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1、幼儿园教师教学总结标准范文小班是教学可以适应素质教育的深入开展，培养学生的个性以及创新和实践能力方面，有着大容班级无可比拟的优越性，因此，小班化教学有着十分旺盛的生命力。1、在环境设置上力求要有特色，适合学生的个性发展。首先，教室的环境设计是以适应培养学生的个性发展为出发点，让教室变的不在是教室，让教室成为孩子们的学习场所、游戏场所、生活的场所，优化教室的空间，让学生的课桌根据实际需要随意摆放，经常变动，既有小组式的集中摆放，又有分散式的摆放，在空间的上使学生感觉到不受约束，有利于师生和生生之间的交流和交往。其次，把讲台设置在教室的任何一个角落，而不局限于孩子中间和孩子之外。让教室的每一个地方
2、都成为教师进行教学的讲台。2、教学力求要有特色，促进学生的个性发展。应注重小组合作教学与个别教学相结合。课堂上经常开展小组合作学习，一方面根据学生的个体差异进行异质分组，使小组成员合理搭配，在教学中充分调动每一个学生的积极主动性，让他们大胆表现自己的个性，教师给予恰当的鼓励性的评价，使学生在小组中自主活动，互助活动，发挥学生个人的主体作用。另一方面教师在面向全体的同时，照顾每一个学生的差异情况，实施个别教学策略。3、加强课外实践，张扬学生的个性在课堂教学的心理水平上，我力求达到的是探究性理解水平和创造性水平，让学生发挥自己的能力，较多的参与到课堂中来，让学生自己去发现知识，在独立解决问题过程中
3、，锻炼创造性思维，增进解决问题的能力。总之，小班教育采用新型的教学方式，给学生创设比较宽松、愉悦的课堂氛围，在保障学生自己去探究、自己去发现、自己去学习，从而逐步形成学生的创新意识和创新能力。幼儿园教师教学总结标准范文（二）来到幼儿园的日子里，我一直在不断学习中前进，这条路上充斥着荣耀和光辉，作为幼儿园的一名数学教师，我真的倍感荣幸，同时我的身上也背负了厚厚的责任。这一年就要结束了，面对过去的点点滴滴，我想在此为自己的教学做一次总结，希望将来也可以继承这一年中的优点，摒弃缺点，将教学更好的进行下去。以下是我的工作教学总结：一、注重兴趣教育二、培养合作能力数学是一门需要独立思考的学科，但是我认为
4、现在对于年幼的孩子们来说，独立思考是首次，其次就是要培养合作能力，我常常会出一个题目，然后分成组，让孩子们合作思考，互相讨论，从中找出答案，然后一起收获关于知识的力量。这种方法在我看来时非常有用的，有时候孩子们沉不住气一个人思考，一个小组合作起来也增添了他们的兴趣，更是培养了他们的合作能力，为将来的学习做了一个很好的铺垫。三、承载责任，付诸实践幼儿园教师教学总结标准范文（三）一年来，在教委领导的关心支持和全体师生的共同努力下，我园坚持以办人民满意的教育为宗旨，牢固树立科学发展观，并贯彻教委提出的“抓常规、求实效;优课堂、强队伍;促内涵、创特色”，进一步强化常规管理、队伍管理，创造性的开展工作，
5、保质保量地完成了各项任务目标，各项工作都有了长足的发展。现将一年来的工作简要总结如下：一、强化领导班子建设，提高科学管理水平做好领导班子建设，是开展好一切工作的前提。我园进一步加强了领导班子建设，始终以全面“服务”为标准，坚持以人为本，构建和谐的人文关系，组织全体班子成员认真学习了幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要及幼教法律法规等文件，进一步明确了办园思想和办园目标，推行了目标管理和以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，形成了以园长统一领导，层层管理的组织网络。定期召开领导班子会议和全体教职工生活会，落实了园长谈话制度。及时了解广大教职工的心态，倾听她们的心声，及时解决教师工
