《九年级历史与社会下册 第五单元 第二课 当代资本主义的新变化学案 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史与社会下册 第五单元 第二课 当代资本主义的新变化学案 人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级历史与社会下册 第五单元 第二课 当代资本主义的新变化学案 人教版一、课程目标：325描述第二次世界大战后“冷战”的概况，列举世界殖民体系瓦解的实例，说明这一时期国际格局的特点。二、学习目标：了解美国的强大、西欧的联合、日本的崛起和福利国家的出现。三、学习重点、难点：西欧的联合过程与福利国家的内容。四、自主学习、探讨1列举美国经济繁荣的表现。2.材料一：西欧各国有着相似的历史文化传统。都曾经是古罗马帝国的领土，都信仰基督教。材料二：19世纪法国作家雨果曾经预言：总有一天，到那时所有的欧洲国家，都奖紧紧地融合在一个高一级的整体里。根据材料回答问题：（1）西欧各国中最先联合的是哪几个国家？在
2、课本第4页图53中划出来。（2）“高一级的整体”是如何一步一步联合而成的？其总部设在哪里？（3）你认为西欧为什么要联合？（可从政治、经济、文化、安全等方面分析）3.说说日本在战后如何成为经济大国？4.材料三：20世纪80年代，英国首相谈到福利国家制度时说，它力图拉起一张社会保障的大网，使社会中的每一个人，即使是最底层的人也可以生活下去；同时又搭起一架社会进步的阶梯，为人民提供向上进阶的可能。根据材料回答问题：（1）哪国第一个宣布建成福利国家？“福利国家的橱窗”指哪一国？（2）你是如何理解材料中的“大网”和“阶梯”的？它从哪些方面为人们提供了保障？ （3）二战后发达国家为什么要建立福利国家？（4）谈谈你所享受的福利制度。五、我的问题是
