招聘面试管理制度

上传人:夏** 文档编号:458234683 上传时间:2023-03-10 格式:DOCX 页数:3 大小:67.14KB
返回 下载 相关 举报
招聘面试管理制度_第1页
第1页 / 共3页
招聘面试管理制度_第2页
第2页 / 共3页
招聘面试管理制度_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《招聘面试管理制度》由会员分享,可在线阅读,更多相关《招聘面试管理制度(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、招聘面试管理制度第一条 总则1. 本公司为招聘人才,为公司的发展服务,特制定应聘面试管理制度;2. 有关应聘员工面试事项,均依本制度处理。第二条 面试考官应具备的条件1. 本公司人事部门工作人员为面试考官,面试人员本身需要给人一种好感, 能够很快 地与应职者交流意见, 因此面试人员在态度上、 表情上必须表现得十分开朗, 让应征者愿意 将自己想说的话充分表达出来;2. 面谈人员自己本身必须培养极为客观的个性, 理智地去判断一些事务, 绝不能因某 些非评价因素而影响了对应聘者的客观评价。3. 不论应聘者的出身、 背景之高低,面试人员都得设法去尊重应聘者所表现出来的人格、才能和品质。4. 面试人员必

2、须对整个公司组织情况、各部门功能、部门与部门间的协调情形、人事政策、薪资制度、员工福利政策,有深入的了解,才能应对应聘者随时提出问题。5. 面试人员必须彻底了解该应聘职位的工作职责和必须具备的学历、 经历、 人格条件 与才能。第三条 从面试中应获得的资料1. 观察应聘者的稳定性:应聘者是否无端常换工作,尤其注意应聘者换工作的理由,假如应聘者则从学校毕业,则要了解应聘者在学校中参加哪些社团,稳定性与出勤率如何。另外从应聘者的兴趣爱好中也可以看出应聘者的稳定性;2. 研究应聘者以往的成就:研究应聘者过去有哪些特殊工作经验与特别成就;3. 应付困难的能力:应聘者过去面对困验或障碍是否经常逃避, 还是

3、能够当机立断挺 身而出解决问题;4. 应聘者自主能力:应聘者的依赖心是否极强?如应聘者从学校毕业,则可观察他在读书时是否一直喜欢依赖父母;5. 对事业的忠心:从应聘者谈过去主管、过去部门、运去同事以及从事的事业,就可判断出应聘者对事业的忠业度;6. 与同事相处的能力:应聘者是否一直在抱怨过去的同事、朋友、公司以及其他各种社团的情形;7. 应聘者的领导能力:当公司需要招聘管理者时,特别要注意应聘者的领导能力;第四条 面试的种类根据本公司状况,面试可分为下列两种:1. 初试:初试通常在人事部门实施,初试的作用无非是过滤那些学历、经历和资格条件不合格的应聘人员,通常初试的时间约 15 至 30 分钟

4、;2. 评定式面试:经过初试,如果发现有多人适合这项工作,这时就要由部门主管或高 级主管做最后一次评定式面试, 这种面试通常为自由发挥式的面谈, 没有一定的题目, 由一个问题一直延伸到另一个问题, 让应聘者有充分发挥的机会, 这类面试通常约 30 至 60 分钟。第五条 面试的地点及记录1. 面试的地点最好在单独的房间,房间只有面试人与应聘者,最好不要装电话,以免面试受到电话的干扰;2. 从事面试的时候,必须准备面试表格。通常初试表格最好是对勾方式的。在评定式面试中,最好用开放式的表格,把该应聘者所说出来的一切当时就记下来。 (参阅表一、表二)第六条 面试的技巧1. 发问的技巧。好的面试人员必

5、须擅于发问;问的问题必须恰当;2. 学会听。面试人员要想办法从应聘者的谈话里,找出所需要的资料,因此面试人员一定要学会听的艺术;3. 学会沉默。应聘人员当问完一个问题时,应学会沉默,看应聘者的反应,最好不要在应聘者没有开口答时, 或者感觉不了解你的问题时, 就解释你的问题。 这时你若保持沉默,你就可以观察到他对这个问题的对应能力, 因为应聘者通常会补充几句, 而那几句话通常是最重要的也是最想说的几句。第七条 面试的内容(面试内容的重点事项)1. 个人的特性。应聘者的资格包括应聘者的体格外、举止健康情形、穿着、语调、坐和走路的姿势。 应聘者是否积极主动、是否为人随和、是否有行动以及个性内向或外向

6、,这些要依靠面试人员对应聘者的观察;2. 家庭背景。家庭背景资料包括应聘者小时候的家庭教育情形、父母的职业、兄弟姊妹、兄弟姊妹的兴趣爱好、父母对他的期望以及家庭的重大事件等等。3. 学校教育。应聘者就读的学校、科系、成绩、参加的活动,与老师的关系,在校获得的奖励,参加的运动等;4. 工作经验。除了应聘者的工作经验外,更应该从问题中观察应聘者的责任心、薪酬增加的状况、 职位的升迁的状况和变化情形, 以及变换工作的原因。 从应聘者的工作经验里,我们可以判断出应聘者的责任心、自动自发的精神、思考力、理智状况等;5. 与人相处的特性。从应聘者的结交来了解与人相处的情形,包括了应聘者的兴趣爱好,喜欢的社团以及所结交的朋友;6. 个人的抱负。包含应聘者的抱负、人生的目标及发展的潜力、可塑性等。7. 8.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 营销创新

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号