老师初中记叙文

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1、老师初中记叙文 信任很多人都写过作文吧,特殊是应用常见的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在详细材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么问题来了,记叙文应当怎么写?下面是我为大家收集的老师初中记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师初中记叙文从三年级起到初中,已记不清写了多少回老师了。想想那时,每次写老师,那确定是写语文老师了。作文也是开篇就写“在我生命的长河中,有过许很多多的老师,而我只有忘不了他(她)”结尾就提“而今,我只想对老师说:老师,您辛苦了!”诸如此类的文章恒久充斥着我的作文本,偏偏每次,这样的文章却也总能拿高分,于是我也就如法炮制,乐此不疲了。 的确,老师好像

2、也没啥好写的嘛,见面的时间最多加起来还不够3小时。 我们语文老师的名字里有个“木”字,所以我们都背地里他“阿木老叔”。“阿木老叔”身上总是穿着陈旧褪色的衣服,甚至有时还穿中山装,一副农村老汉的模样,偏那大大的黑框眼镜又让他象极了一个私塾里教书的穷秀才。于是我便和同学开玩笑说,假如有谁拍戏要找人演个教书先生就该来找他,我们“阿木老叔”天生就是这块料! 老叔四十多岁,有一对儿女,听说女儿在我们学校上高三,儿子却还在念小学二年级。 于是,几乎每天早上我们从学校动身去教室(我们的教室在校外)时,都能望见老叔骑着0年前的名牌凤凰牌自行车往镇中心小学的方向去,后座上还坐着一个大约7、8岁大的小男孩。然而我

3、们放学时却不见老叔去接他的儿子。直到六点半左右,我们都要上自修时才见老叔开锁骑自行车回家,后座上照旧坐着那个小男孩老叔的儿子。他上课像个高校讲师一样,所以上他的课有时会很无聊,许多同学都在下面自得其乐,他也睁一只眼闭一只眼只要别防碍他讲课就行。照他的话说,学问是你自己的,要不要学是你自己的事,但别影响想学的同学。不过老叔的课有时也是很好玩的!比如说每次讲至精彩之处时,他便载歌载舞,一边笑一边讲,完全沉醉其间。有时讲着讲着,还把话题扯到了千里之外。 讲背影时谈到早恋问题;说论语能讲到联合国教科文组织批准设立国际孔子教化奖;上作文课还能讲到“中学生盲目追星误前途”。有一次,老叔在讲土地的誓言时还给

4、我们唱歌呢我家在松花江上。老叔一边深情演唱,还一边加上肢体语言。曲终之时,我们还起哄:“好!”“再来一首!” 老叔脸红地一边坐下,一边挥手让我们宁静下来。 因为老叔总是把时间“奢侈”在这些事上,所以我们最终的几篇课文一般都是赶着上的,不过也正因为他总是在课堂上说一些新闻、铁事和名言警句,使得我们平常写记叙文时多了不少题材,这一点还是要归功于我们老叔的! 我想,在多年后再想起老叔,不仅是我,我们全部同学都会感到亲切,都会庆幸曾有这样好的老师教过。老师初中记叙文2 每一个人的学生生涯,都会遇到许多老师,性格也是各种各样,令我印象最深刻的是我尊敬的美术老师。 美术老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏

5、在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,成天都是笑眯眯的,一点都没有老师那样肃穆的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。 幽默是美术老师最大的特点。 美术老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就非常好玩。那天,美术老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。等全班都笑够了,他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简洁的孙悟空,旁边写到:孙悟空是我的爷爷,我是他孙子美术老师。画(写)完,他就转过身来,面带微笑说:呵呵。第一次教你们这个猴孩子,要听你叔叔的话哈!”美术老师可真幽默,这种独具匠心的自我介绍我还没见过呢

6、。挚友,你知道老师为什么画个孙悟空吗?原来,他想活跃一下课堂气氛,让我们对他消退畏惧心理,喜爱上美术课。果真,同学们都喜爱上美术课了,刚上完一堂美术课,又盼着下一节美术课的到来。你说簇新不簇新? 有一次,美术老师教我们画人物画,他说:“画人要自然用笔,不能画的四四方方的。”接着,他在黑板上画了一个线条笔直的人,大家都笑起来了。有人就说:“老师,你画的是不是机器人啊?”美术老师说:“对呀,你们画的时候别像我一样喔!” 每次看到美术老师仔细的为我们教课时,我心里都特别感动。我想我肯定要把每一次作业当作竞赛一样专心去完成,这样才对得起美术老师的栽培。老师初中记叙文3我最喜爱的老师是我们现在的班主任龚

