《一年级上册人教版第八单元第03课时5、4、3、2加几学习任务单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册人教版第八单元第03课时5、4、3、2加几学习任务单（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册人教版第八单元_第03课时_5、4、3、2加几（学习任务单）第八单元第3课时5、4、3、2加几学习任务单【课前任务单】1.分一分。2.口算练习。【课中任务单】任务一：探究5、4、3、2加几得计算方法1（1）因为交换两个加数的位置，和不变，所以计算57的结果时，可以想75（），得出57（）。想85（），得出58（）；想84（），得出48（）；想93（），得出39（）。（2）计算小数加大数的算式时，可以想（）数加（）数的结果来解答。【趁热打铁1】2仿照写一写，再写出得数。3912971668145914例：（9）（3）（12）( )( )( )( )( )( )( )( )( )任务二：
2、探究运用统计思想解决填表问题3算一算两种动物的数量共多少。（1）表格中第一行的条件是小明家有（ ）只，小芳家有（）只。求一共有（）只？列式：（）。（2）表格中第二行的条件是小明家有（）只，小芳家有（ ）只。求一共有（）只？列式：（）。（3）表格中第一列的条件是小明家有（ ）只和（）只。求一共有（）只？列式：（）。（4）表格中第二列的条件是小芳家有（）只和（ ）只。求一共有（）只？列式：（）。【趁热打铁2】4算一算，填一填。原来有6根7个5块8把又买来9根8个9块6把一共有（）根（）个（）块（）把任务三：达标练习巩固成果。5摘水果。【趁热打铁3】6看图列式计算。（个）7看图列式计算。（个）试卷第3页，共4页参考答案：1图见详解（1）12；12；13；13；12；12；12；12（2）大；小2 7 9 16 8 6 14 9 5 143（1）5；7；多少；5712（只）（2）6；8；多少；6814（只）（3）5；6；多少；5611（只）（4）7；8；多少；7815（只）图见详解415；15；14；145见详解6381175611答案第1页，共1页
