青年教师述职报告集合15篇

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1、青年教师述职报告集合15篇 青年教师述职报告1(1068字)我叫张x,在繁忙的工作中,不知不觉又迎来了新的一年,是有意义的,有价值的,有收获的。6月,我从_大学外国语学院硕士毕业,在同年进入了_县_乡中学,在8月通过遴选进入了_县_高级中学,现任_县_高级中学高一英语教师。作为_县_高级中学的一员,我深深感受到我们学校蓬勃发展的朝气,昂扬向上的锐气,现将一年来的工作述职如下:一、注重自身建设,不断提升工作能力着力加强政治建设。作为一名新时代社会主义青年教师,我始终秉承着抓好自身政治学习的理念,不断提升自己的政治素养,努力提升教育教学水平。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断增强和提高自

2、己的综合素质。在学校开学前,学校就组织我们集中研习了英语教材和教法,我能够更好地了解高中英语的教学内容和教学方法。二、履职尽责,不断提高工作质量端正工作态度,做好“计划表”。新学期开始,在学科带头人的领导下和学校安排的指导教师的帮助下,在学科教学的工作中,我会认真做好教学工作的部署安排,我十分重视“备课”环节,认真地准备好每一堂课,写好教案。既备教材也要备好学生,设计好教学方法,总结分析班级上普遍存在的词汇量、语法、写作等等问题,有目标性地加大对薄弱环节的讲解,虽然辛苦但是也有一定的收获。学校还给我们提供了互相学习的机会,新教师过关课、“青蓝工程”教师帮扶活动、_“好课堂”网络观摩课等让我有机

3、会学习优秀教师的教学理念。三、用心用情,不断提高敬业之心一年来,我以饱满的工作状态对待每一位学生,上好每一堂课,在上好自己的英语课之余,同时也关注对学生的思想政治教育。我认为只有用情对待每一位学生、用心对待自身的工作才能让我们的教学工作做得出彩,才能真正沉得下心来去完成自己的教学任务,培养出自己的爱岗敬业之心。回首流年,我更想感谢各位领导的关心和各位同事的帮助,让我感受到了实高人的凝心聚力。实验高中是个温暖的大家庭,有一批热爱教育事业,爱生如子的好老师。我相信未来的实验高中会越来越好。“欲穷千里目,更上一层楼”,教育工作任重而道远,我虽然只是一名普通的教师,但是,既然选择了远方,便只顾风雨兼程

4、。我希望未来的自己也能够成为一名更加合格的人民教师!青年教师述职报告2(2577字)“助力培训”献给一线教师最好的的福利。今年,我有幸享受了这份“福利”。十月,秋风送爽,丹桂飘香,我怀着激动、喜悦而忐忑不安的心情来叁加由湖北第二师范学院教师教育学院(省中小学教师继续教育中心)承办的“优秀青年教师成长助力研修班”面授学习。激动的是能得到各级领导的器重,有幸来大都市参加为期十天的“国培”第一次集中面授,这个群体高手如云、才子成群,我能参与,实属万幸。喜悦的是此次国家级培训,采取混合式培训模式,为期三年,志在帮助我们提升教学能力、研究能力和创新能力,促进我们的螺旋式发展,我有资格,千载难逢。为什么忐

5、忑呢?说实在的,“优秀青年教师”,我既不优秀也不是青年,我唯一合乎标准的是“教师”,所以一想到要与名师交流、与高手为伍,我倍感忐忑,甚至慌恐。事实也正是如此,通过几天紧张而充实的学习,我深深领略了授课教师的修为、睿智和博学,切实感受了这个研修团体中每一位成员的勤勉、智慧和素养。开班仪式上,张国秀教授和省继教中心袁先潋主任对我们提出的要求,寄托的希望,使我不禁自问:“三年!基本任务我能完成吗?三年!发展目标我能实现吗?三年!研修成果我能取得吗?”湖北省教研室特级老师刘莉的精彩讲座以“三角形的特性”为例,谈同课异构的课堂教学实践,她案例式加讨论式的讲座形式,深入浅出、理论结合实际,在学员积极的参与

