幼儿园教案:春天

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幼儿园教案:春天 春天可以干什么综合活动目标:1、知道春天的自然特征,春天是人们都很忙碌的季节。2、能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动,讨论自己乐意加入的活动。准备:1、与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备。2、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。过程:1、引起幼儿想了解春天人们在干什么的兴趣。、谈话:现在是什么季节?春天是怎样的?、说说春天人们都在干什么?2、幼儿结伴在园中察看园内*包括动植物的变化,并访问园内工作人员的工作。示例访问保健老师,知道保健老师为小朋友准备好每天吃的大蒜,是为了预防小朋友生病等。3、讨论春天里其他人在干什么?、幼儿自由讨论:春天里其他人在干什么?示例:农民伯伯在田地里播种;园林里的叔叔在修剪树枝;清洁员用洒水车洒水、在运垃圾;服装设计师设计出春天里人们的新款服饰。、幼儿观看图片或录象,知道:春天里人们都在忙碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更漂亮、清洁。4、讨论:春天里小朋友可以做些什么活动。可以让幼儿把自己想加入的活动画出来再全班交流,选择几项全班共同参与的活动。【幼儿园教案:春天】

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