《中班健康教案小脚丫的旅行梁晓霞武乡红星幼儿园》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康教案小脚丫的旅行梁晓霞武乡红星幼儿园（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班健康教案：小脚丫的旅行 红星幼儿园 梁晓霞活动目标：1、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。2、练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。3、激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。活动准备： 人手一张报纸，大灰狼标靶，布置大森林情景。活动中难点：启发幼儿用脚夹住报纸走或跳。活动过程： 一，导入部分： 边念儿歌边做小脚操，锻炼脚部肌肉;小蜘蛛，走钢丝，（两脚脚尖点地）走来走去真自如，（脚尖点地来回走）掉下来，别着急，（两脚来回摇摆）嘴里咬根保险丝。（两脚脚趾一张一合）小鸭，小鸭，（两脚来回勾脚尖）去捉大虾。（两脚脚趾一张一合）心里痒痒，（一脚脚趾挠另一脚底两下）翘翘尾巴（两脚轮流勾脚尖）
2、嘴巴一张，（两脚脚趾用力张开）大虾蹦啦！（两脚打开用力翘起） 二，基本部分： 1、 了解小脚的作用： （1）提问：小脚有什么作用？ （2）小结：我们的小脚有走，跑，跳，踢，跨等本领。2、 观察小脚的外形特征，认识小脚：（1）提问：小脚是什么样的，由哪些部分组成？（幼儿互相观察、讨论） （2）小结：脚由脚趾、脚面、脚底、脚跟等部分组成。3、游戏“动动小脚丫”幼儿之间相互用小脚丫动动对方的小脚丫，感受快乐。4、坐飞毯练习夹报纸走和跳 （1）出示“飞毯”报纸，启发幼儿尝试用脚趾夹住报纸走或跳。幼儿四散练习时，教师巡回指导，重点帮助能力弱的幼儿。 （2）情景练习：夹着神奇的飞毯去大森林旅行。提醒幼儿注意：一路上要小心，不能将魔纸撕破，先绕过“大树”，再跳过“陷阱”，走过“独木桥”，看谁先到目的地。5、游戏赶走大灰狼 （1）练习用脚撕报纸，锻炼脚部小肌肉教师示范用脚撕报纸。幼儿在音乐的伴奏下练习撕报纸，要求：尽量用脚将报纸撕碎，并将撕碎的报纸检起团紧。 （2）出示大灰狼，幼儿用石块（纸团）砸。随后，幼儿听音乐舞蹈，庆祝胜利。 活动延伸： 引导幼儿尝试用小脚从事各种活动，如用脚画画，用脚检地上的东西等。
