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1、没理解领导交代的任务，能问吗？一、故事领导布置小王写一篇材料。说的时候，领导讲得很快，跨 度也比较大。正好小王没有带笔和纸。领导说完，问他听明 白没？小王听了个大概，有几个地方不太清楚，他很想问一问， 但一看到领导不耐烦的样子，又不敢问，只得点点头。出了领导办公室，小王很郁闷，写什么、怎么写，都成问 题，怎么办？只能凭印象和感觉，硬写。就这样，憋了三天, 总算把材料写完了。把材料交给领导，没想到，领导一目十行，看完就喊：“我 不是和你说分三层意思来写，第一层XXX；第二层XXX 你怎么没按我的意思写？ ”听了这话，小王支支吾吾，不知道说什么，只好是把头低 下来，沉默认错。“这材料的几个主要观点
2、，跟我说的，还有些出入，特别 是，怎么没有写进去？ ”领导声音越来越高。小王恨不得找个地缝钻进去。“我看那天我给你是白讲了，听不懂为什么不问呢？写了 3天，最后还得重写，这不耽误事么？ ”领导很生气。二、反思职场上，有些人在接受领导安排的任务时，尽管自己没有 搞清楚，但是羞于启齿，或担心领导对自己有看法，当面不 敢问、不敢说，最后导致工作完成质量不高，离领导的要求 相差很远，领导不满意。所以，如果遇到“接受任务时，不清楚如何去做的情况, 一定要当面向领导提出来或是问清楚，这样才能“磨刀不误 砍柴工”，才能有的放矢的完成任务。三、方法那如何来问？怎样沟通更加得体呢？建议，在领导布置完任务、交代完事情后，这样来确认：(1) “王书记，这个材料，是不是这样来写，你看我理解的准确不？”(2) “孙处长，您刚才交代的工作是不是这样去做，您还有什么指示吗？”(3) “张科长，我把你刚才的的要求再复述一遍，你看我说得对不对？这些话，有两个好处：一方面确认领导的真实意图，为完 成工作奠定基础；另一方面可以让领导觉得你工作用心、态 度端正。其实，与领导沟通没有我们想象的那么难，在恰当的时间 说上几句恰当的话，就能起到很好地沟通效果。
