关于毕业实习报告模板合集十篇

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1、关于毕业实习报告模板合集十篇 毕业实习报告 篇1(1732字)1前言花生,原名落花生(学名:Arachis hypogaea Linn.),属蔷薇目,豆科一年生草本。根部有丰富的根瘤;茎直立或匍匐,长30-80厘米,茎和分枝均有棱,被黄色长柔毛,后变无毛。叶通常具小叶2对;托叶长2-4厘米,具纵脉纹,被毛;叶柄基部抱茎,长5-10厘米,被毛;小叶纸质,卵状长圆形至倒卵形,长2-4厘米,宽0.5-2厘米,先端钝圆形,有时微凹,具小刺尖头,基部近圆形,全缘,两面被毛,边缘具睫毛;侧脉每边约10条;叶脉边缘互相联结成网状;小叶柄长2-5毫米,被黄棕色长毛;花长约8毫米;苞片2,披针形;小苞片披针形,

2、长约5毫米,具纵脉纹,被柔毛;萼管细,长4-6厘米;花冠黄色或金黄色,旗瓣直径1.7厘米,开展,先端凹入;翼瓣与龙骨瓣分离,翼瓣长圆形或斜卵形,细长;龙骨瓣长卵圆形,内弯,先端渐狭成喙状,较翼瓣短;花柱延伸于萼管咽部之外,柱头顶生,小,疏被柔毛。荚果长2-5厘米,宽1-1.3厘米,膨胀,荚厚,种子横径0.5-1厘米。花果期6-8月。花生宜气候温暖,雨量适中的沙质土地区,生长季节较长。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。2.研究过程 2.1研究背景花生是广东重要的油料作物,广东是我国南方最大的花生生产区。以为例,广东花生的种植面积为315khm2,总产为800kt,

3、分别占全国花生播种面积和总产的7.13%和5.39%,位居全国第四位。-广东花生年均播种面积占全省农作物的6.59%,与粮食作物的比例是1:8.9,是广东的第二大作物。花生的产量受多种因素的影响,包括气候、土壤、温度和栽培措施。2.2研究的内容及意义我们本次实验以豫花18号、粤油7号两个花生品种作为实验对象,其中豫花18号为北方品种,粤油7号为南方品种。采取秧盘育种的育种方式,利用废弃田埂作为栽培地。研究花生在特定条件下的生长发育特点,以及不同栽培措施对于其生长情况及产量的影响,探究提高花生产量的因素。2.3研究方法本次实验花生小区的种植面积约3平方米,采取定点种植的方式,每穴两株,株行距为4

4、0X25cm,收获后测量其单株产量时共做了10个重复,分别计算其平均单株粒重和理论产量。3.研究成果(表一)粤油7号花生第一组理论产量株距 (cm)4025 行距(cm)每亩株数(株) 6667平均单株籽粒重(g)4.65理论产量(kg/亩)31收获的对象为花生的有效粒果,最后测得其平均单株籽粒重为4.65g,利用公式:理论产量=每亩株数_平均单株籽粒重(kg/亩)得出最后理论产量为31kg/亩。(表二)粤油7号第一组叶绿素含量表上表为花生品种粤油7号花生全部21穴在5月15日所测的叶绿素含量数据,其中我们可以看到大部分株型的花生叶绿素含量比较高,少部分株型花生叶绿素含量低。两者之间差距较大,

5、总体波动范围为29.2-45.3之间。(表三)粤油7号第一组花生生态指标调查情况4.结论与总结本次实验花生的各种生理指标都比正常值要低,特别是亩产只有31kg/亩,严重偏离了实际。这些指标的不正常反应出了栽培措施上的缺失。首先在土地质量上,我们的试验小区的田以粘土为主,水分含量较多,土壤非常容易板结,土质坚硬,这些条件的出现不利与花生根系的发育以及后面的下针,同时对于根系进行有氧呼吸也会产生非常大的影响。另外再施肥上,因为在前期完全没有下底肥,花生的营养生长完全是依靠贫瘠土地所提高的养分,所以花生在生长的中期普遍表现出了植株矮化,叶色发黄,这些情况的出现,严重阻碍了花生分枝的产生,成为了抑制产

6、量的一个重要的因素。毕业实习报告 篇2(1482字)在三天的实习中,我们每个土木工程专业的学生都学到了很多的知识,以下是我通过三天实习所学到的知识,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。一、基础底板及基础梁钢筋。1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋如有绑扎接头

7、时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。5、根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。二、墙筋绑扎。1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”,以利于钢筋施工。2、先绑24根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋

8、后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。3、所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。4、为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。6、配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。三、板钢筋绑扎。1、清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2、按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、

