《有关文明礼仪演讲稿模板锦集五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关文明礼仪演讲稿模板锦集五篇（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关文明礼仪演讲稿模板锦集五篇 演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在社会一步步向前发展的今日,演讲稿的运用频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿5篇，欢迎阅读,希望大家能够喜爱。文明礼仪演讲稿 篇1敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好！ 我叫xx,来自三年级三班。这天我们演讲的题目是礼貌礼仪伴我行。 中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我一向要求自己做
2、一个懂礼貌，知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往，我能和大家和谐相处。上下楼梯，人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱惜校内里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱惜公物,不乱写乱划；乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里常常帮忙父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝愿。我认为这样做才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。三年前，我带着完备的向往走进这所漂亮的学校，稚嫩的脸庞上是充溢朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭，我此刻已经是一名三年级的学生了，我认为我就应为低年级的小弟
3、弟小妹妹们树立一个好榜样，期望自己能像太阳一样，把礼貌礼仪的光线洒向身边的每一个人。也期望自己能像春雨一样,让礼貌礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为礼貌的天堂,让我们校内的天更蓝,水更清，道路更清洁,环境更美丽。 我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪演讲稿篇2敬重的各位老师,敬爱的同学们： 大家好！ 有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,今日,我演讲的题目是文明礼仪伴我行。 记得有一次在人民广场游玩，我吃完爸爸买的糖葫芦串，顺手就把竹签扔到草地上,爸爸慈祥的笑脸忽然肃穆起来，而后语重心
4、长地对我说:“儿子,你不是很爱干净吗?土地爷爷也爱干净呀，你现在把垃圾扔在土地爷爷的脸上,他不是也很难看了吗?”没等爸爸的话说完，我脸红了，立即捡起草地上的竹签和周边的垃圾扔进公园的垃圾桶中,爸爸笑了，妈妈也笑了。 每当回想起这个小小的场景，我就非常惭愧。我们从小就始终接受文明礼仪的教化,父母的教育，老师的语重心长，让许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，当我们望见校内中随处丢弃的垃圾，听着某些同学随口吐出的脏言，怎能不教人痛心!莫非我们就不能做到与文明礼仪同行吗?不，我要大声宣布：我可以做到，我们都可以做到！当我们在匆忙中不当心撞倒了同学时，我们要刚好地将他扶起，并送上谦逊的语言；当我
5、们看到水龙头正“哗啦啦”的流水时，我们要紧走上前,伸出自己节约用水的双手；当我们看到屋檐下，正在茫然的望着大雨显得无助的同学时，我们要送上自己热忱的雨伞;当我们坐在公交车上,看到年迈的老人时,我们要主动站起,送去自己尊老的表率同学们,一个耐性地等候,一个善意的笑脸,点点滴滴,一行一言,其实,文明礼仪就是这么简洁！ 同学们,我信任,信任大家肯定能释放自己文明的热忱!从我做起,从我们每个人自己做起,从我们身边的每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明激励着我们做一个文明的人!感谢大家!文明礼仪演讲稿篇3敬重的领导、老师，敬爱的家长挚友们:大家下午好！ 今日很荣幸能在这里和大家沟通一下孩子的
6、礼仪教化,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。孔子曾说过:“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就,就必需从学礼起先。可见，礼仪教化对孩子的成长有着非常重要的意义。培育孩子的文明礼仪，应当从小培育，幼儿时期文明礼仪培育的主要目的,并不是要求孩子详细要懂得多少礼仪学问和做到多少礼仪行为，而是培育他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生，而我们大多数家长在平常的生活中却都忽视了这个问题，等到遇到问题的时候才会想到没有教化好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应当做的就是协作幼儿园,来把礼仪教化做的更好。以下是我的几点体会： 一、家长是孩
7、子的仿照对象和榜样 孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为干脆影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的.仿照性是最强的时期。例如：这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等，其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次，所以趁着这次机会，我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪学问,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做特地让孩子自己做效果好许多。 二、对孩子不当言行应刚好订正 有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道，如不刚好予以订正，他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西,她焦急出去玩儿,于是开门后也不管门怎
8、么样了，手一松门“轰”的一声关上了，当时我就把孩子叫了回来，告知他这样做很不礼貌，也简单把人家的店门给损坏了，告知她以后应当开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应当怎样关门。孩子每一个错误,家长都应当明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里，她也知道以后应当怎样做。比孩子犯了错误,你指责一顿,打骂一次有效的多。有时候不便利当场订正的,应当在最短的时间内订正，这样才能最有效的帮孩子订正言行的不妥。 三、培育孩子文明礼仪的习惯不能急于求成 冰冻三尺,非一日之寒。培育一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的，要渐渐的培育孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培
9、育他的习惯，习惯成自然。假如孩子做得好，应当刚好表扬，我个人信任好孩子是夸出来的,家长应当以表扬为主、指责为辅,让孩子形成良性的循环。假如一次孩子做不好就又指责又打骂,那会使孩子产生恐惊和抵触心里,所以下次他还会犯错,或者他怕犯错而更加当心，却更错,这样就形成了恶性循环，对孩子的成长不利。 培育孩子良好的文明礼仪习惯,往小处说,目前能够使孩子交际实力更强、学习更顺当，往大处讲,将来能够削减他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教化方面的相识未必正确，当作沟通,欢迎指正。文明礼仪演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师、同学们: 大家好!我叫许xx。很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。
10、 我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的家园更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及-文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。” 我信任你,信任我们大家会听到文明的声音；会在生活中释放你心中文明的热忱!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我
11、会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简洁也很简洁。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应当讲脏话,不应当打架斗殴假如你做到了,那就是一个文明的人;假如大家做到了，那就是一个文明的群体;假如整个国家做到了，那就是一个文明的国家。让我们携起手来,踏着轻快的脚步向文明进发！去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇老师们、同学们： 大家早上好！今日我在国旗下讲话的主题是:文明礼仪,从我做起。 文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的学问修养,它可以增进人与人之间的友情。 那
12、么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实,文明并不是肯定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。 早上起来,你穿上整齐的服装,是文明；与家长说再见是文明；见到老师，大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不当心遇到别人时,真心地说“对不起”；别人帮助了你之后，你真诚地说“感谢”，这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄重地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 文明的表现还有许很多多：在课堂上表现为:坐姿端正、仔细听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹事，上下楼梯靠
13、右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受指责劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育协作精神,这样才能使班级更团结、友情更深厚。 下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声感谢也是文明。在得到嘉奖后，懂得感恩，更主动地参与班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯,争做文明的学生！ 我国旗下讲话到此结束，感谢大家。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
