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1、第四单元提升练习一、看拼音 , 写词语。1. 他正在研究发展xu nhud n()经济和构建h e xi e()社会的 关系,并且在这方面已经取得了一些成就 , 获得了不少r o ngy u()。2. 参加体育锻炼，能够让我们ge bo()上的j i r o u( )变得结实,能够提高我们身体的mi nji e()度。3. 同学们正在z o ul d ng()里du i y i(),李铭同学guo gua nzh a nji a ng(),最后赢得了比赛。二、词语天地。1. 把下列词语补充完整 , 并按要求答题。深思熟()() 往开来无与()比挥() 自如化险为 () 惊心动 ()() 火万丈
2、眼花()乱(1) 上面词语中形容人生气的是 ,这样的词语还有、等。(2) 根据情境选择上面的词语填空。 当前,我国正处在()的重要时期。 乒乓球队员在赛场上动作矫健 ,() 。 商店里的商品各种各样 ,看得我们()。2. 在括号里填上恰当的关联词语。(1) ()说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,(),从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟(2) 运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深 ,()轻轻一拧()可以拧出一摊汗水。3. 下列词语搭配有错误的一项是（）。A. 悉心培育B.增强身体C.创造辉煌D.演奏乐章三、句段长廊。1. 注意句中画线的词语，把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时，欢迎的人群拥
3、塞了机场跑道，飞机抵达首都上 空却无法降落，不得不改到另一个小城市降落。2. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是（）。A. 孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球B. 啊,体育，你就是培育人类的沃地C. 胳膊细得好像一掰就会折断D. 如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么,孙晋芳 就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串联在一起，中国女排才成为 闪耀着奇光异彩的战斗集体3. 展开想象续写句子。一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来，一支支悦耳的乐曲由 她指挥而生，。4. 请你写出一句有关体育的对联。四、课文回顾1体育颂是的作品，每一个自然段都以“啊,体育”开头, 这样让全文在
4、结构上，在感情上更好地抒发了作者之情。2“把掌声分给她一半”中的“她”指的是，课文中,主要写了她 刻苦训练、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为。3. 读了学弈，我明白了。4. 足球在年被列为奥运会正式比赛项目，首届世界杯足球赛在举 行，目前足球运动已在150多个国家和地区流行，拥有的足球运动员， 被称为“”。5“, ”在手拉手中反复吟唱，突出了歌曲的主题：、团结。五、阅读短文，回答问题。（一）把掌声分给她一半（节选）她一边托，一边数，一、二、三、四 一直数到五百多下。廊顶仿 佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变 成了一个无边无垠的空间。更神的，还
