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1、中班语言游戏活动教案夸夸我自己【活动目标】1、能理解故事,并用连贯的话语夸一夸自己。2、能在大家的面前大胆表现自己的优点。3、能欣赏自己,也能知道别人的优点,体验到自豪感与自信感。【活动准备】1、事前录好父母、家长以及好朋友对每个幼儿的夸奖视频。2、猴子、狗熊、大象、蚂蚁、森林背景图各一幅。3、小鼓、束花各一样。【活动过程】一、教师讲述夸自己故事。教师有表情地讲述故事,按故事中情节的先后次序,将动物出示在背景图上,(.)并注意引导孩子观察与欣赏故事:故事里每个小动物是怎么夸自己的?(请幼儿用动作表演动物的动作);你最喜欢哪个小动物?为什么?二、引导小朋友改编故事,沿着故事情节夸一夸自己。老师可
2、先示范如何夸自己我很怎么样,我能怎么样或者我喜欢我的采用击鼓传花的故事,鼓声停的时候花落到哪个小朋友身上,哪个小朋友就站起来大声夸一夸自己。三、在夸奖的过程中,老师还可即兴请小朋友表演自己的长处,例如唱歌跳舞等。四、请小朋友们观看事先录好的视频,每播放一段就请小朋友们自行讨论自己是否有这样的优点,或者谁还有这样的优点。播放完视频后,请小朋友们拥抱自己的好伙伴,老师也一一走到每个小朋友面前,强调每个小朋友的长处,轻轻鼓励一番,并且拥抱每个小朋友。故事夸自己有一天,一位医生来到森林里。他让动物们说说自己的长相有什么不满意的地方,他可以帮助动物们变得漂亮起来。医生让猴子先说。猴子说:我对自己的长相很
3、满意呀。我和人一模一样,有四肢、有五官。我还比人多一条漂亮的尾巴呢。你们瞧,狗熊的长相才不好看呢。他长得肥肥胖胖的,又蠢又笨。狗熊说:什么呀。我的长相一点都不难看。我比猴子长得壮,我的力气也大呀。大象才难看呢!你们瞧瞧,大象的身子那么大,可他的尾巴那么短那么小,好像长了一条猪尾巴,大象的耳朵那么大,鼻子也长得不像样子。大象听了很不高兴,他生气地说:我的鼻子、耳朵和尾巴长得很好看,幼儿园里的小朋友都请我去当滑梯呢。要说身体嘛,鲸鱼才是长得太大太蠢呢。鲸鱼也生气了,他喷出一股水,高高地冲上天空。他说:我是海里最大的动物。最厉害的鲨鱼看到我都逃得远远的。没有那么大的身体,鲨鱼会怕我吗?你们瞧,蚂蚁才长得不好看呢。蚂蚁长得那么小,让人看不清楚,一脚就把他踩扁了。蚂蚁虽然长得小,可他从来不觉得自己长得难看。蚂蚁说:谁说我长得不好看呀。猴子才真的难看呢。猴子说他和人长得一样,人的身上可没有那么长的毛呀,还有那么难看的红屁股,人也没有呀。动物们夸了一通自己,也批评了一通别人,很开心地回自己的家去了。医生没什么事可干,也回家去了。1