上海市奉贤区中考物理二模试卷

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1、2012年上海市奉贤区中考物理二模试卷一、选择题(共16分)1(2分)依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是()A电子B质子C中子D原子2(2分)吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()A振幅B响度C音调D音色3(2分)单缸四冲程内燃机在工作过程中,将机械能转化为内能的是()A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程4(2分)下列数据中,最接近实际情况的是()A中学生正常步行的速度约为1.0m/sB将一枚鸡蛋举过头顶做功约为10JC饺子煮熟即将出锅时的温度约为40D教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A5(2分)如图为同一密封的

2、小包袋装食品的两张照片,(a)图摄于海拔200米的地方,(b)图摄于海拔3200米的地方小包袋装食品袋内气体不变的是()质量 惯性密度 体积A与B与C与D与6(2分)甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的st图象如图(a)、(b)所示,则()A甲的速度小于乙的速度B4秒两甲、乙通过的路程相等C甲、乙受到钢索的拉力相等D甲受到的合力小于乙受到的合力7(2分)如图所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上现将一只完好的电压表并联在灯L两端()A若电压表有示数,则一定是R短路B若电压表有示数,则一定是L断路C若电压表无示数,则一定是

3、R断路D若电压表无示数,则一定是L短路8(2分)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体,已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中,均无液体溢出,此时A点的压强大于B点的压强,则一定成立的是()A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积二、填空题(共26分)9(4分)家用电冰箱正常的工作电压是伏,它与白炽灯是的(选填“并联”或“串联”);工作时,它消耗的能量用表测量10(4分)如图(a)、(b)所示,(a)图表示的是力可以使物体的发生改变;(b)图表示力可以使物体的发生

4、改变;(a)图中的球离开棒后,由于仍能继续飞行11(4分)新型防空导弹“红旗9”试射,导弹上升过程中,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过 的方式实现的12(4分)如图为教室里日光灯的示意图,图中A、B、C、D是挂绳的四个端点,已知日光灯的质量是2千克,则日光灯受到地球的吸引力大小为牛,当BD段绳子突然断开后日光灯将绕点沿顺时针方向转动,此时日光灯的动能将(选填“增大”、“减小”或“不变”)13(3分)某导体两端电压为4伏,5秒内通过该导体横截面的电荷量为2库,则通过导体的电流为安,电流所做的功为焦当通过

5、导体的电流为0.1安时,导体的电阻为欧14(3分)采光面积1.4m2水箱容量80L电加热电压AC220V电加热功率1500W太阳能热水器具有节能低碳的优点,右表为一台太阳能热水器的部分工作参数,水箱中最多可装水的质量为千克冬季日照不足时,用电辅助加热提高水温,则这台热水器正常工作时,通过它的电流为安,若每天需电加热2小时,则消耗的电能为度15(2分)在如图所示的电路中,电源电压不变电键S闭合后,当电键S1由断开到闭合时,电压表V的示数将;电键S1闭合后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A与电流表A2示数的差值跟电流表A1示数的比值将(均选填“变大”、“不变”或“变小”)16(2分)为了探

6、究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图(a)、(b)、(c)所示请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论(水盐水)比较(a)、(b)两图可知:;比较(b)、(c)两图可知:三、作图题(6分)17(3分)在图中,画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB18(3分)在图中标出小磁针的N、S极及磁感线的方向、电源的正负极四、计算题(24分)19(4分)质量为5千克的水,水的温度升高了20求:水吸收的热量Q吸水的比热容为4.2103焦/(千克)20(4分)

7、某物体在30牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,20秒内前进了10米求:(1)拉力做的功W;(2)拉力的功率P21(7分)在如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑片P移到滑动变阻器R2的某一端时,电压表、电流表的示数如图(b)所示,求:(1)滑动变阻器R2接入电路的阻值(2)10秒内电流通过R2所做的功(3)当滑片P移到滑动变阻器R2的另一端时,电压表和电流表的指针同时在(b)图指针所示的基础上偏转了相同的角度,求电源电压值22(9分)如图所示,薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2千克的酒精和水甲的底面积为0.01米2,乙的底面积为0.02米2求:(1)水的体积V

