高二上学期期末语文优秀作文

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1、高二上学期期末语文优秀作文 高二上学期期末语文优秀作文1茫茫人生路上,我也只是一粒尘埃。谁离了我都能过,而我也是,离了谁都能活。所以,我们应该为自己而活。有的人,终其一生,背离自己的内心,换来一堆的虚荣和所谓的快乐,无异于失去了自我,这样的快乐,即使有过,也是短暂而经不起考验的。从某种意义上讲,人自打出生,就是在等待死亡,无论你是博学多才的高材生,还是不名一文的乞讨者。都逃不过岁月的侵蚀,最终化为一缕青烟虽然最终都会面临死亡,但是没有人会有着“反正多会死,还不如现在就去死”的想法。人们活着,大概就是想充实的过着每一天,不让人生留下遗憾,这样的话,即使是死去了,也会高兴的吧!可是现实却不是那样完

2、美,我们生活的很累,我们不能做自己想做的事,不能说自己想说的话,而是要看别人的脸色说话、做事,这样真的很累。有时对于一件事、一个人、一件物的客观评价,你和别人的想法不一样,却为了不让对方生气而保留了自己的想法。可是,我宁愿和对方因为不同的见解而争执不休、各持己见,也不愿为了保持两人之间的“和谐”而不与之发生矛盾(如果说双方不吵架就可以称之为“和谐”的话)。因为朋友间的关系是“吵”出来的,之所以称之为“朋友”么就是在吵架之后还会和平相处,不计前嫌。两人为不同的意见吵得火热也是件好玩的事儿。而对于那种怕别人生气就不阐述自己观点的人,实在是感到可悲。因为那样的人完全是在为别人而活,永远不表达自己的想

3、法、观点、看法,只为了让别人高兴,这样的人,有过“自己”吗?再深入一点,这样的人和那些溜须拍马的人有什么区别?对于一个事物的客观或主观评价,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,为什么不能大声说出来,难道别人说喜欢,你就一定也说喜欢吗?这样还是自己吗!人,不是为了别人而活的,而是为了自己活。高二上学期期末语文优秀作文2最近微信和QQ常常出现“孩子正在参加评选活动,请大家帮忙都上一票”这类信息,对此人们发表了自己的不同看法,有的人认为这是有失公平的做法,有的人认为这是在用媒体谋取私利,而我认为这是母亲对孩子的爱。但丁说“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”。世界上有一种最无私的做法,那便是无情

4、对孩子的爱,那便是父母为孩子参加活动而向大家求助的行为,这就是爱,被误解的爱。“夫人不断机中素,那显经纶命世才”孟母为了孩子三次搬迁,只为寻找更好的学习环境,那这对于那些母亲没有三迁的孩子来说这难道也是一种不公平吗?“慈母手中线,游子身上衣”慈母为了远行的游子临行密密缝,只为游子能走的更好,那这对于那些母亲没有为孩子密密缝的孩子来说这难道也是一种不公平吗?母亲为了孩子学的更好为孩子细心讲解,全心帮助学习这难道也是一种不公平吗?不,这不是,这些都同那些为了孩子而拉票的父母一样,这是一种爱,一种被误解的爱,这样的爱应该得到理解,正确看待。爱是世界上最美的字,它赋予了世界美好和希望。我们必须去理解爱

5、,去正确看待爱。为帮孩子拉票而在微信和QQ上发信息的行为,这也是一种爱,我们应当去认识爱,去认识这被误解的爱。作为父母把孩子参加活动的投票活动发到网上希望大家帮忙投票,这是父母的爱子心切,这只是一种爱,一种被大家误认为是有失公平的爱,在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一种无私的爱。因此,这一行为是一种爱。爱是什么?爱是街角的等待,爱是窗边的看望,爱是母亲为孩子拉票的行为。滚滚的历史长河在历史的篇章里谱写了无数这样的爱。父母为孩子拉票的行为,这是一种爱的做法,这不涉及公平与不公平,做父母的就只是一心为了孩子,只是知道我是在爱孩子,只是想让孩子更好,作为父母这样的做法有什么不对?这就只是

