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1、给远方朋友的一封信 给远方朋友的一封信1（466字）王享美：你好！你近来怎么样？在那边过得还好吗？非常荣幸可以给你写信，虽然我们互不相识，但我希望能在写信的过程中，交个朋友！我叫王欣煜，今年12了我是一名六年级的学生。在家里非常孝顺我的爸爸妈妈，我们家非常和睦，我还有两个可爱的妹妹，一个叫月月、另一个就叫雅雅，她们非常可爱、活泼，但又很调皮。怎么样？如果有兴趣可以到我家来做做客，我非常欢迎我最喜爱的地方非石钟山广场莫属了，早上的时候那里非常幽静，可一到傍晚，那里变热闹了起来，陆续有一些阿姨过来跳舞。最近我们班里有几位同学吵了架，他们之间的关系越来越僵硬，你有什么好办法吗？我们学校开展了和远方的
2、朋友“手拉手”活动，我给你写信，你可一定要给我一个答复啊！希望我们可以一直保持联系。如果可以，我想邀请你来我们学校游览一番。我们一定要互相帮助，好好学习，长大成为祖国的栋梁，建设好我们的家园！你远方的朋友：王欣煜9月12日六年级：王欣煜给远方朋友的一封信2（654字）远方的朋友：你好俗话说：“海内存知己,天涯若比邻.”虽然我们相隔千里,但我希望能和你成为朋友.你愿意吗.不用说,你肯定愿意了.想知道我是个怎样的人吗.别急,我慢慢告诉你.我叫廖心月,是乐山市实验小学的一名学生,今年11岁了.朋友们都叫我拉登,他可是轰炸美国的犯罪分子哦.听我这么一说,是不是觉得眼前出现了一个可怕的形象.那你可就错了
3、,其实啊,我是一个胖胖的人,一张圆圆的脸蛋,红扑扑的,挺像“高原红”我的个子比较高,最后几排是我的专利.我的优点很多,可是缺点也不少.比如说爱生气,就是我最大的一个缺点,你可千万别学我哦.废话少说,言归正传.其实这次来信的主要目的是想和你讨论一下“手拉手”活动的事儿.我对这件事举双手赞成,因为我觉得交朋友是件好事,如果你有什么不顺心的事儿,我绝对是个忠实的听众,还可以帮你想一些“鬼点子”哦.你见过乐山大佛吗.它可是举世闻名的自然遗产哦.没见过也没关系,我可以拍几张照片给你寄过去,我们也可以在网上聊天,交换彼此的学习方法,还可以种两棵小树,一棵叫“手拉手”一棵叫“心连心”,怎么样.如果你要到乐山
4、来玩,那我可是有朋自远方来,不亦乐乎,还可以当你的免费导游哦今天就写到这儿吧,老妈已经叫我睡觉了,记住回信哦.祝：学习进步,天天开心.远方的朋友：_给远方朋友的一封信3（542字）亲爱的远方朋友：你好！我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里，一起感受祖国妈妈的。一想到这儿，我就忍不住要给你写信。虽然我们从没见过面，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心送给你一个不知名的远方小朋友。我叫刘得府，今年11岁，是一个、活泼快乐的小男孩儿。乌黑的头发，我有炯炯有神的大能看得见所有的花花绿绿与乾坤万物，还有一双能干的手，能画出美丽的人物不管怎么样，你我有缘相聚在中华民族的大家庭里。让我们拉起友谊的双手，去真诚的