9、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。3、在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。通过此次的实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”:第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的很多,要做的很多,今后的时光应该是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。总的来说很高兴能够有机会参加实习。让我们学到

10、了很多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。我的报告到此结束,谢谢!毕业实习报告 篇3(2441字)1 实习的目的和意义通过在LGD乐金显示广州股份有限公司的实习,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面知识进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识,为即将走上工作岗位积累感性认识和初步的实践经验。接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事电子科学相关工作的能力。理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工

11、作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。通过实习实践,让毕业生能够在现实氛围中寻找自身差距,在弥补自身不足的同时强化进入社会前的适应能力,使毕业生信心十足地面对就业,顺利完成角色的转变。 2 实习内容与实习过程时光如梭,大学四年生活即将画上句号。大四下学期,我在LGD乐金显示广州股份有限公司参加实习。在经历了十天正式的培训后,我对公司的企业文化和经营理念有了深入的理解。之后我被分到的岗位是设计部TV Part电子工程师。从进入办公室的第一天起,公司研修部为我们每人指定了一位带领师傅,通过师傅的指导和我个人的自学,实习期间我学到了挺多。具体如下:1.熟

12、悉了开发业务:熟悉我所在部门开发流程,了解了工作环节和内容;2.认知及实践环节:进入厂线观察Module制作过程;动手拆分并组装LCM各个部分;在最终检查机处观察各种品质不良现象。3.学习了有关液晶显示方面的专业性知识和技术:液晶显示技术原理,3D显示原理及优势,B/L技术,LED背光原理,产品规格书等。4.仪器仪表的使用:学习了电源和图像发生器,示波器的使用,在以后的工作过程中要熟悉掌握它们的使用方法。5.参与部门会议:每天参与部门例会的同时,跟随同时参与MRW会议、ECO会议等。实习是工作的前奏曲,在实习过程中,我严格要求自己,遵守公司的相关制度和规定,希望自己能尽快适应公司的环境,也能自

13、然的实现从大学生到社会工作者的身份转变。在大学的象牙塔里,我们是青涩的一名学生,我们可以按照自己的生活方式和习惯出牌,但是当我们步入了社会,我们的角色已经开始变化,别人也会以新的社会角色看待我们。大学生的角色与职业角色之不同主要地表现为:一个受教育者,掌握本领,接受经济供给和资助,逐步完善自己的过程;一个是用自己已经掌握的本领,通过工作为社会作贡献,具一定的权利和义务,以自己的行为承担社会责任的过程。因此,我需要学会慢慢承担,成为一个有担当有责任的人。在实习中我在办公桌前自学了很多相关资料来充实自己,填补自己在这些方面的空白,但是我也发现自己的动手能力有待提高。每当我遇到困难时,身边的同事都会

14、耐心的帮助我解释问题,他们也对我提出了更多的期望和建议,让我成长和受教了。在刚开始的工作中,我们必须能够吃苦耐劳。天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。只有放下身段,潜心学习和锻炼才能有所成就。其次,很重要的一点就是我们要培养自己人际关系,这就需要我们学会做事。“做事从做人开始,做人从诚信开始,诚信建立在坦诚之上,收获从吃苦开始,吃苦从创新开始,创新从小做起”。这句话出自一位湖南的优秀创业者之口,也正是我们大学毕业生需要潜心修炼的。实习期间,我们都培养了团队合作能力,最初的十天培训,我们都是在团队基础上完成各个小任务,中间会有很多比较有趣的游戏,这都让我们更多的认识和了解他人,

15、并让我们都建立了团体合作意识。实习的日子,我们也有我们的欢声笑语,我们这二十几个实习生建立起了很好的友谊。这对我们每人来说都是生命中一段珍重的回忆。3 实习收获与体会实习期间,我主要是以自我学习的为主的学习方式,同时进行相关的认知实习。在LGD“热情,专业性,协作”的组织文化氛围中,我感受到了公司对员工的悉心关怀,公司对我们生活方面的周到也让我们感动。而在办公室本部门内部,Part长对我这位新人很是照顾,以至于让其他新人对我开始羡慕。Part长踏实肯干的工作态度也让我更加虚心和低调。而我与同事之间也建立了很好的关系,遇到工作方面的疑惑和问题,我都会与他们沟通交流,让自己尽快的成长。如此和谐的办公氛围,不仅让我减轻了工作的身心压力,也让我感受到了他们对我的关怀。从一名未出社会的大学生最终转变为为一名公司员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。实习中,我觉得我们要从内心开始转变观念。当每月发放工资时,我的心里都会格外开心,这可是大学自食其力赚到的第一笔钱,虽然说数目很少,但是也乐得自在。我们凭借自己的能力开始在社会上行走

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