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1、图形图像处理第一节课讲稿范文(二)图形图像处理培训总结今年的暑假里，在学校领导的关心和支持下，我们几位教师到了_轻工职业技术学院进行图形图像处理的学习。在半个多月的学习时间里，使我接触到了coreldraw高级图形图像的很多相关知识，使我对这个软件有了更深层次的了解和熟练并拓展了我的（范本）教学领域。在培训时候，我很认真听老师所讲述的内容和观看老师的教学步骤。老师的讲课是先通过书上每个例子的步骤，解决这道或那道题目，让我们熟练了较为复杂的工具和步骤后，然后再举一反三，让我们想出另外的方法解决同一道题。通过大半时间的学习（范本）后，在我们掌握了一定的软件技能和熟练了各种工具后，再自由练习并熟练运
2、用各种方法解决问题。在学习的过程中，我掌握了很多以前并不熟练的技能，如coreldraw软件中的编排字体、手绘图形等比较有难度的技巧，再有就是更为熟练地掌握了一些制作小技巧和快捷方式。在培训的过程中，给我印象最深的就是老师的灵活多变的思维方法，以及用多种方法达到同一要求的高深技能。我想，我们实际而且不仅仅局限于学习单一的coreldraw软件技能，更重要的是学习举一反三的方法，我们即使是从事与其它行业，不也是要学会举一反三，在同一个目标下，学会用不同的方法一直有条有理地做到最后成品的出现吗。应该说这就是这门课的价值所在。无论是在学习培训上课，还是从事我们的教学工作，我都深深地感觉到，技术性的工
3、作就好比变魔术，其实原理是非常简单的，但是当你就是做出这么一个简单的东西出来之后，一些外行们有时候会用崇拜的眼光看着你，觉得你很高深莫测，更不用说我们学会举一反三的运用不同的步骤、方法完成同一目标的。这个可以说就是技术的_力了。我们要让学生对学习感兴趣，要让学生知道我们在做什么，以及如何去做。这些东西需要我们以一定的技巧叙述出来，所起到的作用就是能够让学生了解自己的进度以及过程、步骤，让学生惊讶于我们能够用不同的过程来得出一个同样的结果，从而调动学生的学习兴趣，进而学好这门软件。我觉得学_ldraw软件一门课程是很成功的。联系到我们的教学工作中，我们应该负起比较主要的责任。在学校里有了太多的基
4、础课程，也许在刚开始的学习里，他们还能够保持着新鲜感，但是在学习之后，可以说再有新鲜感就是一件比较困难的事情了。其次，学生们没有认识到这门课程的价值。他们有时会认为学习这门课程没用，如果有了这样先入为主的思想，那今后的学习就比较困难了。所以作为我们老师来说，首要任务就是向学生分析这软件的用处。作为老师方面来说，我们不但要有熟练的专业技能，而且能够自己迅速的吸收新知识，能够举一反三。但除了这一点外，我们还要能够把自身所吸收的知识传授给他的学生，授学生以“渔”。软件课程是一门有趣却又容易单调、枯燥的课程，这就要求我们老师在讲台上讲课要生动、_，像coreldraw软件一样，灵活运用多种方法讲解，充分调动学生的学习兴趣，让学生有想听下去的欲望。在这段时间的学习力，让我收获很多，我会将我所学到的知识更好的运用到自己的教学中，做到教学方法灵活多变，充分吸引学生，努力使自己的教学内容更丰富多彩，让教学质量越来越好，为教学事业做出更大的贡献。
