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1、相互帮助的作文 篇一：有关有关 一 当我们帮助他人时，他人的心里会感到温暖，而他人帮助我们时，我们的心中也一样会感到抚慰。我曾经就碰到过一次被他人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨，来到，我打开书包，忽然发觉我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全全部低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为何不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢
2、，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人全部伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。这即使只是一件小事，但却让我从中深深体会到接收他人的帮助心里会有多么的温暖。可能，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助和被帮助一样会得到愉快。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”假如我们每个人全部能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我
3、们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！相互帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人全部能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。有关相互帮助的 二 爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱家庭的爱，社会的爱，班级的爱我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其它多个同学到电教室集中。会一开完，我就马上急冲冲地返回到了三楼之际，因为脚没站稳，伴随“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发觉自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作
4、业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下往返家做的题目，我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表示我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表示我对她的深深谢意。我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我好像看到了她那一颗真诚的心。我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。有关 三 同学之间就应该相互帮助，相互关心。有一次，我哥哥说她们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了全部快30
5、天了，大家全部为她感到着急。每次放学后，同学们全部会轮番到她家去探望她，陪她聊天，拿作业给她。帮她抄作业题目，假如不会做时，同学们会给她耐心讲解，把当日上的课给她讲一遍，直到她弄懂了才离开，每一天全部是这么，很多同学常常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对她这么好，她心里很感激，一时全部不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要相互帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中部分矛盾也是不可避免的，关键是要相互谅解，相互宽容。最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了全部十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，她想了一下：一定有些
6、人拿了， 她很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望她说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有些人碰过我的笔，就是你们拿的！”大家感到很委屈，于是全班全部吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最终在老师的帮助下最终在她自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，惭愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”以后全班同学和她又和好如初了。光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友情是十分珍贵的，五年的时光就这么急忙地过了。我们应该珍爱友情，珍爱同学之间的点点滴滴。篇二：人和人之间相互关爱、帮助的作文有关人
7、和人之间相互关爱、：关爱是一盏明灯关爱是一盏明灯，照亮了大家前进的道路；关爱是一艘小船，把大家带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了大家的心。伴随关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和母亲正在外婆家做客呢。忽然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你可要慢点来呀！我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对母亲说：“快点呀
8、！再晚，棉被可就没救了！”母亲不回复，我想：母亲也一定是没措施吧。这可咋办呀最终，我们抵达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，能够和刘翔相比拼吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为何门能打开呀，今天小姨家应该没有些人呀，不论了，先收棉被，等我进到屋时，我才发觉棉被已经收好了，真是虚惊一场呀！以后，我才明白事情原来是这么的。那天，我的表哥正在家里，忽然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥马上飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀！”我想：即使表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，不过
9、她却拥有着关爱他人的一颗火热的心。我也要把关爱传输于她人，让世界充满关爱，让关爱造福世界和人类吧！关爱我的王老师想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。星期三中午放学后，因母亲不在家，我不知道该去哪里，正在焦虑的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的眼光，一点全部不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师仿佛知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒
10、了。我很奇怪在家里母亲要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的眼光，心想：她在上课时的眼光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩往返报老师的爱。人和人之间相互帮助在生活中，到处全部会洋溢着人和人相互帮助的场面。有时，一个微笑，一句激励的话，一个不起眼的动作，全部会使他人充满信心和勇气。记得放暑假里有一天，天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美，不过我和父母还是冒雨去外婆家送补品。一路小跑后，我提议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人和人之间相互关心的小事映入我的眼帘，并深深地打动了我：在一座
11、高楼底下，大家正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四面，发觉旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地发抖。见状，妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧！”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感激地说：“大姐，我家人立即过来接我，我不冷，您自己披着这外套吧！”可是那位妇女却平静地说：“现在正是甲型流感的高发期，要注意保暖，千万别感冒了，我们俩披一件衣服，就能抵抗严寒了。”女青年点点头，望着妇女慈蔼的面容，感激得说不出话来。过了几分钟后，女青年的家人来接她了，她们和
12、妇女致谢后，就乘车离开了。可是妇女还不放心，一直望到汽车的影子消失这件不起眼的小事，表现了发生在我们身边的一点一滴、人和人之间相互帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心和关爱，也会发明出世间最美好的风景线。因此，我们要向这位善良、为她人着想的妇女学习，学会关爱她人。假如世界上每个人全部相互帮助，那么，世界将会便得更美好。相互帮助当我们帮助他人时，他人的心里会感到温暖，而他人帮助我们时，我们的心中也一样会感到抚慰。我曾经就碰到过一次被他人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，忽然发觉我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一
13、节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全全部低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为何不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人全部伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。这即使只是一
14、件小事，但却让我从中深深体会到接收他人的帮助心里会有多么的温暖。可能，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助和被帮助一样会得到愉快。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”假如我们每个人全部能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！相互帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人全部能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。爱心无处不在在我的回想中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车
15、全部很方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人以为很严厉“有没有些人给这位老奶奶让座呀？有没有些人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片缄默，似乎每一个人全部是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛忽然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来;“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，全部人的眼睛全部看着我，脸上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花通常纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的一般话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时
16、的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的爱抚让我惭愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！我要将心比心，让世界变得更美好！许老师,我永远不会忘记您许老师，您还记得我吗？我是您四年前教过的学生。四年来，我一直记着您的模样，高挑的个子，齐耳短发，一双亮亮的大眼睛，说起话来干脆利索，您是我心中的好老师！许老师，又一个老师节来临了，我忍不住有很多话要对您说。记得刚开学很快，我在校门口遇见您，我害羞地叫了一声“许老师”，您一抬头，笑咪咪地迎上来，亲切地拉起我的小手，摸摸我的头问：“胡捷，听同学们说你歌唱的好听，能给老师唱支歌吗？”于是我小声地唱了首歌，刚唱完，您便笑着说，“真好听啊！让老
