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1、2015年四川信息技术培训学校总结不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。经过三个月风风火火的学习，我校教师圆满了的完成了此次国培2015四川信息技术能力提升工程的学习任务。值此学习完毕之际，就我校学习工作做一次简单的总结。一、 领导重视，分层落实学校成立了由校长任组长，教导主任任副组长，全体教研组长为成员的学习领导小组。建立了仁寿县宝飞初中学习培训制度，仁寿县宝飞初中校本研修年度计划，确保学习能够有序顺利的推进。校长是第一责任人，各教研组长为具体责任人，按教研组把学习任务分配到教师身上，真正做到了自主学习，愉快学习。二、 积极学习，参与互动在学习中，老师们积极完成课程、活动、作业，每一个阶段我校教师
2、都是提前完成任务，不是为了完成任务而去学习，我校每一个教师每一个课程学习时间都大大的超过了限定时间。不得不为他们感到骄傲，大家都认识到这是一次很好的学习机会，都非常的认真和积极。教师在学习中积极参加在线研讨活动，每次专家答疑时间，只要是没课的教师我们都集中到了多媒体教室进行统一观看，有课的教师在课后也是利用回放功能全程看完。不但完成了在线研讨，每个教师都进入了自己所在的科目工作坊，参与了很多活动。在线下教研阶段，学校校长深入每一个教研组，分小组的进行讨论研磨教师的个人作品。在大家的努力下，涌现出了一批优秀作品。三、 研修成果喜人我校教师全面参与学习，参与率达到了100%，优秀率100%，有好几个老师的作业被工作坊推荐为优秀作业。其中，文彬老师的微课矩形的性质被推为我校优秀作品，上交到了上级。通过这次学习，不仅对具体的通用信息技术， WORD、PPT等掌握加深，对用工具处理文件的技巧（比如图片、音视频处理）、素材的搜集、资源的整合、课件的编写也更熟练。最后，感谢中国教师研修网，感谢上级领导给予我们这次宝贵的学习机会。附：部分线下活动图片校长亲自主持教研组研磨作品活动教师实践多媒体技术课参与专家答疑 严肃认真召开专门会议研究部署学习
