《1.2.31.2.4相反数和绝对值练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.2.31.2.4相反数和绝对值练习题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实验中学（初一数学）班级姓名（一）1. x+3与-1互为相反数，则x=2. 已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且 c=-6,则a= 。3. a -1的相反数，n +1的相反数.4. 在数轴上，若点 A和点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两点间的距离是12.8，则这两点所表示的-+0.75 二数分别是, .的是-；_ ； 3.3 = _;验中11A.在一个数前面添加一个-”号，就变成原数的相反数B. 一 与2.2互为相反数5 1C.如果两个数互为相反数，则它们的相反数也互为相反数D.的相反数是-0.339 （2009年，杭州）如果 a+b=0,那么a,b两个有理数一定是（）A、都等于0
2、 B 、一正一负C 、互为相反数D 、互为倒数10. 一个数的相反数是非负数，这个数一定是（）A.正数或零B.非零的数 C.负数或零D.零11数a的相反数是-a,那么a表示（）A.负有理数 B.正有理数 C.正分数 D.任意一个数12.在数轴上表示出15 , 31 ,1各数及它们的相反数。4210.化简下列各数:-82-3736.把下列各数分别填在相应集合中：C 13 - , 325, -789 ,51 , -0.20 ,0,-23.13 , 0.618 ,-2004 .正数集合:，负数集合:非正数集合：,非负数集合:11.有理数x、y在数轴上对应点如图所示:,.y0x（1）在数轴上表示 -
3、x、- y ；（2）试把x、y、0、- x、- y这五个数从大到小用“”号连接起来.（二）1. 3.7 =; |q =； -3.3 =; +0.75 =22. 一个数的绝对值是，那么这个数为 .33. 当 a = a 时，a0 ;当 a0 时，a =.4、 a = a，贝U a与0的大小关系是a0;若则a与0的大小关系是学正数或零8.下列说法中正确的是（）0。A. a 一定是负数B.只有两个数相等时它们的绝对值才相等C.若a = b则a与b互为相反数D.若一个数小于它的绝对值，则这个数是负数9绝对值不大于11.1的整数有（）A. 11 个B. 12 个C. 22 个D. 23 个10,如果2a
4、 = 2a，则a的取值范围是（）a. a ob. a oc. ao d. ao11, 若m是有理数，则|m| m定是()A.零B.非负数 C. 正数D 负数12. 计算:(1) 2.7-2.7| | 2.7(2)-513. 在数轴上表示下列各数:绝对值是2.5的负数;绝对值是3的正数.14. 为体现社会对教师的尊重，教师节这一天上午，出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师。如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下（单位：千米） ：+ 15, 4,+ 13， 10, 12 , + 3, 13, 17.（1）最后一名老师送到目的地时，小王距出车地点的距离是多少？（用数轴表示）（2）若汽车耗油量为 0.4升/千米，这天下午汽车共耗油多少升？#