7、老师。 龚老师有一张圆圆的脸和一双水灵灵的大眼睛,细黑的眉毛和乌黑的短发,使她看起来文质彬彬的,但干事却很麻利。记得有一次龚老师在讲台上判作业,讲台上高高的一摞作业已经拦住了她的脸,我想:这么多作业什么时候能判完呀!可我写了一会儿作业后,再抬头看,那摞作业已经判完了。龚老师做事总是那么快,从来不会耽搁我们学生的时间。我喜爱龚老师的另一个的因是她的微笑。老师初中记叙文4 从小学一年级到现在六年级,我的数学老师只有一位,那就是我们慈爱可爱的刘老师。刘老师长着一双会说话的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴,一笑起来就会露出两颗小虎牙,不论谁看到刘老师的模样都会倍感亲切。刘老师不但人长得亲切

8、,而且对待同学也是这样。我最喜爱上刘老师的课,刘老师上课总是笑容满面,精神饱满,讲起话来清楚易懂,听她的课,我们感到既轻松开心,又增长了学问。一堂课经常是不知不觉地就过去了。一年级的我那时还很小,不懂事,胆子也小,上课不爱回答问题。有一次上课的时候,老师在上面提出问题,很多同学立即把手举了起来,而我却把头低下去。因为我怕答错了,不但挨老师指责,还在同学面前出丑,所以我缩在后面,不想让老师发觉我。可是刘老师那锋利的眼光,似乎能看透我的心思一样偏叫我起来回答,我慢悠悠的站起来,小声的说出了答案,可那声音小的只有我自己能听到。于是刘老师走近我又耐性的的教育我说:“大声点,你的声音要让全班都能听到,假

9、如我用这个音量给大家上课,大家能听到吗?”看着老师那激励我的眼神,似乎对我说:“不用惊慌,大声的回答,信任你,你是最棒的!”于是我再一次鼓起志气用洪亮的声音回答了问题。刘老师笑了,露出那两颗可爱的虎牙,表扬了我:“你很棒呀!要信任自己。”就连同学们也向我投来赞许的眼光。我快乐的笑了。 从那以后,我从一个内向的小女孩变成了一个活泼可爱的女孩,上课再也不怕了,仔细听老师讲课,主动回答问题,我的成果也突飞猛进,这一切都要感谢刘老师。如今我已经是六年级的大女孩了,但你那年的教育我恒久不会遗忘!我们为有这样一个可敬可亲的老师而感到傲慢!老师初中记叙文5 有人把老师比作一跟蜡烛,燃烧了自己却点亮了别人;有

10、人把老师比作一个园丁,辛勤了自己却培育了祖国的花朵。我要大声的对老师说;感谢您,感谢您培育了我们。 师恩难忘,多么熟识的一个词呀。当我们起先懂事的时候,就接触了老师,在学校,老师就像父母一样;亲善,慈爱。 初一上学的时候,来到这个生疏的学校,一切的一切都让我感到生疏。到班里报道的时候,我看到了一位既肃穆又可怕的老师;他,就是我的班主任。 但是,渐渐接触之后,没觉到他可怕反而感觉亲善,和善,幽默。对我们很好。像我的父亲一样。班主任对我寄予的希望很大,但是,我让他悲观了。初一下学期的时候,我就转了学,转过学之后我就懊悔了,在这里我找不到向父亲一样的老师,找不到向您一样对我好的老师了,在这里我的成果

11、也渐渐下滑了,我太让您悲观了。 就是您对我的好,我有了一个志向;长大上邳城中学当老师。感谢您。 希望你等宽恕我的不辞而别。老师初中记叙文瘦高的个子,长长的头发,一双漂亮的大眼睛对我们充溢着关切和爱惜,在她衣着朴实的外表下隐藏着说不完的故事。她,就是我们的班主任王老师。 王老师虽然是一位平凡的老师,但却扮演着不平凡的角色用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特殊拔尖,但她没有放弃我们,而是想方设法教会我们许多东西。接近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们削减了几分惊慌。 下课了,她从不拖堂,坚决果断地让我们到走廊上呼吸簇新空气。隔壁班的同学则用艳羡的眼神望着我们。每节课,她都细心地投入

