三年级语文下册 美丽的南沙群岛1教材分析课外拓展素材 苏教版

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三年级语文下册 美丽的南沙群岛1教材分析课外拓展素材 苏教版_第1页
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1、教材分析这是一篇文质兼美的散文,介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,字里行间饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。 全文共3个自然段。 I第一自然段概括地介绍南沙群岛。第一、二句,由美丽的传说导入,点明了南沙群岛“位于祖国的最南端”的地理位置和岛屿、礁盘星罗棋布的特点;第三、四句以抒情的语言介绍了南沙群岛的历史:早在两千多年前,我们的祖先就生活在这片大海上。南海留下了祖先生生不息的足迹:航行、捕鱼、开垦、种植、生息繁衍南沙群岛自古就是中国的神圣领土。第二自然段着重介绍了南沙群岛物产丰富。全段共3句,以先总后分的方式构段。第一句以“巨大的蓝色宝库”点明其“富饶”,是全段的中句。第二句从“珍贵的海洋

2、生物”、“极为丰富的矿产资源”和“用之不竭的海洋动力”三方面具体展示了南沙群岛的丰富物产,而“难以计数、丰富的、用之不竭的”更突显了南沙物产的“富饶”。第三句列举典型,以曾母暗沙的石油储量和“第二波斯湾”的美誉,再次点明南沙物产丰富,形象而有说服力。第三自然段以优美的语言生动描述了南沙群岛的美丽迷人。与第二自然段相近,也采用了总分构段方式。首句先以“迷人的世界”总述南沙群岛的景色特点。接着选取“天,海、海洋动物,浪花”等典型景物,生动描绘了海天合璧,蔚为壮观;鱼虾海龟,五彩缤纷;浪花跳跃,犹如花束的绮丽画面,展示了南沙海域独特迷人的景观。最后一句,既总结了第三自然段,也流露了作者对南沙群岛的喜爱与赞美之情。全文主题突出,层次清晰,语言优美,感情抒发真挚自然,为学生语言积累提供了丰富的素材。同时,第二,三自然段,采用了典型的总分构段方式,也为学生的写作提供了很好的范例。1

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