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1、师德学校工作计划有关师德学校工作安排四篇时间过得太快，让人猝不及防，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为接下来的学习制定一个安排了。我们该怎么拟定安排呢？下面是我帮大家整理的师德学校工作安排4篇，希望能够帮助到大家。师德学校工作安排 篇1为加强老师队伍建设，深化贯彻、落实教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法文件精神，不断提高我校老师的师德修养和育人水平，结合本校教化的现状和老师队伍建设的实际，在全体老师中广泛开展师德建设活动。一、指导思想加强和改进师德建设是全面贯彻党的教化方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年学生思想道德建设和思想政治教化的迫切要求。长期以来，广阔老师教书育人、敬
2、业爱岗，赢得了全社会的敬重。但在市场经济条件和改革开放环境下，学校教化和师德建设工作面临很多新状况新问题和新的挑战，师德建设工作还存在很多不适应的方面和薄弱环节。因此，老师队伍的师德水平和全面素养有待进一步提高，师德建设工作有待进一步加强和改进，师德建设的制度环境有待进一步改善。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不待时的紧迫任务。二、工作目标紧紧围绕全面实施素养教化、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教化的目标要求，以酷爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业志向和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教化，优化制度环境，
3、不断提高师德水平，造就忠诚于人民教化事业、为人民服务、让人民满足的老师队伍，为培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新贡献。三、主要工作及措施1、健全组织，强化师德建设观念。学校要把老师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想相识，增加抓好师德建设的责任感和紧迫感。成立老师师德建设领导小组，部署老师师德建设活动。以“现代教化”理念树立起献身教化、教书育人的现代老师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教化事业，坚决树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教化活动。2、加强理论学习，提高思想素养。(1)有安排有步骤地抓好学习教化活动。组织老师学习中华人民
4、共和国老师法、中华人民共和国教化法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法、中小学老师职业道德规范、长春市五条禁令和长春市八个“不准”、七个“严格”等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。(2)严格落实老师道德行为“十不准”、老师用语“十提倡”等。“十不准”即：不准参与邪教组织和迷信活动。不准从事有偿家教和收费补课。不准上课时吸烟和接打手机。不准羞辱、体罚和变相体罚学生。不准在工作时间上网玩嬉戏、闲聊以及其他消遣活动。不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论。不准训斥、指责和羞辱学生家长。不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品。不准赌博、酗酒以及说脏话。不
5、准穿奇装异服、戴奇妙饰品、浓妆艳抹，留怪发型。“十提倡”即：“你真聪慧，真能干”。“你真可爱，真活泼”。“你还有什么问题?”。“你的问题肯定能解决”。“别焦急，渐渐说”。“别灰心，再来一次”。“看到你进步，真兴奋”。“今日，你做得很好”。“信任你，肯定行”。“通过努力你肯定能胜利”。学校要严格实行老师师德禁令及其他师德规范，老师人人熟知。(3)结合上级师德建设有关要求，全体老师要树立终身学习的观念，活到老学到老，不断适应社会发展改变的须要。老师除驾驭好专业学问外，还要主动参与进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高实力，以适应教化体制的转轨变型。3、丰富活动载体，开展系列活动。本学年我
6、们将实施“五师”教化工程：(1)铸师魂。老师要具有“四心”：关爱学生诚意，了解学生细心，教化学生耐性，服务学生热心。(2)育师德。老师要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有“三心”：爱心、耐性、信念。(3)树师表。老师要实现“一二三四”目标：一强强化为人师表意识。二严肃穆的自我修养、严谨的治学看法。三种精神奉献精神、敬业精神、创新精神。四高高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、超群的教学艺术。(4)正师风。通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强老师的职业道德建设。(5)练师能。对不同层次的老师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培育。4、强化师德考核。学校将
7、依据老师师德教化活动考核细则，对老师参与师德教化活动进行全面考核，并将考核结果记入老师业务档案，作为老师职称评定和年终评优的重要依据。5、抓好师德总结表彰。针对活动中涌现出的典型人物、典型事迹，学校将大力表彰和弘扬，通过评比校“师德标兵”、“师德先进”等，选、树一批师德高尚的老师典型，大力宣扬他们的精神。在此基础上举荐市、县各类先进，通过树先进，以点带面，以身边的人、事感染每位老师，从而进一步推动师德建设工作。学校在此次活动结束后将总结阅历，思索存在的不足，为今后师德建设工作积累阅历，打好基础，并将把这项工作常规化，制度化。学校要把师德建设作为一项事关教化工作全局的大事，纳入学校工作的总体规划
