大学学校工作总结范本5篇

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1、Word参考资料,下载后可编辑大学学校工作总结范本5篇 最新大学学校工作总结范本1 我实习所在学校是从化中学,实习根本内容包括三局部:课堂教学、班主任工作和教育调查。根本情况如下: 1、课堂教学:完成教案数8份,上课数16份,其中8节重复课。 2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动。 3、教育报告:完成一份教育调查报告经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵

2、守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。 一、数学教学工作 我教的是高一(7)班和(8)班两个班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发觉两个班的数学根底很不是扎实,由于初高中知识的跨度相当大,大局部学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。 课下聊天时,都纷纷向我诉苦:老师,数学好难啊!我一边以坚决的语气鼓舞他们:不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着怎

3、样去关心他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。呈现在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严峻的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 为了尽量给学生课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节

4、课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发觉他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,至今仍有好一局部学生是不懂的。 学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。巧妇难为无米之炊,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率非常低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,防止让他们太过依靠老师,培养他们独立思考的习惯。 在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情

5、况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了怎样酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了怎样使用e_cle软件进行统计、排名。 上课阶段,学校给我们安排的课不是许多,共八节,而且给我们安排的课时间间隔较长,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例2题、习题设计等内容,进行集体备课,详细写教案,做课件,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地汲取相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给知道老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并

6、且在上课前进行试讲。 我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与缺乏及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓舞我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时盼望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。 上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,带火箭班的余老师,高三级一位很有经验的老师,还有本年级唯一的特级教师杨主任的课都一有空就争取去听,做好听课记录,

7、和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。 最新大学学校工作总结范本2 20_年是学校各项工作突飞猛进的一年,也是医院全体同志端正医疗作风、提高医疗水平、增强服务意识,落实精神为建立和谐社会从我做起的一年,在迎接新的一年到来之际,我们对过去一年的工作进行回忆性总结。 一、思想道德素养教育工作 一年来,医院党政认真抓好对职工的思想和道德素养教育,在职工中倡导一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人的理念教育,使爱岗敬业的精神深入职工的思想和行动上,为学校的教学、科研提供可靠保障。 二、医疗质量管理工作 1. 从处方标准管理入手 认真学习和贯彻处方管理法规,结合我院实际情况,对全院临床医生的

8、处方进行了认真检查,要求全院医护人员切实履行岗位责任制,认真进行门诊病例及处方书写,熟练掌握医疗操作标准,努力提高业务技术。 2. 多方位组织专业学习,努力提高业务技能水平。 (1)外出学习 针对我校高血压病、糖尿病、老年心血管病、结核病的发病特点,先后组织了七次外出学习,有42人次参加。 (2)邀请专家讲课,积极开展院内学术活动 邀请省医院教授为全院职工和全校离退休人员作“中风的预防”专题报告。 院内开展“应对学校突发公共事件防控预案”、“传染病信息报告管理标准”、“肺结核流行性腮腺炎诊治”、“登革热病原学治疗及预防”、“我国消化不良诊治指南”等三次学术交流活动。 (3)标准转诊标准和住院标

9、准 操纵超范围外购药品,减少公费医疗费用的不必要开支,收到良好的效果。 (4)科普宣传 针对我校职工体检的常见病、多发病,医院及时组织有关医生撰写了科普宣传材料发表在校报、医院网站上,向教职工宣传预防知识,起到了“无病防病,有病早治”的目的。 三、药品采购工作 07年7月份在广泛听取患者和医师的意见,医院组织召开了医院药事委员会议,学校药事委员会议,研究讨论并通过了重新修订后的_大学公费医疗药品目录,学校招标领导小组组织了第四次药品招标工作,一年来,药品供给充足,质量可靠,价格平稳,运转正常。 四、护理工作 1.开展整体护理,实现零投诉 对住院病人进行整体护理,开展了“假设我是一个病人”活动,

10、加强了护理教育,对住院病人进行相关疾病的科普知识宣教等,提高护理技术操作水平的,护理周到细致,实现了病人对护理工作的零投诉。 2.“5.12”护士节,表彰优秀护士 2007年5月12日医院组织了庆祝“5.12国际护士节”的活动,会上表彰了八名“优秀护士”。 五、完成医疗工作任务情况 1.全年共接诊门诊病人115100人次; 2.住院部共收住病人206人。 3.急诊病人3687人次、抢救病人27人次、出诊156人次; 4.手术140例; 5.输液24184人次、肌肉注射12912人次; 6.透视、拍片3075人次; 7.B超4227人次、心电图2936人次、胃镜242人次; 8.各种各类化验检查

11、25218多人次。 六、完成全年的各项体检任务情况 1.全年完成幼儿园入托体检、杨凌地区高考体检、新生入学、硕博入学及复试、毕业生离校体检、45岁以下职工体检、体育运动类体检等各类体检达34000余人次。 2.依据学校文件精神及医院2007年的工作安排,医院分上半年、下半年两个阶段历时53天,对学校45岁以下3159人职工进行了健康体检。 至此我们完成了我校合校以来两年一轮回的首次全校职工健康体检工作,两年共体检7182人,并建立了个人健康电子档案。 两年的体检,共查出癌症患者12人(宫颈癌5例、阴道癌、胆囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜后肿瘤各1例、),癌前病变7人。从体检结果可以看出,

12、一些疾病如:高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤发病在我校呈年轻化,通过这次体检,增强了职工的健康保健意识,使一些疾病得以早发觉,早治疗,受到了全校职工的高度赞扬和认可。 七、传染病管理及预防保健工作 医院在做好门诊医疗的同时,认真抓好计划免疫、预防保健、卫生防疫、食品卫生安全和传染病管理等项工作。 1.健康教育 “结核病防治日”、“高血压病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校区进行大型宣传、签名和义诊活动,散发各类宣传材料15000余份。大学生健康教育选修课,全年共开班6个班,授教学生1200余人。在大学生中积极开展传染病专题讲座4次。 2.计划免疫工作: (1)做好计划免疫工作。“七苗”接种16

13、83人次,全年实现了未漏种一例,未错种一例,建证建卡率达100%。 (2)麻疹疫苗加强接种1894人次。 (3)新生注射疫苗6次,共32377人次。 3.传染病管理: 传染病管理是我们医院管理的重中之重,一年来,我们严格执行传染病报告制度,防保科在规定时间内对所有病例进行了流调、消毒处理、填卡、登记、上报,杜绝疫情扩散,我校全年未发生传染病的爆发流行,受到区疾控中心的好评。 4.食品卫生方面: 配合学校有关部门进行食品卫生安全检查共4次,07年我校未发生食物中毒事件。 最新大学学校工作总结范本3 1.实习目的 2.实习内容 3.实习收获 4.实习中的问题与解决方法 5.自我评价与总结 时间飞逝

14、,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了许多的东西,特别是有幸参加学生会,使我有时机接触人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的许多许多。 在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲热,还有我们和气可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我许多许多。 对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我

15、对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚决的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的关心,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。 在学生会的工作中,有紧张有欢乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。 在一学期的工作中,我自己还有许多不完善的地方。由于是参加这个集体的第一学期,所以在许多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶然造成了一些失误,工作成果受到影响! 在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生

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