6、作和生活中存在的问题和困难，。一年来，在上级部门的正确领导下，按照学年工作计划，坚持以办人民满意的教育为宗旨，牢固树立和全面科学发展观，实现了队伍建设、特色创建、课程改革，办园水平不断提升。二、优化育人环境，创设良好氛围。三、多措并举，促进教师专业化成长四、强师德，树形象全面加强师德建设，以爱心责任为主题，开展了教师职业道德规范，宣传学习活动，形成了人人争当师德标兵的良好风气，同时开展了“三优三满意”、“园务恳谈日”等活动。组织教师进行了师德演讲比赛，通过各项活动开展，进一步严肃了纪律法规，规范了教育管理，转变了工作作风，优化了教师整体道德素质，树立了教育良好形象。五、狠抓安全卫生保健工作，促
7、进幼儿健康活泼成长（1）进一步加强了家园联系工作，组建了新的家委会，并定期召开家委会、家长会及家长开放日及亲子活动，开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家长参加幼儿园教育教学活动的组织与实施，让广大家长积极参与幼儿园的管理，给幼儿园提出了合理化建议和要求，对幼儿园的各项工作起到较大的促进作用。（2）继续开展家长评议教师活动，通过此项活动的开展，大大提高了全体教师的服务意识，充分利用家园联系卡、家访等形式与家长经常沟通，完善了幼儿成长档案集，让家长通过观看幼儿在园的各种活动剪影、各种作品、取得的荣誉等照片，进一步了解了幼儿在园活动和发展情况。七、大力实施素质教育，培养特长人才我园坚持以“健康自信
8、，博爱豁达;团结友爱，文明礼貌;好奇质疑，合作创新;兴趣广泛，富于创新”的培养目标，注重幼儿个性发展，开展了丰富多彩的区域活动，老师们做到了两个面向，即“面向每一位幼儿、面向幼儿发展的每一个方向。”各班继续组建了美术、音乐、书法、讲故事、经典诵读、口语表达兴趣小组及舞蹈队和体育队，充分发挥了幼儿的个性特点，通过各种艺术活动，孩子的艺术表现能力得到了提高，收到了良好的效果。今年在镇举办的阳光运动会中，我园各项活动都取优秀成绩。在今年的庆“六一”活动中，我园幼儿舞蹈采茶新苗苗、快乐宝贝分别荣获一、二等奖。穆静怡被评为县百优好娃娃;吕桂銮、马宇航被评为镇十佳好孩子;有十六名幼儿被评为镇百优好孩子，同
9、时有多幅绘画作品获市、县奖，充分体现了实施素质教育的成果。八、加强特色创建，努力打造品牌幼儿园2、结合我园所承担的省教育科学“十一五”规划课题学前儿童游戏的多元价值开发的实践研究，积极开发以经典游戏为内容的园本教材，把游戏融入课堂之中，使幼儿在快乐的游戏活动中获得知识。3、开设各层次、各种类的棋类园本课程，通过棋类活动使孩子的认知能力、思辨能力得到了培养。九、存在的主要问题（1）缺乏专业型、特长型教师，幼儿特长发展有一定困难。（2）教师业务水平参差不齐，需要进一步整体优化。3）因房屋缺乏，各功能室不够健全，设施不够完善，影响了某些活动的开展。十、下半年计划1、工作总体思路是：突出一个主题，围绕
10、一个目标，抓住一个中心，推进三项建设，实施四项工程。即突出“关爱幼儿、服务家长”这一主题，围绕“以基础教育课程改革实验和教学常规管理”这一目标，抓住“特色创建，丰富内涵”这一中心，推进“领导班子;师资队伍;校园文化环境”这三项建设，实施“平安教育、素质教育、和谐教育、民主管理”四项工程，实现我园幼儿教育更快更好的发展。2、工作重点：（1）以师德建设和教师专业化成长为重点，加强教师队伍建设。以爱心与责任为主题，开展“师德建设教育年”活动，进一步提高师德水平;注重青年教师培养，实施名师培养工程，全面提高教师素质，促进教师专业化成长。（2）加强校园文化建设，优化育人环境，促进内涵发展;加大特色创建，稳步推进，打造幼儿园新亮点。（3）加大资金投入，进一步完善园所设施和完成冬季取暖工程，（4）进一步做好家长工作，赢得社会、家长的关心和支持，促进幼儿园的大发展。（5）继续加强安全工作，创建平安和谐校园。（6）完成我园承担的省教育科学“十一五”规划课题学前儿童游戏的多元价值开发的实践研究的结题工作。（7）继续加大精细化管理力度，落实管理责任，使责任具体化，责任化。第2页共2页