8、;(2)酒精对甲容器底部的压力F和压强p;(3)为了使水和酒精对各自容器底部的压强相等,小明、小红和小张分别设计了不同的方法,如表所示:同学所设计的方法小明分别在甲、乙中倒入相同体积的酒精和水小红分别在甲、乙中抽出相同体积的酒精和水小张分别在甲中抽出与乙中倒入相同体积的酒精和水请判断,同学的设计可行;并求该方法中所要求的体积(酒精的密度为0.8103千克/米3)五、实验题(18分)23(4分)图(a)所示的托盘天平使用时被测物体应放置在盘(选填“左”或“右”)在图(b)所示弹簧测力计所测物体的重力为牛在“验证凸透镜成像规律”实验中,需保持烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心大致在,若在图(c)所示位

9、置时光屏上成一清晰的烛焰像,则该像一定是的(选填“放大”、“等大”或“缩小”)24(4分)如图是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对边的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡设计此实验步骤的目的是为了探究25(4分)某同学用电源、电压表、电流表、标有“20 2A”字样的滑动变阻器、电键及导线若干做“测定小灯泡功率”实验小灯上标有“3.8伏”字样,他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键S,观察到

10、电流表示数为0.3安,电压表示数为0伏,灯不亮,他移动滑动变阻器的滑片,灯始终不亮该同学断开电键,换用一个相同规格的灯接入电路,重新进行实验,当闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯正常发光请分析前面小灯不能正常发光的原因,电源电压为 伏,小灯正常发光时,变阻器连入的电阻为欧,小灯的额定功率为瓦26(6分)某小组同学为了“探究电流与电压、电阻的关系”,按图正确连接电路,用不同的导体甲、乙、丙分别替换电路中的电阻R,共做了三组实验,并记录有关数据见表一、表二、表三表一:实验序号电压(伏)电阻(欧)电流(安)12.0100.2023.0100.3034.0100.40表二:实验

11、序号电压(伏)电阻(欧)电流(安)42.0200.1053.0200.1564.0200.20表三:实验序号电压(伏)电阻(欧)电流(安)76.0100.6086.0200.3096.0300.20(1)每组实验过程中都移动过滑动变阻器,第三组实验(对应表三)移动滑片的最终目的是(2)分析比较实验序号1、2、3、或4、5、6的电流与电压变化的关系,可获得的初步结论是(3)分析比较实验序号7、8、9的有关数据,得出的结论是(4)进一步综合分析比较表一、表二中的数据还可得出的结论是:分析比较表一或表二可得:分析比较表一和表二可得:2012年上海市奉贤区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(

12、共16分)1(2分)依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是()A电子B质子C中子D原子【考点】原子的核式模型菁优网版权所有【分析】根据“行星模型”,原子可以分为原子核和电子【解答】解:在原子内部,电子在围绕原子核不停地高速旋转故选A【点评】本题考查学生对原子组成微粒性质的理解情况2(2分)吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()A振幅B响度C音调D音色【考点】频率及音调的关系菁优网版权所有【分析】音调和物体振动频率有关,频率越高音调越高,频率越低音调越低【解答】解:调整琴弦的松紧程度的目的是调节物体振动的频率,从而改变琴弦发声时

13、的音调故选C【点评】本题考查学生对频率和音调关系的掌握情况3(2分)单缸四冲程内燃机在工作过程中,将机械能转化为内能的是()A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程【考点】内燃机的四个冲程菁优网版权所有【专题】比热容、热机、热值【分析】要解决此题需要掌握内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气冲程同时要了解各个冲程的能量转化情况【解答】解:压缩冲程活塞向上运动,压缩燃料混合物对其做功,所以将机械能转化为内能;故选B【点评】此题要考查了内燃机的四冲程,同时考查了压缩冲程的能量转化情况,一定要与做功冲程的能量转化情况区分开4(2分)下列数据中,最接近实际情况的是()A中学生正常步行的速度约为1.0m/sB将一枚鸡蛋举过头顶做功约为10JC饺子煮熟即将出锅时的温度约为40D教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A【考点】速度与物体运动;温度;力是否做功的判断;电流的大小;电功率的计算菁优网版权所有【专题】估算题【分析】本题根据日常生活中常见的物理现象进行估

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