5、等待相会的那一天吧！我的家乡在山东省邹，我热爱我的家乡，我爱家乡那蓝蓝的天、清澈的水我的家乡自古就出来很多有名的文人，我们邹城还是儒家思想孔孟的故乡呢！迷人的唐王湖，高大的峄山和护甲山，和刚山、铁西构成了我们家乡美丽的风景线。我的学校在邹第一实验小学，那里的地方虽然并不大，但是我爱我的学校！我们的学校见了一个很漂亮的幼儿园，有机会可以来我我们家乡看一下。我们学校还举行了“手拉手”活动。不说了，拜拜，不管怎么样，我还是希望我们做朋友。祝你生活愉快！你的远方朋友给远方朋友的一封信4（710字）亲爱的安尼尔：你好！我是小翀。安尼尔，北京的环境还好吧？你们家后边的小街还脏吗？安尼尔，你还记得吗？有一次
6、咱们两个在小街里跳皮筋，嘴里还哼着节奏，一个个旋律洋溢着整个小街，正当跳得开心的时候，一阵倒水声“哗啦！”地倒在了小街边，这时几只苍蝇就像哥伦布发现了新大陆似的飞向垃圾场，只听见“啪！”的一声，一个装满垃圾的袋子“飞”向了“垃圾场”，路过的人不禁皱起眉头，用手捂住口鼻，步伐也不禁加快了，这时，你就说：“现在人们不保护环境，乱倒污水，太可恶了，人们应该保护环境，让中国的首都北京，更美丽、富饶！”，这时我也的心也嘀咕了起来，也很埋怨那些不讲卫生的人，然后咱们两个就把小街上的垃圾与脏水全部收拾了干净。我也十分佩服你，你有那股小小的志气，哦！对了！我晚上梦见了北京，梦见了北京，空气清新了，天空也晴朗了
7、，天安门广场上矗立了一个鲜红的五星红旗，随风飘扬，红旗上的5颗金星，在阳光的照耀下显得熠熠生辉。长城像一条长龙盘旋在山岭，在小街的前方我还看见了你们，我们手拉着手，唱着环保的歌曲，登上了八达岭长城，呼吁着人们要保护环境，长城上留下了我们串串欢快的脚印。纸短情长，我还有很多话想对你们说，总有一天我们的北京首都一定会更干净，让那个拥有金鸡的神圣土地上，在世界上放出耀眼的光芒！这就是我们共同的梦想，让我们携起手来，保护世界上的一花一草，让小鸟在天空上翱翔！让一个个笑脸在这里绽放！祝你学习进步，也祝你的奶奶寿比南山你的知心朋友小翀_年X月X日给远方朋友的一封信5（487字）亲爱的王文青同学：你好。我是
8、来自潍坊是寒亭区实验小学1五年级六班的王凯伦。一次偶然的机会，我从报纸上了解到了你们的情况，引起了我对你们的关注。当报纸上出现你们那一支支短的几乎握不住的铅笔，以及那样窄小的教室。我的心一震，你们是那样的贫穷，看不起电视，喝不起牛奶，但我们能看得起电视，喝的起牛奶。作为同龄人，我觉的我因该尽自己的一份微薄之力。借助“手拉手”活动，让你和我之间，打开一扇小窗口。这次“手拉手”活动。具体如下：1捐赠活动。把我们喜欢看的书收藏起来给你们。2你们的回访。由我来做向导带你们去品味山东的有名小吃，一起在电脑上玩游戏，看电视。3募捐。把我们的压岁钱，零花钱捐出来给你们买铅笔，书包，作业本。记得有一手歌唱的非
9、常好：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好人间。相信以这次活动作为一个良好的开始，我们一定会成为好朋友。猪：学习进步给远方朋友的一封信6（737字）亲爱的表姐：你好！你的来信我收到了。在信中你给我介绍了你们家乡的水果和有趣的风俗，你说想知道我的家乡如皋有什么特产和风俗，现在我来告诉你吧。我家乡的如皋火腿天下闻名，与浙江火腿一样历史悠久。我最喜欢吃的就是火腿了。如皋火腿薄皮细爪、造型美观、色泽鲜艳、咸香味美，吃下去给人一种美妙的享受。我的家乡还有许多私人承包的葡萄园。一走进葡萄园，阵阵香气就扑鼻而来，一颗颗葡萄晶莹剔透，仿佛是一粒粒珍珠，又像一粒粒玛瑙。我摘下一颗葡萄，吃下去，感觉酸溜溜的。这
