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1、2014级思想品德学生学习案及反馈练习八年级上第一课第三框 班级 姓名 【课题内容】：难报三春晖【学习目标】：1、认识孝敬父母的含义，理解我们要孝敬父母的原因。2、要自觉孝敬父母，为父母排忧解难。【学习重点】：要孝敬父母的原因和怎么去孝敬父母。【学习难点】：孝敬父母【学习过程】一、自学教材，基础过关。（一）阅读教材P12-17正文部分，完成下列内容1、父母不仅赋予我们 ，而且含辛茹苦地 我们成长，教我们 ，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭 ，为我们 ，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的 。2、我国有 的传统， 尊敬，不孝子孙被人们 。我们要继承和弘扬中华民族 的优良传统。3、孝敬父
2、母其中最重要的是 和 。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的 义务、 义务。成年子女如果不履行 的义务，不仅要受到 ，还要受到 。（二）问题质疑：你还有哪些疑惑二、互助学习与展示学习指导一：爱洒心间活动一、学生阅读教材P1213的五个情景图片和有关文字。结合情景材料回答下列问题：1、 妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰面前露出笑脸、鼓励他，这是为什么？2、 你理解小峰妈妈的一片苦心吗？3、 小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？ 4、 小峰为什么要孝敬父母？活动二、阅读教材正文p14-p16并回答：1.什么是孝敬父母？2.我们怎样孝敬父母？活动三、材料分析：在电视剧丑娘中
3、有如下几个镜头：镜头一：丑娘出现在进城打工儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说：“问路的。”镜头二：儿子有了自己的孩子，正为找不到带孩子的人发愁时，丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。镜头三：当身心疲惫的丑娘病倒住院时，良心发现的儿子终于说出了真话。针对儿子的做法，在“当代中学生论坛网”上，引发了孩子们的讨论，请把你的观点写在下面的横线 上。甲的观点，即使我的娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她。因为她赋予了我生命。你的观点： 乙方的观点：良心发现的儿子开始孝敬父母，作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢？你的观点是： 三、反馈练习：选择题1、下列话语中能体现孝敬父母的是（ ）A、“妈妈，你要注意身
4、体，不要太劳累了。” B、“妈妈，晚上多做点好吃的，我们给你过生日。”C、“妈妈，我的任务就是读书，家务活全归你了。” D、爸爸，我同桌买了双名牌运动鞋，你也给我买一双。2、漫画又是快递 ：“今年中秋，三个儿女又都叫快递送来了月饼，他们都很忙”，漫画给我们的启示（ ）A、社会生活中存在着子女不赡养父母的现象。B、要在物质上赡养父母，在精神上安慰父母。C、父母要体谅子女的难处，支持子女的工作。D、子女能够做到在物质上赡养父母就行了。3、孝敬父母我们应该（ ）A、事事顺从，让父母开心。B、克服消极的逆反心理C、宽容父母的一切行为。D、跨越代沟不留隐私。4、下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达了相同情感的诗句是（ ）A、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一爱。B、海内存知己，天涯若比邻。C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D、无为在歧路，儿女共沾巾5、“哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他！”，面对这种博大的爱，我们青少年应该（ ）A、与父母和平相处，对父母言听计从B、学会尊重、理解、关心父母C、以实际行动回报父母的关爱与养育D、放弃学业，努力赚钱回报父母。
