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1、六年级毕业班工作总结 篇一本学期我将继续担任六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将愈加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了，我知道了自己要做的时期了，我将愈加努力的工作，相信自己一定能够做的更加好，我会让我自己做的更加好的。一、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，努力争取我班各方面的工作有新的突破。二、班级基础情况我班共有学生29人。每个孩子全部活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。她们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。不过自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随
2、便说话或做小动作，部分学生迷恋网吧。很多行为习惯有待深入培养。三、本期工作关键点1、培养班级干部:立即召开班干部会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时，还要求她们注意班干部组员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立她们的威信，发明机会，锻炼和培养她们的能力。2、重视关心教育:要关心学生的生活，体贴她们的冷暖，了解她们的心理，建立平等友好的师生关系，做学生的知心好友，以使班主任工作做的更加好。3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、到处注意安全。努力提升学生的安全防范意识。4、重视文体工作:教育学生
3、上好全部学校开设的课程，主动参与体育锻炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的主动参加，培养学生的参加意识。四、详细教育方法1、发挥班干部作用，提升班干部工作能力班干部是班主任的好帮手，充足发挥班干部的作用，不但利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总以为有很多事要亲自操心，以为这么比较放心。其实我能够换个角度思索问题，俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事能够让她们自己去做，让她们在失败中进步。比如国旗下讲话、部署教室、出黑板报，搞班会活动等。2、加强常规教育良好的常规是进
4、行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努努力争取取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。所以，扎实有效地加强学生的常规训练很主要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生不论在课堂上，出操集会上，全部能保持良好的纪律，得到更多的收获。3、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我计划让学生在期初，期中等时间确定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
5、目标拟订后，要求每个学生认真切实地实施自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人全部在显著而又易于承受的压力下自觉要求自己。4、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必须的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。依据学生的思想实际情况，和学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。关键落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度。5、加强潜能生管理:面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的教导，课堂多关
6、注，课后勤教导。努力争取她们本期取得更大的进步。6、立即了解学情:正确把握学生对知识的掌握，因材施教，在关键难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。7、家教结合:常常和学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，努力争取把全部的家长走访一次，甚至数次。在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好，只是现在的我还没有将学生的情况摸的很透，我还有好很多的工作要做，不过我相信，我一定会做好的，我一定会在不停的进步中得到更多的进步，我相信我会做到这一切的!小学六年级班主任工作计划第一学期篇二本学期我担任六年级班的班主任，新的一学
7、期又踏着春风来临了。为了更加好地开展工作，现把本学期班主任工作计划确定以下:一、本班学生基础情况、成绩本班共有学生36人，其中男生14人，女生22人。三好学生2，优异生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名，学生学习基础稳定，但学生的纪律性、自觉性还有待于提升。二、基础方法和做法1、了解学生的思想情况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了，对学生的情况能够说是有了一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想情况，我关键采取以下几个路径:和学生交谈。有计划地利用班会课和思想品德课和学生交谈，经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方法来了解学生情况，
8、增加师生感情，消除学生和老师之间的隔阂。不定时检验学生的作业。经过平时的观察和检验学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要立即激励和表彰，当学生的成绩出现较大的退步时，要立即调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。经过和小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗仪式、早操、课间操和眼保健操。组织学生参与每七天的升旗仪式，是对学生进行形象详细的爱国主义教育，经过这种形式能够激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，深入把自己的学习、生活和祖国的前途、命运联
9、络起来。组织和指导学生做好早操和课间操，是确保小学生锻炼身体的主要方法。做早操和课间操时班主任要坚持跟班指导。要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完成听口令整理好队伍，依次返回教室。下第三节课监督学生做眼保健操。检验本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的主要路径。现在学校中独生儿女及留守儿童的比重越来越大，在她们的身上不可避免地会含有专横跋扈的弱点。本人经过班级的值日工作，对她们进行关心她人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，这些全部有着主要的现实意义。组织好教学。组织教学是班主任不容忽略的一项工作。小学生在经过半天或全天的担心学习，离校
10、时情绪变得激动，行为举止也轻易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则等现象。为了预防意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一步骤的教育。打了放学铃后，班主任必需清点学生人数 ，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长久工作，进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制订出有效方法，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班集体达成巩固和发展。一个优
11、异的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被阻止，学风、班风就能够达成巩固的目标。选拔、培养和使用班干部。班主任首先注意选拔培养班级中的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不停指出她们的不足，给立即培养和教育，教育学生要民主。班干部定时轮换，让更多的学生能得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证实，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞 3好班级的
12、工作。4、做好部分学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行部分教育工作。班集体中总有部分比较特殊的学生，她们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊学生的教育工作。详细做法以下:对于部分学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发觉后进生身上的主动原因，尤其是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如发丝。对部分学生的教育工作要对症下药，教育部分生首先要找出部分生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪
13、慧，而班级生活对她来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总而言之，对部分生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。所以，班主任要在工作中努力汲取新经验，充足发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。小学六年级班主任工作计划第一学期篇三一、指导思想坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，努力争取我班各方面的工作有新的突破。二、班级基础情况本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点，马上要进入中学了，不过有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目标不是太明确，纪律松懈，行为
14、习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作关键点和方法1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提升学习爱好，培养学生主动学习，不停提升学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，造成期未考试成绩不好的，严格要求她们深入端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优异生学习，努力提升学习成绩。2、激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见老师能主动打招呼。在公共场所注意形象，不得损
15、坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提升学生的自我管理能力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生关键是多个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想措施帮助她们;对智力有障碍，学习有困难的学生如柳水长、董萍等，多关心她们，帮助她们，使她们不停树立信心，使她们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提升。四、班级关键活动安排第1、2周1、9月1日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期情况，检验暑假作业4、做好常规教育，使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、4周1、推选三名同学参与大队干部竞选2、上报假日活动相关材料3、期初家访和家长联络工作4、推普周活动第5、6周1、参与校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检验3、老人节，为老年人做好事4、班报刊出第7、8周1、建队节活动2、班级演讲赛3、班级歌
