2022教师公开招聘试题(难点和易错点剖析)附答案90

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1、2022教师公开招聘试题(难点和易错点剖析)附答案1. 在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是( )。A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性正确答案: D 2. 在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础

2、科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生“都抬起头来走路”,找到了自己成才的优势与途径。也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。 问题:请你针对案例中制定的评价标准,谈谈自己的看法。 正确答案: (1)前习俗水平 在这个水平上,儿童能够区分文化中的规则和好坏,懂得是非的名称,但他是根据行为对身体上的或快感上的后果来解释好坏的(受罚、得奖和交换喜爱的东西)或是根据宣布这些规则和好坏的

3、人们的体力来分别好坏的。这一水平分为两个阶段: 阶段一:以惩罚与服从为定向。以行为对自己身体上所产生的后果来决定这种行为的好坏,而不管这种后果对人有什么意义和价值。避免惩罚和无条件地屈从力量本身就是价值,而不是尊重为惩罚和权威所支持的那种基本的道德秩序。 阶段二:以工具性的相对主义为定向。正确的行为就是那些可以满足个人需要、有时也可以满足他人需要的行为。人们之间的关系是根据像市场地位那样的关系来判断的。儿童知道了公平互换和平等分配,但他们总是以物质上的或实用的方式来解释这些价值。 (2)习俗水平 在这个水平上,按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事就被认为它就是有价值的,而不管它所产生

4、的直接的和明显的后果如何。在这个水平上有两个阶段: 阶段三:以人与人之间的和谐一致或者“好男孩一好女孩”为定向。凡是讨人喜欢或帮助别人而被他们称赞的行为就是好行为,其中许多符合大多数人心目中定型了的形象或“自然的”行为。经常用意图去判断行为。第一次把“他的用意是好的”作为行为的一个重要因素。 阶段四:以法律与秩序为定向。行为是服从权威、固定的规则和维护社会秩序的。尽自己的义务、对权威表示尊重和维护既定的社会秩序本身就是正确的行为。 (3)后习俗水平 在这个水平上,儿童显然努力在摆脱掌握原则的集团或个人的权威,并不把自己和这种集团视为一体从而去确定有效的和可用的道德价值和原则。这个水平也有两个阶

5、段: 阶段五:以法定的社会契约为定向。总的倾向带有点功利主义的色彩。正确的行为往往取决一般的个人权利和异为整个社会批判考核而予以同意的标准。儿童清晰地意识到个人的意见和价值是相对的,从而相应地强调要求有一个取得一致意见的程序和规则。 阶段六:以普遍的伦理原则为定向。根据良心做出的决定就是正确的,而所谓根据良心做出的决定就是根据自己选择的具有逻辑全面性、普遍性和融贯性的伦理原则作出的道德决定。 上一页12下一页 3. 教学评价是英语课程的重要组成部分。正确答案:正确4. 有一个钟表,每小时慢3 分钟,凌晨 2 时 20 分的时候,对准了标准时间,当这个钟表指向当天上午 11 时 50 分的时候,

6、标准时间是()。正确答案: 12时20分 5. 小学英语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外,还有一条是_。正确答案: 能正确书写字母和单词 6. 下列说法错误的项是( )。A.寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。B.郭沫若诗两首为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。C.女娲造人只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。D.盲孩子和他的影子一文,字里行

7、间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。正确答案: B 7. 低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?正确答案: 一、低年级着重训练连词成句的能力 二、中年级训练连句成段的能力 三、高年级训练连段成篇的能力 8. 在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说正确答案: A 9. 认为儿童道德判断是从他律到_、从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是_。正确答案: 自律、皮亚杰 10. 教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知识准备的状态的教学行为是 _。A.提问B.导入C.操练D.呈现正确答案

8、: B 11. 综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、_和实施的能力。正确答案: 协调 12. 一根竹笋从发芽到长大,如果每天长高一倍,经过10 天长到 40 分米,那么长到2.5 分米时,经过()天。正确答案: 6 13. “人文性” 着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。正确答案:正确14. 为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是( )。A.你欢迎,我不欢迎。B.你欢迎我?不欢迎。C.你欢迎我不?欢迎。D.你欢迎我,不欢迎。正确答案: D 15. 下面四句诗中,填入横线上恰当的一句是( )。 春天的大地到处生机勃勃。花园里开满

9、了鲜花,红的、黄的、白的、紫的五彩缤纷,争奇斗妍,真是“_”。 A.霜叶红于二月花B.映日荷花别样红C.百般红紫斗芳菲D.乱花渐欲迷人眼正确答案: C 16. 临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。正确答案:正确17. 学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。正确答案:正确18. 小明打开注水管,向容量为350升的空池注水,每分钟向池内注水15升,由于没有关好排水管,每分钟排水2升,5分钟后,小明将排水管关好,将空池注满一共需要多少分钟?正确答案: (1) 5+(350-(15-2)x5)du15 =5+(350-13x5)15 =5+(350-65)15 =5+

10、28515 =5+19 =24 (2) (350+2x5)15 =(350+10)15 =36015 =24 19. 如果曲线 y=f(x) 在点(x,y )处的切线斜率与 x2 成正比,并且此曲线过点 (1,-3 )和( 2,11),则此曲线方程为A.y=x3-2B.y=2x3-5C.y=x2-2D.y=2x2-5正确答案: B 20. 下列各项中,没有语病的一项是( )。A.许多高中毕生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。B.5月4日在北京国家大剧院举行了红色箴言大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的

11、朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼 。C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满曰, 美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了 。D.冬天日短,等到干完活儿回来。已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样, 从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃 。正确答案: D 21. 设三位数 2a3 加上 326,得另一个三位数 5b9,若 5b9 能被 9 整除,则 a+b 等于A.2B.4C.6D.8正确答案: C 22. 小学语文教师的语文教学能力包括_、_、_和_的能力。正确答案: 分析教材的能力、设计教学的能力、

12、课堂应变能力和语言表达 23. 小学语文评估具有_、_、_和_的功能。正确答案: 鉴定、反馈、激励和调节 24. +=44 +=64 那么 =_,=_。 正确答案: 17、10 25. 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。正确答案:正确26. ( )是遗传决定论的代表人物。A.柏拉图B.华生C.洛克D.孔子正确答案: A 27. 有限小数的另一种表现形式是( )。A.十进分数B.分数C.真分数D.假分数正确答案: A 28. 最初提出 “交际能力 ”这一概念的是 _。A.海姆斯B.克拉申C.乔姆斯基D.帕默正确答案: A 29. 加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、_和态度五个方面。正确答案: 动作技能 30. 新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能控制谁、操纵谁。正确答案:正确

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