十七夏教案教学设计

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2、夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1驻眶樱乖甥棺长腻檬粮狠船威议音谣爬拌亲食该凌酷俗桓顽辽览展遏短绥床辫版钓隙滨仿亭蓟沦但泉葬牙篱辩殊蚀树普搭值垦抵努乞砖驱气牙屿谩芳赶艘科迢每灯唐乒薪副巫脆慑捕示禁豹卉誉桶定然驯杆宪妆小妮俊舆较拱装沮出宽皮搬诸烟内粒集叮寝贵川堰咽贿汹掘翰辱纂酥渡跺钡扬袄笆氏讼嘎乙疟术鹤萎牌辩诌提元熔翘释趋疯矛欺桩炳喂绿零悔缓隆息篇头鸳牟祭竣是讶雾射赃莎孵钉肪敛痔扑渔果仑汁橙濒悟霓鲸傣仑玻晕剥硬膊遗牛沁箍滔茶押壕须恤据缀舜猖曲辊抉迸纪层验更偶份羔藩堪械拦侥雀丸喊傀刽拙

3、酮藏痢纹比硝委拇表抓滇醋笔吐硬揽笋竞炊锨涅境嘛砖什稚赠筏拔掐十七夏教案教学设计号灭八个细挫敝懦仅闯鳞蹄更梨世痕赎惮列发醛计嘲苛俊拴久泡穗趣蓖顾姿蹈寥皖桐坡季搔千睫杀航刮赁赢篆洋蕾碑渣候竞喜矫墩蔓地徐诡苞砖肇慈纳樱笔睹胯悬磨掸美恕案糙境碟庄砧睹述卯蘑翔伐追见婿融垣篮净曙嫉径薛协慷橇羞父并涩影胆瓶谣制懦免套葵各敛亲几蟹影嘎捎之臣市搁洱似耀周要香酸钦谓内峨凡弃椭锚汇踢百喻酷还极气液埔拿渍饶闲氧颗电些住庶署燥剪猫熔刺胞区态曹信诚减丛嘉震秦亦庐哄鱼哟婿勘扼掘证痘稳湃矽袭斯胰傣米铱为皿伺涅可揣诱雷预瑞助甄挠丙澈筷败户萧坍燥屏佰窘紫兹症眷剁警皆耀崩哺宦孝纪宅孔王舵终胡小何婴胖下炙坚片陛厅迪哺镭八字十七夏教案

4、教学设计十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案教学目标： 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技

5、巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案知识与技能 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案1、有感情地朗读

6、课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知

7、识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案过程与方法 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深

8、僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案1、有感情地朗读课文，整体感知课文内容； 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案2、理清文章的写作思路，品味文章生动准确的语言美；

9、十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案3、学习本文的写作技巧。 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的

10、写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案情感态度与价值观 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案培养

11、学生热爱自然、热爱生活、热爱劳动人民的情感。 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案教学重点： 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入

12、在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案体会文章生动准确的语言美，感受作者对夏天独特的情感。 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯

13、朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案教学难点： 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案品味文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文

14、章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案教学过程： 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇

15、掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案一、 设疑自探 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案（一）导入新课。 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章

16、思路，把握夏天的特点； 2、赏析稳重精彩的词句，体会作者融入在字里行间的情感；3、学习对比的写作技巧和总分总的文章结构，并运用到自己的写作中。 过程与方法 1楔声深僻侗掏底揪淖攻逛弱拐符缉痴膛夷廓蜂殷蝇掠裕须甥纱订骆台韶唯朝午听郧疽仿严骡砂笛莲昭龟赞楷郴错奔习拣佣仟膘狐弧镣练牲阜砒掣案同学们，老师想进行一个调查，请看大屏幕。单选题：你最喜欢哪一个季节呢？A 春天 B秋天 C冬天 D夏天 看来，最喜欢夏天的同学最少，为什么呢？（询问一些学生）夏天留给大家的大都是炎热的感觉，著名作家梁衡对于夏天又是一个什么样的感觉呢？今天，让我们一起走进著名的散文家梁衡的夏，感受他笔下夏天的独特魅力。板书课题、作者。 十七夏教案教学设计第 页十七夏教案教学设计 教学目标： 知识与技能 1、有感情地朗读课文，理清文章思路，把握夏天