5、是孙晋芳的双手，仿佛变成了两 块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的 地方。1照样子,写词语。无边无垠、2. 选文中省略号的作用是。3. 判断。（正确的打“,错误的打“X” ）（1）选文中画横线的句子是比喻句。（）（2）选文中用“磁石”来比喻孙晋芳的双手，说明她运球自如，球技高超。（）(3) “狭小的走廊”和“无边无垠的空间”形成了对比 , 通过这种 空间的变化 , 表现了孙晋芳球技之高。 ( )4. 孙晋芳球技之高 ,是因为她能够 , 我从选文中的“”感受到她训 练的刻苦。( 二) 永不倒下的“门神” ( 节选 )他叫切赫 ,是捷克近 20 年来最具潜力的守门员 ,他
6、也打破了英格 兰顶级联赛中最少失球和最多场零封对手的纪录。 因为他加盟的球队 队服是蓝色的 ,加上他在赛场上顽强的作风 ,世界球迷称他为“蓝军门 神”。复出两个月后 ,他的头部再次受伤 ,缝了 30 针,面临患上医学上 称为“第二影响综合征”的危险 ,大家都以为他会放弃 ,两周后 ,他又出 现在了人们的视野中。2011 年 11 月 5 日,我们再次见证了神一般的切赫 ,一个脸上流着 血的男人 ,屹立在门前 ,一次次将对手的射门拒之门外。比赛进行到第 9 分钟 ,惊险的一幕发生了 ,他在出击扑球时和对手相撞 ,捂脸倒地不 起。等在队医的搀扶下起身抬头时 ,切赫鼻梁上的一道伤口流血不止 , 他的
7、鼻梁骨折了。经过近 7 分钟的治疗 ,切赫站了起来 ,脱掉了自己的球衣 ,他是要下 场吗 ?不!原来是换下血染的战袍 ,塞住流血的鼻孔 ,换件衣服继续奋战 ! 切赫坚守了上半场。下半场开始 ,切赫的脸上做了特殊处理 ,一块纱布牢牢地糊在了他 的鼻子上 ,他只能用嘴巴呼吸。他扑出任意球 ,接着用脚挡出了对方近 距离的势在必进的补射 ;第 78 分钟 ,角球直飞大门 ,他用双拳将球惊险 击出。全场 8 次射门全被他挡出 ,一个受伤的身体 ,成了对手不可逾越 的雄关 ;比赛的胜利 ,流血奋战的切赫是首功之臣。一个真正的强者 ,即使得不到命运的眷顾 ,但只要知道自己追求的目标在哪里 ,他就不会倒下。1
8、. 我可以用、等词语来形容切赫。2. 词句理解。(1) “惊险的一幕”指的是。(2) 从第 3自然段的一个“ ?”和两个“ ! ”我体会到了。(3) “一个受伤的身体 , 成了对手不可逾越的雄关” 这句话采用的 修辞手法,把比作, 突出了切赫。3. 题目“永不倒下的门神”指的是 ,作者之所以这么称呼他 是因为。4. 下列选项中对最后一句话理解正确的是 ( ) 。A. 强者都得不到命运的眷顾B. 虽然遭受许多伤痛、许多磨难，但是只要有追求的目标，我们就 会勇往直前 , 精神永远不倒 , 成为一个强者C. 人只要有目标 , 就不会倒下六、习作百花园。你在学校参加过哪些体育活动或比赛 ?请你选择自己
9、印象最深刻 的一次 , 写一篇作文 , 题目自拟 ,500 字左右。第四单元提升练习参考答案、 1. 循环和谐荣誉 2. 胳膊肌肉敏捷3. 走廊对弈过关斩将二、1.虑继伦洒夷魄怒缭(1)怒火万丈勃然大怒暴跳如雷 (2) 继往开来 挥洒自如 眼花缭乱2. (1)如果那么(2)只要就3.B三、1 .当运动员凯旋时 ,欢迎的人群拥塞了机场跑道 ,飞机抵达首都上 空却无法降落 ,只好改到另一个小城市降落。 2.C3.一幅幅优美绚丽的拼搏图由她画出 4. 从严从难苦练夏冬争夺冠知人知己 运筹帷幄智称雄四、1 .顾拜旦严谨有致 ,整齐有力对体育的赞美和热爱2. 孙晋芳胸怀宽广团结队友她指挥队友顽强拼搏 ,
10、 熟知每个队友 的特点 , 能根据队友的特点进行传球 , 在球队中起到了关键性的 作用 3. 做任何事情都要专心致志 , 只有这样才会成功4.1900 乌拉圭数以千万计世界第一运动5. 我们手拉手友谊传四方友谊五、(一)1. 无边无际无忧无虑 2.表示次数的省略3. (1) X (2) V (3) V 4.刻苦训练五百多下(二)1. 勇者无畏巍然不倒 2.(1) 切赫在出击扑球时和对手相撞 , 捂脸倒地不起 (2) 作者对切赫的赞美和内心的惊叹 (3) 比喻 切赫受伤的身体不可逾越的雄关顽强的毅力和守门的巨大实力3. 切赫他虽然面对诸多巨大伤痛 , 但总是勇敢地站出来 , 用自己 受伤的身体,阻止了对手射门 ,为球队赢得了胜利 4.B六、略新课标第一网系列资料 www.xkbl.c新课标第一网不用注册，免费下载!