10、时才发现，那是一颗青葡萄，还没有完全成熟。我又摘了一颗紫葡萄，吃下去，感觉不同了，甜滋滋的，好吃极了。介绍完吃的，再来说说玩的。每年的农历三月初八是我们如皋九华赶庙会的日子，一大早，那里就人山人海，无数的摊贩占据在马路两边，从四面八方赶来的人们把马路挤得水泄不通。我费了九牛二虎之力，才从人群里出来。看着看着，忽然，我被一个小摊位吸引住了。我打量着摊位的主人：长长的胡子，高高的鼻梁，大大的眼睛充满了智慧和学问。嘴里吆喝着：“名字作画，名字作画”真是神了，只要你说出你要写的字，这摊主立马铺开纸，提起小刷子，为你写为你画。你说作品是字吧，明明是一幅画；你说作品是画吧，分明又是一幅字。我羡慕极了，让他
11、写我的名字。只见他拿起小刷子，唰唰唰几笔，一幅精美的字画就诞生在你的面前。仔细一看，嘿！绝了！真让人惊叹不已。耳听为虚，眼见为实，我和爸爸妈妈真诚地邀请你到我家来，我和家乡欢迎你。祝你天天快乐，学习进步！你的表妹给远方朋友的一封信7（954字）_小学的小伙伴们：你们好！我是汝阳县十八盘乡斜纹小学五年级的贺嘉琦。非常高兴有机会给你们写信。自三月份我们两所学校结成新教育帮扶学校以来，在学生大会上常常听校长提到你们的学校，说你们的新教育开展得特别好，社团活动丰富多彩，书香氛围浓厚，我就很期待和你们相识，希望有机会到你们的学校参观，感受一下你们学校浓厚的学习的氛围。我们的学校地处山区，只有六个班152
12、名学生，9位老师。校园虽然不大，但非常美丽。去年我们学校顺利通过了义务均衡县的验收，现在的校园整洁美观，还有专门的美术教室、音乐教室、计算机室、科学实验室等。我最喜欢美术教室，在美术课上，武老师会带着我们画画、做各种手工、制作皮影木偶我和王祺璇一起合作了一顶彩虹帽子，老师不仅表扬了我们，而且还在我们的帽子上填了几片云朵，好像真的在天空中一样呢！这学期，我们学校一直在开展读写活动，我也读了不少课外书，有感恩自然、爱丽丝漫游奇境记、小王子、小鹿斑比、风雨之后见彩虹等。我最喜欢的是风雨之后见彩虹。这是一本告诉青少年如何面对挫折的书，里面有许多小故事。读完书我明白了只要有坚定地信念，无论你身处多么艰苦
13、的环境，都能绽放出自己的美丽。不必过分在意他人的嘲讽，“走自己的路，让别人说去吧！”我觉得这一段特别好，把它当做我的座右铭呢！希望你也能读读这本书，肯定会有许多收获，到时咱们可以交流交流。还要告诉你们个好消息：上周我的一篇_我眼中的学校获得了洛阳市第_届“清扬杯”阅读比赛三等奖呢！特别感谢义工联合会的叔叔阿姨给我颁奖，我会倍加珍惜，继续努力争取在下次取得更好的成绩。（左边第二个就是我）毕业的脚步渐渐近了，时光无法倒流，也无法停留，我们只有好好珍惜现在的一分一秒，创造更多美好的回忆！希望我们好好把握小学的幸福时光，为美好的未来共同努力！同时，我也诚挚的邀请并欢迎你们来我们学校参观！祝你们：开开心
14、心，学习芝麻开花节节高_x6月8日给远方朋友的一封信8（805字）贫困山区的小朋友：你们好！我是_X的一名学生，叫_X。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期
15、下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包，数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币，但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加
