从梯子倾斜程度谈起-正切导学案

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1、青化中学“高效课堂”导学案 学科:数学 年级:九年级 设计人:高伟 李菁审核人:_ 课题:从梯子的倾斜程度谈起-正切 教学时间:11月25【学习目标】:体会锐角三角函数描述了直角三角形中边与角的关系,它又是一个变量之间重要的函数关系,既新奇,又富有魅力;【重难点】:理解锐角三角函数正切的概念,明确定义的前提条件和定义式的常见【学法指导】:能理解坡角、坡度的概念,能够明确两者的区别和联系。教 学 过 程【自学导航】:一、自主预习:1、在直角三角形中,知道一边和一个锐角,你能求出其它的边和角吗?在RtABC中,C=90, 若 =1,B=60,则= ,= , A= .(2) 若C=,A=45,则=

2、,= , B= .2、 在RtABC中,C=90, 锐角A的对边与邻边的比叫做A的 ,记做tanA,即tanA= 二、 预习检测:教师精讲:梯子的倾斜程度与tan的关系是:tan的值越大,梯子就越 (填陡或缓) 【新知探究】:1坡面与水平面的夹角()称为坡角,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i(或坡比),即坡度等于坡角的正切. 如图,正切也经常用来描述山坡的坡度. 例如,有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m, 那么山坡的坡度i(即tan)就是:100m60m BACEFG4m8m4m2.梯子AB和EF相比, 更陡。3m【课堂检测】1.在RtABC中,C=90, AB=, AC=1

3、, 那么tanA等于( ) A. B. C. D. 2.在直角坐标系xOy中,点P(4,y)在第四象限内,且OP与x轴正半轴的夹角的值是2,则y的值是()A. 2 B. 8 C. -2 D. -83.在直角三角形中,有一锐角的正切值为0.75,两直角边的和为14,则斜边长是() A. 15 B. 14 C. D. 104.如图,在44的正方形网格中,tan=() A. 15 B. 14 C. D. 5.在RtABC中,C=90, AB=, tanA=,则AC的长等于( ) A.1 B.3 C.2 D. 66.修筑一坡度为3:4的大坝,如果设大坝斜坡的坡角为,那么的值是() A. B. C. D. 7.在RtABC中,C=90, AC=2, BC=1, 那么tanA= , tanB= 。8.一个斜坡的坡度i=1:2,则坡角的值为 ;若某人沿斜坡直线行进100米,则垂直高度上升了20 米。9.等腰三角形的两边分别为6和8,则底角的为 。 10。在RtABC中,C=90, BC=3, tanA=,则AC的长等于 。

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