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1、相互帮助的作文 篇一:有关有关 一 当我们帮助他人时,他人的心里会感到温暖,而他人帮助我们时,我们的心中也一样会感到抚慰。我曾经就碰到过一次被他人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨,来到,我打开书包,忽然发觉我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全全部低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为何不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢
2、,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人全部伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这即使只是一件小事,但却让我从中深深体会到接收他人的帮助心里会有多么的温暖。可能,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助和被帮助一样会得到愉快。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”假如我们每个人全部能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我
3、们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!相互帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人全部能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。有关相互帮助的 二 爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱家庭的爱,社会的爱,班级的爱我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其它多个同学到电教室集中。会一开完,我就马上急冲冲地返回到了三楼之际,因为脚没站稳,伴随“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发觉自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作
4、业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下往返家做的题目,我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表示我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表示我对她的深深谢意。我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我好像看到了她那一颗真诚的心。我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。有关 三 同学之间就应该相互帮助,相互关心。有一次,我哥哥说她们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了全部快30
5、天了,大家全部为她感到着急。每次放学后,同学们全部会轮番到她家去探望她,陪她聊天,拿作业给她。帮她抄作业题目,假如不会做时,同学们会给她耐心讲解,把当日上的课给她讲一遍,直到她弄懂了才离开,每一天全部是这么,很多同学常常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对她这么好,她心里很感激,一时全部不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要相互帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中部分矛盾也是不可避免的,关键是要相互谅解,相互宽容。最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了全部十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,她想了一下:一定有些
6、人拿了, 她很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望她说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有些人碰过我的笔,就是你们拿的!”大家感到很委屈,于是全班全部吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最终在老师的帮助下最终在她自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,惭愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”以后全班同学和她又和好如初了。光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友情是十分珍贵的,五年的时光就这么急忙地过了。我们应该珍爱友情,珍爱同学之间的点点滴滴。篇二:人和人之间相互关爱、帮助的作文有关人
7、和人之间相互关爱、:关爱是一盏明灯关爱是一盏明灯,照亮了大家前进的道路;关爱是一艘小船,把大家带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了大家的心。伴随关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和母亲正在外婆家做客呢。忽然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对母亲说:“快点呀
8、!再晚,棉被可就没救了!”母亲不回复,我想:母亲也一定是没措施吧。这可咋办呀最终,我们抵达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,能够和刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为何门能打开呀,今天小姨家应该没有些人呀,不论了,先收棉被,等我进到屋时,我才发觉棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!以后,我才明白事情原来是这么的。那天,我的表哥正在家里,忽然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥马上飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”我想:即使表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,不过
9、她却拥有着关爱他人的一颗火热的心。我也要把关爱传输于她人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!关爱我的王老师想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。星期三中午放学后,因母亲不在家,我不知道该去哪里,正在焦虑的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的眼光,一点全部不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师仿佛知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒
10、了。我很奇怪在家里母亲要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的眼光,心想:她在上课时的眼光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩往返报老师的爱。人和人之间相互帮助在生活中,到处全部会洋溢着人和人相互帮助的场面。有时,一个微笑,一句激励的话,一个不起眼的动作,全部会使他人充满信心和勇气。记得放暑假里有一天,天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美,不过我和父母还是冒雨去外婆家送补品。一路小跑后,我提议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人和人之间相互关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我:在一座
11、高楼底下,大家正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四面,发觉旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地发抖。见状,妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“大姐,我家人立即过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却平静地说:“现在正是甲型流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,我们俩披一件衣服,就能抵抗严寒了。”女青年点点头,望着妇女慈蔼的面容,感激得说不出话来。过了几分钟后,女青年的家人来接她了,她们和
12、妇女致谢后,就乘车离开了。可是妇女还不放心,一直望到汽车的影子消失这件不起眼的小事,表现了发生在我们身边的一点一滴、人和人之间相互帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心和关爱,也会发明出世间最美好的风景线。因此,我们要向这位善良、为她人着想的妇女学习,学会关爱她人。假如世界上每个人全部相互帮助,那么,世界将会便得更美好。相互帮助当我们帮助他人时,他人的心里会感到温暖,而他人帮助我们时,我们的心中也一样会感到抚慰。我曾经就碰到过一次被他人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,忽然发觉我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一
13、节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全全部低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为何不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人全部伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这即使只是一
14、件小事,但却让我从中深深体会到接收他人的帮助心里会有多么的温暖。可能,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助和被帮助一样会得到愉快。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”假如我们每个人全部能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!相互帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人全部能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。爱心无处不在在我的回想中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车
15、全部很方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人以为很严厉“有没有些人给这位老奶奶让座呀?有没有些人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片缄默,似乎每一个人全部是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛忽然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,全部人的眼睛全部看着我,脸上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花通常纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的一般话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时
16、的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的爱抚让我惭愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!我要将心比心,让世界变得更美好!许老师,我永远不会忘记您许老师,您还记得我吗?我是您四年前教过的学生。四年来,我一直记着您的模样,高挑的个子,齐耳短发,一双亮亮的大眼睛,说起话来干脆利索,您是我心中的好老师!许老师,又一个老师节来临了,我忍不住有很多话要对您说。记得刚开学很快,我在校门口遇见您,我害羞地叫了一声“许老师”,您一抬头,笑咪咪地迎上来,亲切地拉起我的小手,摸摸我的头问:“胡捷,听同学们说你歌唱的好听,能给老师唱支歌吗?”于是我小声地唱了首歌,刚唱完,您便笑着说,“真好听啊!让老