《计算机信息管理专业综合实践环节实施方案.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机信息管理专业综合实践环节实施方案.（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东广播电视大学开放教育计算机信息管理专业（专科）综合实践环节实施方案综合实践环节是实现专业培养目标及规格的重要阶段，是学生学习深化与升华的重要过程，是培养学生综合素质、实践能力和创新意识的重要过程，是对学生基础理论、专业知识与实践成果的全面总结，是对学生综合素质与实践能力的全面检验。本专业的综合实践教学环节包括“数据库应用课程设计”、“企业资源规划（ERP）综合实训”和“毕业设计”三项内容。一、数据库应用课程设计课程教学大纲第一部分大纲说明课程性质、任务、目的本课程是中央电大计算机信息管理专业的一门集中实践环节课程。本课程主要内容包括数据库应用系统开发的基础知识，使用ACCESS进行数据库应
2、用的开发过程与实例说明，使用可视化开发工具（VC+和VB）和数据库管理系统（ACCES和SQLServer）进行数据库应用的开发过程及实例介绍。通过该课程的学习和实践，培养和锻炼学生进行数据库应用系统的设计与开发的能力。与其他课程关系开设本课程之前要求同学们已经先修了数据库基础与应用课程，最好已经选修了C+语言程序设计或VisualBasic程序设计课程。课程特点本课程是一门实践性课程，当然需要事先具备数据库基础知识。学习该课程要在老师指导下在计算机房进行，一边学习书本知识，一边进行计算机实践操作。数据库知识很丰富，实际数据库管理系统和应用系统都比较复杂，因此，要学会利用数据库开发系统，仅靠掌
3、握该课程的一点书本知识是远远不够的，它只能给出进行数据库应用最基本和必须的技术知识和简单的实践项目练习，真正学会数据库实际应用开发需要不断地学习和锻炼的积累。4教学要求要求同学们必做在ACCESS数据库管理系统下的应用开发或者在SQLServer数据库管理系统下的应用开发，把另一种管理系统的应用开发作为选做。5教学资源为本课程建设有“数据库应用课程设计指导书”，该书由中央广播电视大学出版社出版，贺桂英、邱炳城、徐孝凯编著。该课程不进行统一考试。6学分与学时该课程为54学时，3学分，一学期开设；第二部分教学实践内容及要求第一章数据库应用系统开发基础知识介绍教学要求：了解数据库应用系统开发过程和S
4、QL常用命令的格式及功能第二章ACCESS设计实例高校教学管理系统教学要求：会使用ACCESS建立和使用数据库应用系统第三章数据库连接技术ODBC1教学要求：会利用操作系统的ODBC数据库连接技术连接ACCESS和SQLServer数据库第四章VC+数据库应用系统开发实例通讯录管理系统教学要求：会利用VC+系统开发数据库应用系统第五章VisualC+数据库访问控件介绍教学要求：掌握利用VC+系统访问数据库的各种连接技术第六章VC+使用ADO访问数据库及设计实例介绍教学要求：会利用VC+系统和ADO技术开发数据库应用系统第七章使用VB开发数据库应用系统教学要求：会利用VB系统和ACCESS或SQ
5、LServer开发数据库应用系统二、企业资源规划（ERP）综合实训课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务企业资源规划（ERP）综合实训课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的综合实践环节课，4学分，72学时，开设一学期。实训课程的主要内容包括：企业经营沙盘模拟实战演练、ERP系统初始化和ERP系统日常操作的综合训练。通过本课程的学习与实践，使学生在思想上，充分理解ERP的管理思想以及ERP系统在企业中的重要作用；在知识上，掌握ERP基本原理和核心业务流程，通过ERP软件系统运作的过程，理解信息系统与企业管理间的关系；在能力上，通过模拟企业经营过程的实战演练，使学生将所学知识融会贯通
6、，提高学生分析问题和解决问题的能力；在综合素质上，加强学生实践能力，提高学生的综合素质，以满足社会需要。二、与相关课程的关系本课程是中央电大计算机信息管理专业的综合实践环节课。其先修课为“ERP原理与应用”。三、课程的教学要求1.了解机械制造型企业的业务流程；2.理解ERP系统环境下的企业业务流程；3.掌握ERP软件中的主要功能及其主要操作；4.掌握ERP软件中的基础设置和主业务流程；5.掌握ERP软件系统解决方案。四、课程教学方法和教学形式建议1本课程的特点是：实践性强、涉及面广，因此建议采用在计算机教室进行讲授的教学形式，讲授、实验与课堂讨论相结合。2实训1“沙盘实战演练”属于了解企业经营
7、过程的基础性训练，建议在先修课ERP原理与应用开课前进行，并组织学员集中操作；实训2至实训10，属于熟悉ERP系统操作流程及解决方案的操作性训练，建议在计算机机房组织教学。3应充分利用CAI课件，加强实践能力的培养，以增强动手能力。并建议在条件允许情况下，使用“易飞ERP系统”和“企业经营沙盘教具”完成全部实训内容。24指导教师应对实训内容的重难点进行集中讲解，并指导学生认真完成实训内容，保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。5应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。第二部分媒体使用与教学过程建议一、课程学时及学分本实践环节教学总学时数为72学时，4学分。二实训环境依据实训内容，实训环境
