一定的教学任务。同时重视并带头开展教学科研工作,校长、主任亲自深入教研组与年级组挂级,校长、主任的工作效益与教研组、年级组的成绩直接挂钩。校长、主
9、任每人每学期听课不少于20节。三以人为本,加强队伍建设把师德放在教师队伍建设的首位,较好地落实了教师的政治、业务学习制度,定期组织教师学习,要求教师对照师德公约和中小学教师职业道德规找差距、查不足。加强师德师风建设,学校不断强化“不是父母,胜似父母,建立健全了教职工考评制度,每个月、每学期从师德、能力、业绩、常规等方面对教师进展综合考评,今天年度的考核合格率均为100%;教职工无犯罪,学生、家长、社会三满意。努力培优树先,营造比、学、赶、帮、超的良好局面,年度末评定“优秀教师、“优秀班主任。设立了校长奖励基金,与时奖励在各项工作中取得了突出成绩或做出了突出贡献的教师。竭力为教职工营造良好的生活
10、环境,让他们把主要精力用到工作上。学校根据教育法、教师法、劳动法等相关法律和有关规定,与每一位教职工签定并严格履行劳务合同,每月按时足额发放工资,从来没有拖欠现象。为所有愿意购置保险的教职工买了社保,免费给教职工提供食宿,教职工配有独立的生活用房,为教师宿舍安装热水器,接通网络;教师生病住院,学校、工会领导前往探视、慰问,教职工年流动率根本保持在10%左右。为了提高教师业务素质,加强对教师的培训工作,坚持“以老带新、互帮互学、观摩借鉴的原如此,提升教师的业务能力与水平,教务处、教研组起模带头作用,狠抓校本教研工作,经常性为教师提供学习材料,并在教研活动时间组织教师学习,全体教师要将理论与实践相
11、合,定下每周四晚上为学校教研活动日,搞好校本教研工作,提高了教师的业务水平与实践能力,也使学校涌现了周静、方培炜等一大批青年骨干教师。学。校还常组织教师参加区、市级的教师业务学习活动,提高自己的理论水平与实践操作能力。四以生为本,落实德育首位我校认真贯彻中小学德育工作规程、省教育厅关于进一步加强中小学德育工作的假如干意见、中小学升旗制度等德育工作文件法规,成立了以校长为首的德育工作领导小组,完善了校长-德育主任-年级组长-班主任-学生干部学生的德育管理架构;聘请牛湖派出所警长林光明同志为法制副校长;制定了不同学龄阶段的德育目标和要求,落实班级管理工作计划。同时也重视对班主任的理论与实践能力的培
12、训,常组织班主任参加有关班主任工作的业务培训,在今年度中有邹守江、肖映全、袁建水、项凤娇等教师评为区优秀教师。把学科德育渗透作为德育的主渠道,结合新课程改革大力推进全员德育,要求各学科教师明确学科德育目标,积极改良思品课、政治课的教学方式,以“自主、合作、探究、创新的理念指导教师的教与学生的学。今年提出以“弟子规为载体加强师生“文明有序的德育课题。这一课题的实施得到了家长与学生的认可,同时也赢得了社会的赞许。我校与牛湖派出所签订协议,在开学与解假时,法制副校长定期给学生上法制教育课。少先队大队部与团支部积极组织学生参加社会实践、军训、扫墓、参观博物馆、展览馆等。为了加强德育管理,建立了学生思想
13、道德行为综合考评制度,建立学生成长档案,期末对学生进展综合考评一次。我们特别注重培养学生正确的人生观、价值观和科学观,在校杜绝一切迷信活动。严禁“迷信进校园;开展“广播稿比赛、“学生手抄报展评、“黑板报版报评比、“班级文化建设评比、“书画展“等,高度重视校园文化建设,十分注重学校文化的积淀,校园文化设施集教育性、知识性、艺术性于一体,名言警句、名人画像、花草树木警示牌等均具育人效能,在学生中潜移默化。同时也特别注重捕捉教育时机与开展各项活动,营造育人气氛,2015年12月29日,学校全体师生与家长在校园欢庆元旦,观看学生的文艺表演;开展感恩教育,增强学生的家庭与社会责任感。学生率为0,全校没有
14、吸毒个案。全员育人,一直高度重视后进生转化,建立了后进生档案,每位教师负责一至三名后进生,学年转化率在85%以上。学校积极在学生中宣传全国青少年网络文明公约,教育学生应具良好的网络道德习惯。近三年学生操行评定优良率也达到了90%以上。五立足课堂,提高教学质量认真执行国家课程纲要和方案,积极推动课程改革,严格按省、市课程计划开齐课程、开足课时;同时严格按教育主管部门的要求组织征订教材、资料;学校的校本课、综合实践活动课和信息技术课也得到了很好的落实。制定了减轻学生课业负担的相关规定,学生的在校时间符合上级要求;按照新课程评价方案开展教学评价工作,做好各科计划总结;建立学籍管理制度,建立了学生学籍的电子档案。学生变动资料比拟齐全,学籍管理规。学校以优化课堂教学为重点,重视培养学生创新精神和实践能力,积极进展教学改革,优化课堂教学结构,在教学过程中注重师生互动,激发学生学习的兴趣。每位教师都能比拟熟练的使用多媒体教学和制作课件,学生实验演示率达100%。全体教师体育除外都能使用计算机多媒体技术教学,使用率在总课时的85%以上。始终坚持“以本为本、立足课堂要质量