8、，加强领导，统筹部署，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要想方设法地为广阔老师做好事、办实事，不断改善老师的工作、学习和生活条件，为老师教书育人创建更为良好的社会环境。师德学校工作安排 篇2为了仔细实行20xx年涪城区学校德育工作精神，促进我校政教工作更快更好的发展，进一步加强和改进学校未成年人思想道德教化，同时，主动将德育教化工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中，体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。依据上级德育工作精神相关要求，并结合学校实际，现制定本学期的德育工作安排如下：一、本学期德育工作指导思想及原则本学期，我校德育工作将以“加强德育队伍建设，突出
9、学校德育特色”为中心，以学生的道德价值观教化、养成教化、礼仪教化、感恩教化为重点，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好德育教化工作，全面提高我校青少年学生的思想道德水平。二、详细工作措施：（一）加强学校德育常规管理本学期，我校德育工作的开展将突出“以教化学生，开导学生，规范学生行为习惯”的指导思想，让学生从日常生活的细微环节方面做起，成为“有思想、有礼貌、讲文明，守校纪”的合格的中学生。因此，我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理，详细措施如下：1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心，政教处、团委会为龙头，团委会书记、各年级组长、
10、班主任，全体教职工（含生活老师）共同参加的学校德育教化工作体系。2、加强班主任队伍建设，有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，两周一次，每次2节课时间，每次有主题，形式多样化。3、进一步完善班主任岗位职责，工作条例，考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据。4、加强学生常规管理依据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规，结合日常行规教化，开展学生礼仪行为养成教每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出流淌红旗（分两类：纪律流淌红旗、清洁流淌红旗），每周在全校公布，激励先进，鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”
11、的习惯，同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教化和遵纪遵守法律教化，强化团队精神。6、重视和加强德育后进生的转化工作，建立帮教机制。7、依据每月教化重点和班级实际，生动活泼地、有安排地组织好每周一次的班会课，严格检查。8、仔细落实每周一节心理健康教化课，特地设置心理辅导老师刘琴老师，建立心理询问箱，开设心理询问室，开好讲座，加强心理健康教化。9、加强纪律平安教化和法制教化，不断增加学生的纪律法制观念，提高学生自我爱护意识和实力。创建平安文化、创建平安校内，人人视平安为首位，每天有平安教化时间。10
12、、加强学校、家庭、社会的联系，如通过开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。（二）规范校内德育教化宣扬工作1、为了进一步规范并提高学校德育宣扬工作。本学期，学校政教处、校团委、学生会将明确专人负责校内广播工作，并由校团委书记亲自参加广播的组稿、审稿、播音等工作，使校内广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。2、接着推行“校内课间文化活动”从上学期起先，我校利用每周三上午课间操时间，开展的“校内课间文化活动”，在师生之间产生了极好的反响，通过这一活动的开展，不仅展示了班级风采、学生风采，而且，陶冶了学生的情操，使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力，已成为我校精神
13、文明建设和德育教化活动的一块重要阵地。因此，在本学期，我校将接着推行“校内课间文化活动”，并在上期基础上，进一步提高活动的质量，争取更多的学生和老师参加其中，努力把此项活动开展得更加的合理，规范，有特色。3、仔细支配每周一“升旗仪式”仔细支配每周的国旗下讲话，利用重大节日对学生进行适时教化，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中，做到以知保行，最终达到知行统一。4、加大对各班黑板报的检查力度，主动组织，严格规范各班级板报评比。5、狠抓平安工作，任重道远。在学校内，利用宣扬栏和校内广播站，普及平安常识，着重对食品卫生平安和建筑施工平安对学生进行教化，并通过心理询问消退或
14、缓解地震带来的心理问题和余震的平安影响；学校主动和家长协作对校外的平安问题进行监督（如：交通平安、夏季游泳平安等）；学校还邀请交警、戒毒所、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的平安进行教化讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的平安进行保障。（三）接着加大对外信息宣扬力度。主动将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩高校校在社会上的影响力。（四）学校住校生管理随着我校住校学生的增多，为了体现校生管理的人性化、制度化，根据省校风示范校的有关要求，本学期，我校将加大对住校学生的管理力度，严格住校学生寝室的管理制度，相关措施如下：1、开学第一周，起先生活老师培
15、训工作。首先对生活老师强调住校生管理的重要性，要求各楼层生活老师熟识学校住校生管理的相关制度，在对学生进行管理的过程中做到有章可循，提高住校生管理员的个人素养，体现“人性化管理”这条主线。2、开学其次周召开一次全校住校生大会，宣讲住校生管理的有关规定以及奖惩措施，让各项规章制度在学生大脑中根深蒂固。从本期起先，学校住校部每月定期召开一次住校生大会，对当月住校工作进行总结。3、合理利用好公布栏。每周星期一，各楼层管理员将上周住校生公寓检查、考核状况公布到公布栏上，做到寝室管理的“公允、公正、公开”。4、每月第四个星期，举办一次“学生寝室清洁大比武”活动5、半期之内，评比一次红旗寝室。6、本期期末前，住校生管理人员上交个人总结的文字材料。（五）加强学校共青团