8、分为两部分：企业经营沙盘实战环境和ERP系统操作环境。关于企业经营沙盘实战环境，设有企业经营沙盘教具或CAI课件。企业经营沙盘教具是专门为企业经营沙盘实战演练内容相配套的教具，学生通过集中使用教具的实践过程，以及实践过程中教师针对实际演练结果的阶段性讲解分析，真实感受企业经营过程，达到实训要求，但需要购置企业经营沙盘教具；CAI课件则以企业经营沙盘教具为平台，设有企业经营沙盘实战演练录像、单个企业经营过程演示以及配有相应交互操作练习和知识点提示，学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用企业经营沙盘教具。关于ERP系统环境，设有神州数码管理系统有限公司易飞ERP系统（
9、简称易飞ERP系统）或CAI课件。易飞ERP系统是实际商用ERP系统，学生可以直接在系统中借助文字教材和IP课件进行实际操作，学生通过对真实系统的实践活动达到实训要求，但需要与神州数码管理系统有限公司协商选购；CAI课件则以易飞ERP系统为平台，模拟全部与教材内容相关的实验过程，并配有相应交互操作练习与测试训练，学生通过反复操作和交互反馈达到实训要求。建议各教学点根据实际情况选用易飞ERP系统。三、教学环节本课程以文字教材为基础，CAI课件为主要实践环境和训练工具，以IP课件为辅助教学媒体强化课程的重、难点内容，加深学生对实训内容的理解，掌握ERP软件系统流程的操作方法。网上教学与教学进度同步
10、，辅以办学试点单位教师的面授辅导，提高教学质量。第三部分实训内容与要求实训1沙盘实战演练（8学时）一、实训内容首先将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之中；然后将学生分配在若干个基本元素相同、相互竞争的模拟公司里，根据市场需求预测和竞争对手的动向，亲自制定公司产品、市场、销售、融资、生产方面的长、中、短期策略，体验公司的各种经营活动；并在年末用会计报表结算经营结果，并通过经营状况的分析，制定新的一年的经营方案，完成下一年的经营任务。二、实训要求1从高层管理者的角度了解企业资源运营状况，建立企业运营的战略策略，并寻求最佳的利润机会；更有效地区分业务的
11、优先安排，降低运营成本；深入的理解财务的战略功效，掌握财务结构，解读财务报表。2从中级管理者的角度了解整个公司的运作流程，提高全局和长远策略意识，更好的理解不同决策对总体绩效的影响，从而可以和不同部门达成更有效的沟通。3从企业全局的角度理解部门沟通的重要性以及业务流程的基本思想。4从团队成员的角度理解团队合作中沟通的重要性。只有以团队方式工作，建立一种团队的共同语言，提高每个人的商务技巧，才能使每个人都能支持公司既定的战略决策，共同致力于公司生3产力和利润的提高，公司才能在市场竞争中得到最后的胜利。实训2管理维护数据（4学时）一、实训内容1完成录入多公司信息、用户信息等；2用户权限等的设置；3
12、其他设置。二、实训要求1了解ERP系统中的组织结构管理特征；2掌握管理数据维护的主要目的；3掌握基本信息设置的基本方法。实训3基本信息设置与期初开账（4学时）一、实训内容1各种企业基本信息的录入；2各种基本参数设置与期初开账。二、实训要求1了解ERP系统的主要功能模块；2理解基本信息设置的主要目的和控制作用；3掌握基本信息设置的基本方法，包括：采购、销售、存货、生产、自动分录、应收/应付、总账等管理系统；4理解期初开账的意义，掌握其设置方法。实训4销售管理（8学时）一、实训内容1完成录入客户信息的维护、录入客户商品价格、录入报价单，并修改报价单的操作；2完成“录入销售预测”、“录入客户订单”的
13、新增、修改和删除的操作；3完成客户订单的通知备货、销售出货、销售退回环节的管理；4对客户的信用额度进行管理和控制，并在客户信用额度超额时给与警示或终止交易。二、实训要求1了解销售管理的主要任务、相关业务流程以及日常操作方法；2理解并掌握客户管理的目的及客户价格管理的处理流程；3掌握销售预测与客户订单管理的处理流程；4掌握销售预测与客户订单之间的关联；5掌握销货管理的业务处理流程；6理解和掌握客户信用度管理的目的及业务处理流程。实训5生产管理（8学时）一、实训内容1根据当前的销售预测及销售订单，制定主生产计划，并且将维护后的生产计划信息发放成厂内工单；2根据已发放的工单进行物料需求计划计算，并且
14、通过计算库存不足原材料的数量，生成采购计划；再将维护后的采购计划信息发放成采购单；4“3完成易飞ERP系统中的生产过程：制订工单、领料、完工入库，其中领料环节分别应用自动扣料”和“厂供料自动领料”的领料模式；4完成车间生产中的委外工序加工过程：制订工单、生成工单工艺、录入投产单、录入转移单、录入入库单，其中工序之间的转移涉及到委外加工工序的转移。二、实训要求1理解ERP系统中生产管理的基本任务、相关业务流程以及日常操作方法；2理解并掌握主生产计划（MPS）的目的和发放方法；3掌握LRP或MRP的发放方法；4理解厂内生产倒扣料模式的目的、意义和处理流程；5了解委外加工供应商供料模式的目的、意义和处理流程；6了解委
