小学语文二年级教案——《要是你在野外迷了路》教学设计之二

上传人:pu****.1 文档编号:458973104 上传时间:2024-01-27 格式:DOC 页数:3 大小:13.50KB
返回 下载 相关 举报
小学语文二年级教案——《要是你在野外迷了路》教学设计之二_第1页
第1页 / 共3页
小学语文二年级教案——《要是你在野外迷了路》教学设计之二_第2页
第2页 / 共3页
小学语文二年级教案——《要是你在野外迷了路》教学设计之二_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学语文二年级教案——《要是你在野外迷了路》教学设计之二》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文二年级教案——《要是你在野外迷了路》教学设计之二(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学语文二年级教案要是你在野外迷了路教学设计之二教学目标:1 通过联系生活实际,理解词语忠实向导;通过看图理解稀的意思;通过换词理解永远。2 通过学习,积累日出东方夕阳西下稠密稀少等补充词语。3 有感情的朗读课文。4 会说、会用文中介绍的几种常用辨认方向的方法。教学重点:理解词语的意思,懂得几种常用辨认方向的方法。教学难点:在创设的情境中,根据所学的知识辨认方向。教学过程:一、复习。1比一比,再组词。迷()角()希()中()谜()确()稀()忠()2指名读第1节。二、创设情境,学习第2小节。1、今天,我们也来当一回小小旅行家,外出旅行好吗现在请大家准备好,和老师一起背上旅行包。准备,出发!这么

2、好的天,能外出旅行,你们有什么想法(学生说)中午,我们来到郊外的小山坡上,哪边是南哪边是北怎么分辨呢我们来听听太阳公公是怎么说的。(听录音)听后填空。中午,太阳在()边,地上的影子正指着()边。2、读课文。谁能说说太阳公公的生活作息规律呢(帮助归纳词语:日出东方夕阳西下)3、指名读课文,说说文中把太阳比作了什么(忠实的向导)什么叫向导为什么说太阳是忠实的向导从课文中,你知道什么?忠实在生活中,谁是你的忠实朋友你能用忠实说一说话吗4、指导有感情地读课文。三、学习第小节。1、听了太阳公公的话,小小旅行家们往南前进。不知不觉,天已经黑下来了。这时候,繁星满天亮晶晶,真漂亮啊!哪边是南,那边是北呢2、自由读文后指名说。文中把北极星比作了什么为什么说它是盏指路灯永远你能换个词吗(一直)3、指导有感情地朗读课文。四、学习第小节。1、小小旅行家们,天下雨了,请注意行走安全。我们要往北走,可哪边是北呢太阳和北极星又不能来帮忙,怎么办呢2、自由读文,看图说说。谁知道为什么树叶稠的一面是南边,树叶稀的一面是北边请学生扮演树公公(戴头饰)来回答。3、有感情朗读课文。1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号