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1、第一周德育活动记录活动时间：2011年2月17日活动地点：教学楼前参加人员：全体师生活动目的：通过对学生进行“日常行为规范”教育，规范学生的行为习惯，使学生都能模范遵守学校和班级纪律。活动主题：开学安全教育活动内容：学校对学生日常行为规范及校园安全纪律教育小学生日常行为规范教育 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮
2、助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整
3、齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上
4、涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健
5、康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 活动小结：通过本活动的开展，使学生一开学就养成自觉遵守学校纪律和班级班规的好习惯，为以后的学习打下一个良好的开端。第十周德育教育活动记录活动时间：2012年4月9日活动地点：教学楼前参加人员：全体师生活动主题：日常行为规范及礼仪教育教育活动内容：学校礼仪教育 一、校园内礼仪 1、上学时，学生到校门口自觉有秩序的进校门。 2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。 3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾
6、，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。 4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。 二、教室内礼仪： 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。 三、路遇时的礼节： 学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒
7、手时应立正，热情认真地回答问题。 四、集会时的礼节： 学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。 1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼） 2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。 3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。五、进见时的礼节：学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方
8、可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。 六、接受师长批评时： 态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。 七、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。活动总结：通过教育，学生行为礼仪认识得到提高，语言文明，行为规范。第三周德育教育活动记录活动时间：2011年2月28日活动地点：教学楼前参加人员：全体师生活动目的：通过对学生进行校园纪律、校外安全纪律和交通安全纪律教育，规范学生的行为，使学生养成遵守纪律的好习惯。活动主题：校园纪律和校外安全纪律教育活动内容：学校
9、对学生进行校园和校外安全纪律教育一、校外安全纪律教育（上学、放学、放学后及周六周日的安全纪律要求）1、上学：按时到校，上午八点十五分、下午两点到校。提前十分钟左右到校，不允许到校过早。到校后，严禁在校门口追逐撵打，严禁在大队游乐场攀爬器械，严禁在大队庙西边活动或经过。放学：放学整队按时回家，不在校园逗留玩耍，不在村队街道逗留玩耍，严禁在家交通要道追逐打闹玩耍。按时回家做老师布置的作业。上学放学遵守交通规则，不在交通要道或马路上玩耍追逐。过马路左右看，车在很远的地方在通过。 2、放学后及周六周日，不私自外出，若要外出必须家长陪同。外出时，遵守交通规则，注意交通安全。过马路左右看，无车辆时方可通过
10、。不在公路上或交通要道逗留玩耍，不骑自行车，更不能骑车带人。 3、周六周日和放学以后在家认真作业，严禁到危险的地方去，严禁到鱼池、河道、沙壕、山崖洼地、水库、井边井沿、危漏房舍围墙等处或周围玩耍嬉戏，刮风下雨天不外出，不在大树下避雨。 4、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持室内通风，常晾晒被褥。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将其扔进垃圾桶；5、不到危险的地方去，不去水库、鱼池、沙壕、山崖洼地、池边井沿、危漏房舍、变电设施等周围玩耍、追逐。不下河，不上山，不上树。不打架，不赌博，不偷盗。不玩火，不乱摸电器设备，刮风下雨天不外出，提高安全防范意识，防火、防水、防电等。 6
11、、远离网吧，游戏厅、台球案，不和社会上思想不健康的人来往，培养识别坏人的能力，遇到紧急情况可拨打紧急电话110求救。7、讲究个人卫生，不到人群密集的地方去。在家里边不追逐打闹，不爬上攀高，不做危险性的活动。8、每天认真测量体温，做好记录，要求家长签字。如发现不适状况，如发热、咳嗽、流涕、皮疹、疼痛等症状，要佩戴口罩，及时到正规医院就医，做到早发现、早报告、早治疗、早预防。二、小学生校园纪律教育 1、学生必须仪表得体，按时上学。进校门后，禁止大声喧哗，严禁追赶奔跑。 2、不准在校园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏，或其它违纪活动。 3、按时上学与回家。放学钟声响后，学生必须排好队，有秩序地回家，不准
12、借故在校园内和街道上逗留玩耍，在队伍中，不得攀肩、推搡，争先恐后。 4、坚持每天三小扫。扫地先洒水，垃圾倒在校外垃圾台内。 5、不准带小吃在校内吃。 6、不准把果皮、纸屑扔在校园内的地板上，违者罚卫生劳动。 7、不准在墙壁上，门窗上乱涂乱写，违者给予批评并要洗刷恢复原状。 8、爱护学校花木与公物。不准爬树、爬窗门等。损坏公物照价赔偿。保证学校校园内，室内净化、美化、香化。9、小学生不许骑车上学。10、轻步登楼靠右行。 11、上下楼梯要有秩序，要礼让，做到靠右边成单排走。12、 不准在楼梯、走廊玩耍。禁止骑栏杆和顺着栏杆爬行或滑行等活动。活动小结：通过对学生进行校外及校园安全纪律教育，提高学生安
13、全防范意识，使学生养成遵守纪律的好习惯。第四次活动记录活动时间：2011年3月7日活动地点：集会场地参加人员：全体师生活动目的：通过栽种花草活动，教育全体学生做保洁护绿的小使者活动过程： 一、学校领导讲话 做保洁护绿的小使者老师，同学们，大家早上好！在这个美丽的校园里，我们用自己的勤劳和智慧收获着知识，收获着友谊，收获着幸福，更收获着成长的自我。同学们，这是一个鸟语花香、春风化雨的春天。那么在校园里，我们的同学该做些什么呢？首先，我们应该有一种强烈的环保意识。同学们，让我们闭上眼睛一同想象；如果，每个清晨，我们能听见鸟鸣婉转；如果，每个夜晚，我们能看到繁星满天；如果，校园中每片绿叶能染亮我们的
14、双眼；如果有如此多的如果，如果我们可以置身在这么多的如果当中，我们的感受又会如何呢？一身的疲倦不见了，活力又会注满身体。满腹的烦恼抛开了，快乐轻松回到心中只有在如此干净舒适的环境中，我们才可以提高效率，更好的学习。我们只有真正提高环境保护意识，才能让我们神圣的校园，春，满园春色，百花盛开；夏，虫唱蝉鸣，夏雨滋润；秋丹桂飘香，落叶纷飞；冬松柏凌霜，腊梅傲雪。我想，此时此刻才是我们做护绿爱绿最好的行动。其次，我们要用实际行动来爱树！爱护学校的一草一木。同学们，爱树是一种美德，一种情操，一种文化。我们学校的不少花、草、树木，它们与学校、与同学们一起成长，如今枝叶婆娑，染绿了整个校园，给我们营造了一个
15、优美、舒适的工作学习环境。爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。上两个星期栽种的小树、小花和刚铺上的草皮都很年轻、都很稚嫩，它们的成长更需要我们精心的呵护和培育。同学们，我们作为爱绿、护绿的小使者，在这美好的季节里也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外，我们更要争做绿化宣传员、环保小卫士，当你要踩过草坪时，想想小草也有生命；当你伸手想要去摘一朵花时，想想花儿只为爱护它的人开放；当你想把纸屑扔进绿化带时，想想绿化带就像一件美丽的衣裳一样，容不得一点污染同学们，让我们牢记：森林是人类生命的摇篮，树木是人类的好朋友，让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，共同搭建一个健康的天然氧吧，让绿色与我们永远相伴! 让我们的校园更加美丽，让我们的明天更加灿烂。谢谢大家！二、 学校安排种花草活动 大路两旁栽种花草 周一下午 老师和五六年级学生