12、到学习当中,让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课特别珍惜。她仿佛不像一位老师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。王老师还很幽默呢,记得有一次上课,王老师正在检查一位同学的背书状况,王老师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置?”由于这位同学没有完成作业,变得张口结舌,随意指了指胸腔右部。这时,王老师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王老师用幽默的语言化解了尴尬。从今以后,同学们都更加仔细对待背书作业了。 王老师用自己的心血和汗水换来我们的学问,换来我们的胜利;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路,引导我们向前;王老师是大树

13、,我们就像树上的叶子,在培育下强壮成长,一旦离开了老师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。老师对我们的爱在校内里流淌,她的爱心使我们强壮成长!老师初中记叙文7当老师不在的时候,教室总会发生各种各样好玩的事情,而且许多时候结局更是我们意想不到的。 上周一,早上。“丁零零”,一阵嘹亮的音乐响起,学生们都表情迥异地回到教室。我们班的班长最主动,大家还没有完全坐下,他便带头领读起来:“五、卢沟桥事变” 惊奇,今日读了好多课文,还不见语文老师李老师熟识的身影。有人起先骚动起来。忽然,读课文的同学只剩下稀稀拉拉的几个人。大家瞻前顾后:老师怎么还不来呢? 突然,教室里发出一阵“丝丝”声,大家循声望去,原来是

14、我们班的“淘气大王”小袁,正在给气球放气。再听见“丝-”的一声,他一松手,气球便在天空中逍遥自在地 “翱翔”开来。“哇,好看!”“最漂亮的微型飞机啊!”教室里有同学起哄了。气球转了一圈又一圈,最终,“吱”的一声,掉了下来。最令人想不到的,它正好掉在了一个女孩子的头上,气球口还“洋溢”着可怕的口水泡哩。这个女孩火冒三丈,“腾”地站起来,吼道:“可恶!”大家忍不住哈哈大笑起来,教室里变得乱哄哄的。“大家宁静!”班长皱着眉头,严厉地说。可大家只顾笑着、闹着,丝毫没有人理睬他。 见李老师还不来,教室里沸腾了。有的人在兴致勃勃地看漫画书,有的人在埋头画画,还有的人干脆大声聊起天来这时,“搞怪大王”小豪,

15、突然一个箭步冲上讲台,用手握成拳头状当话筒,一边挤眉弄眼,一边生怕天下不乱地大声说:“今日,是史无前例的盛大狂欢课,请大家都动起来吧!”接着,那些捣蛋鬼哈哈大笑,齐声呼应:“好!动起来!” 就在大家玩得热火朝天时,坐在门边的同学突然大喊一声:“老师来了!”我们一听,赶快拿起书本,一本正经地读起课文来。教室书声琅琅。 这时,大家又听到一句:“骗你们的,傻呀,哈哈!”骗我们的?全班同学齐刷刷地看着始作俑者,翻翻眼皮说:“无聊!”大家又接着玩起来,整个教室如菜市场般混乱。俗话说“山中无老虎,猴子称大王”,果真如此。有几个男孩自告奋勇地嚷着出去当“探员”,突然,他们折回来,心急如焚地喊道:“老师来了,

16、老师真的来了,快!” 宁可信其有,不行信其无。我们赶快拿起书,那整齐的姿态,像军队里集合一样迅疾。“五、卢沟桥事变”琅琅书声再次响起。 此时,李老师进了教室,看到我们这么仔细,欣慰地笑了。可这时,老师突然变成了一脸的“坏笑”,在黑板上刷刷刷地写了几个大字:以“当老师不在的时候”为题目,写一篇作文,500字以上。全班同学都不禁大叫一声:“啊!” 原来如此!老师的教学方法可真高超呀!老师初中记叙文8 生活,是一位缄默的老师,它会教我们一些道理。我们应擅长视察,虚心学习。 生活,是一位学问无穷的老师。有时,连一些圣人的才智也比不上它。“两小儿辩日”的故事中,连圣人孔子都无法说出我们什么时候离太阳近,什

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