6、单纯的爱,而我们就应该站在正确的角度去看待这件事情,真真切切的去感受这其中的意味深长,去理解这其中的爱,去理解这被误会的爱。高二上学期期末语文优秀作文3生命对于每一个人来说,只有一次。在有限的生命中,我们一定要珍惜光阴,不懈奋斗的探索生命的真谛,珍爱生命。前不久,电视新闻报道说有一北师女大学生在宿舍自缢。对于这类事件,近年来总时常发生,屡见不鲜。不少学生自杀或意外死亡。这些人可能遇到挫折,可能发生感情纠纷,可能与人相处不当对于一个个花季少年的逝去,我们不仅仅感到惋惜,更多的是引发我们对生命的沉思。人的一生不可能一帆风顺。在人的一生中有苦有乐,我们也许会因物质和精神得不到满足而痛苦,但是我们也会

7、因快乐而感到幸福。面对困难和挫折,我们应积极面对,这样才能体现生命的价值,找到生命的真谛。当我们再挑剔食物不好吃,挑剔衣服不好看,抱怨学习很枯燥的同时,我们是否应该往好的方面想一想。想着我们有的吃,有的穿,可以无忧无虑的在校上课想想相较于穷山区的孩子,看到他们贫苦的生活,我们就会觉得我们幸福多了。我们应学会感激,知足常乐,面对生命要更加珍惜。在我们身边,也有很多与病魔抗争,顽强活着的人。如:霍金,张海迪,桑兰,海伦他们让我们从对生命的沉思中得出领悟。海伦美国著名的盲聋哑作家。她出生一岁多就被一场猩红热夺去了她的听力视力和发生能力,从此世界对于她便是黑暗与寂静。但她却克服困难,在老师帮助下学会多

8、种语言,并出版多部作品。她没有做过什么惊天动地的大事业,却得到世界亿万人民的敬仰;她不但给聋哑人给予鼓励,而且给正常人力量。每当读到假如给我三天光明总能感受到海伦对生命的热爱与顽强。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊天的毅力面对困境。从此可见,挫折是生命壮丽诗篇。对于生命的热爱,是不分等级高低的,即使是一根小草,也都以顽强的生命力活着。长在墙角的草。没人给它浇水,没人给它施肥。它没有条件生长嫩绿的叶子,可那细瘦的薄叶,却片片精神抖擞,它的生存是多么艰难,但却向我们诉说着生命的顽强与珍贵。生命的力量在那细小的经络里奔腾不息,充满绿色的希望。告诉着我们,生命就是拼搏,我们要珍爱生命,体现

9、生命的价值。属于人的生命,一生只有一次。在这短暂生命历程中,面对可悲与欢乐,泪水与欢笑,挫折与幸运只有认真思考生命的价值,珍爱生命,才能顽强地活下去。高二上学期期末语文优秀作文4人们常说“这世界上没有两片相同的叶子”。在省奔中,我坚信着,没有两片相同的银杏叶。此刻,我是奔中人,即是一片银杏。有幸生于这粗枝虬干上,有幸能汲取这片土地的灵气。我小小的一片,隐匿在这偌大的群体。我的周围每片银杏叶独具特色,为这棵银杏树都添一份光彩绚烂。大家即不同,那美又该如何定义?我愿做一片最自信的银杏叶。初入学时,如那大地回春,刚探头的小草,小心翼翼的嗅着这片陌生的空气。一切都是新的,我自己也是新的。我惴惴不安的揣

10、怀着那一点并不拔尖的能力,不敢妄想能闯出自己的天地,那是最初的我!当看到这里的每一位学子总能扬着自信的脸庞,踏着自信的步伐。向梦想前进;当听到教学楼里中气十足,铿锵有力的朗朗书声;当领会到清晨跑操时一个个意气风发,饱满活力的身姿我是那么惭愧!此刻“省奔中学生潜力无穷”激励着我,昂首阔步的前进于这漫漫高中生涯。有了这份自信,纷繁琐事如同过眼云烟,因为我相信自己,不曾怀疑。自信,即最美!我愿做一片最努力的银杏叶。我深知自己没有那所谓的天资,但也并不因此有丝毫叹惋。我心底总有一个声音“你可以不是最优秀的但你一定要是最努力的”!这是我母亲的话。或许是因为我的母亲,又或许是由于自己的情况,我对“努力”二

