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说课的模式参考各位老师（评委）好：今天，我说课的题目是（用课件出示课题或黑板上板书课题）。下面是我的说课。我的说课主要有以下几个内容：一、教材分析；二、教学目标的设计；三、重点与难点的确立；四、教法与学法的选择；五、教具与学具的准备；六、教学过程的设计；七、课件的设计与制作（或板书的设计）八、教学的反思。（以上要点应有所选择地说，因为时间有限。）现在我分别对这些内容予以述说。一、教材分析本节课出自出版社出版的（小学、初中、高中）第一册第一章第一节。1、本节课分一个部分内容，分别是：;2、本节课是承接基础知识、技能教学之上的教学，是学生进一步学习的基础，也是形成学生合理知识链的重要环节。3、本节课联系了和,对以后学习具有重要意义。4、本节课是在学习的基础上，进一步学习的关键。二、教学目标的设计根据新课标和我校的学生实际，我制定了如下教学目标。知识目标：（说出本节课要讲的知识点）1、2,能力目标：（根据课标和学生实际确立能力目标）1、学生初步（基本）形成能力。2、学生的能力有所加强。3、学生的能力得到.情感目标：1、学生的态度（情感）（或学生对的兴趣）。三、重点与难点的确立