11、字,有独到的感触。曾经有人分析过这样一句话:成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。且不说真正有那百分之一的天赋的究竟有多少,说那百分之九十九的汗水,能达之一半的人又有多少!毋庸置疑的回答即是“寥寥无几”趁着青春,我有足够的精力挥洒汗水,我要让这汗水灌溉我每一寸梦的田野。努力,即是美。我愿做一片最乐观的银杏叶,这高中生涯,何尝不是一片暗流涌动。危机四伏的海洋,我只不过载有一叶小舟,又怎能乞求平平安安的摆渡其中。翻船是必然,心痛是自然。但人生又何尝不是充满了无限可能,谁知道这一次的翻船后不会带来惊喜呢?古人有云“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。挫折面前,若萎靡不振,那么挫折将会由一个绊脚的

12、小土堆成为一座你怎么也逾越不过的大山,若改之心态,挫折将成为成长路上绚彩斑斓的点缀。乐观,何其重要,幸运的是它由我自己决定。我若乐观,阳光自来。生活,亦随之明丽。乐观即最美。我愿做一片最美的银杏叶,从此刻风帆扬起,远航未来!高二上学期期末语文优秀作文5闲来无事,和无忧在校园闲逛,无意中瞥见被灯光照得通明的教学楼,望着五楼曾经的那个自习室,有些许怀念,怀念那段时光、那些每天都见的战友:包括见证我每一刻喜怒哀乐的无忧以及悄悄在我抽屉放水果的同桌,与我分享清凉糖果的后桌以及给我讲解康德哲学的后桌的同桌,以及每天几乎在同一时间去吃饭的前桌和她的同桌,每天晚上都催我们回去的阿姨,每天都打扫卫生的大爷和大

13、妈,甚至是我们用过的桌凳、被我们用胶带封的几乎不透一丝风的窗和被我们整来弄去的窗帘。“我想上去看看。”我说。无忧继续走,仿佛没有听到我说的话。我望了望那个从此再也不属于我的自习室,跟着无忧绕了过去。想来,要走进去定会是另一番滋味吧,说泪流满面也许夸张了点、剧情了点,但一定会眼睛潮湿,鼻子发酸吧。迎接我的应全是新面孔,那个曾经属于我的座位也应有它的新主人吧。无忧是理性的,真的没有再回去的必要了,应该有的仅仅是关于那里曾经的一事、一物、一人的或清晰或模糊的记忆。我不禁感慨了一句:“这灯火通明的自习室将不再属于咱们”。这句话似乎触动了无忧,她无限感慨的样子,伤逝地说:“恍恍惚惚,这学期仿佛是在梦中过

14、去的”。我听后无言。是啊,七月伊始,我们便驻扎在这里,那时还是短袖短裤,此时却已是羽绒大衣长筒靴,仿佛一天一季。回想,这不长也不短的一学期,只做了一件事:准备为时两天几个小时几页纸的考试。想起四五号的考场,如跌入万年冰窖,无限失落,万念俱灰。我不禁问自己这一切值吗?值与不值的问题,或许正如康德的在认识之前先对认识能力考察的先验方法,乍看起来,黑格尔讽刺其同“学会游泳之前,切勿下水”同样荒谬可笑,这批判似乎合情合理,然希腊大哲苏氏曾言“未经思索的人生不值得一过”。相比之下,我更愿意接受后者,尽管有时确实思考值与不值的问题显得如此那般荒诞、多余、甚至虚无。值与不值,这是一个多维度,多标准的问题。若仅仅用结果去评定,那不用说生活中的琐碎小事,就是整个人生也会显得毫无意义,因为不管人生经历了什么,但终点都是寂静的虚无。然刚刚去世的邵逸夫的人生和这几天还在餐厅转悠的流浪汉的人生则完全是天上地下,但我不是用鸿鹄之志来否定燕雀的一生,毕竟它们不属于一个次第。所以,虽然“重在参与”、“结果不重要”多半是安慰人的虚语,但也应该成为我们自己继续坚定走下去的理由,因为值与不值的问题,最有意义的莫过于从人生的高度去衡量每一阶段的每一件事。

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