6、下,让我了解了同课异构含义、意义、形式、方法及实践要点。中国教师研修网的刘博老师,网络研修操作指导及课程介绍让我对平台的使用有了基本的了解,对为期三年的研修有了明朗的认知,更让我有了一种无形的压力。杭州市上城区教育学院特级老师朱乐平的一课研究和小学数学思维过程的研究讲座,使我知道了:只有理念统一,才能行动一致;课堂问题不能太宽泛,要让学生带着明确的目的多去想有价值的数学问题。一定要好学生经历学习的过程,体会学习是怎样的;骂的语言的多少是一个老师好坏的重要指标,一个好的老师是很少骂学生;老师要想提升自己,必须要有理论的指导加上实践的支撑。湖北省第二师范学院王金涛老师的老师职业倦怠调节策略内容看似

7、晦涩、枯燥,但他深入浅出的诠释,让我知道了:教育要有人文精神,有慈悲情怀,教师才能有尊严的生活;教育不能要求学生用“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的牺牲精神,爱的不得法,爱的不公正,将得不到学生的接纳的感受;教育要培养学生学会独立的思考和自由的人格;恩施高原小学邓丽教师感人的教育故事更是深深地打动和震撼着我,也告诉了我的一个道理教育应该是快乐的、阳光的、无私的。杭州市萧山区教研室杭州名师邵汉民老师的小学数学史料与数学教学中说“如果把数学教材比之于一道菜肴,那么数学基本知识是其中的主料,而数学史料只能算作其中的辅料。但是,做一道真正可口或别具风味的菜肴,辅料却对菜的色、香、味诸方面起着举足轻重

8、的作用。如果把数学教学比之于烹饪一道菜肴,那么有效地利用“数学史料”是调控烹饪火候的重要策略。因此,有效地利用“数学史料”的基本出发点要是使师生更加深刻地理解数学,使数学教学更具有启迪智慧与传承文化的意蕴。”这也让我深入一名教师如果仅限于对课本上知识的理解将是多么可怕的呀!金华市站前小学特级教师俞正强老师的基于儿童视角的小学数学教学设计和如何开展校本教研活动讲座,“一支笔、一块黑板”的形式,让我耳目一新,至今被俞老师的教育魅力所吸引,被俞老师的教育造诣所折服,他的教育观念也深深地触及了我的灵魂:教育是教“人”的,没有对“人”的理解,就不会有对体验的追求;教育中体验是很重要的,体验是不能省略了,

9、讲不明白的就要体验,如果省略了体验,我们将在后面的练习中用汗水和泪水来体验;不是什么内容都需要体验,我们一定要知道启发在哪里,告知在哪里;教育有法、教无定法、贵在得法,教育中没有一种方法是通行天下的,方法是多元的,方法本身并没有优劣,只是应用的时候会出现差别;教师要像大地一样安静、厚德、有形,像水一样灵动、洁净、无形;不断完善我们的知识储备,我们才会定下心来,心中的那只世界观的锚才不会漂浮不定。黄石市市府路小学副校长云力单元教学目标的整体实现告诉我们:教育不但要仰望天空,而且要脚踏大地;课程总目标到学段目标到时年级目标到单元目标到课时目标是一个层层分解、逐步具体化的过程,只注重课时目标,而不关

10、注其它目标的教育是盲目的;课堂教学中,不要在没有必要的问题上故弄玄虚,概念性的、学生从未接触的知识是可以直接告诉学生的;数学教学时要数形结合,“数少形时难直观,形少数时难入微”;准备教具时要充分考虑可操作性,并尽量减少缺陷;两个人进行小组活动可以有效避免小组闲置人员的产生。东湖开发区光谷九小特级老师汪学军小学数学“图形与几何”领域的教学实践研究告诉我们:教师要有信念,要坚持致力于教学研究,这样才不会被当前美好的词语蒙蔽了双眼,教师要有辨别的能力,要学会冷静、理性的思考;一节课应该以教学目标整体谋划,从教学内容、结果目标、教学本质、学习途径、过程目标、学习基础及生长点和情感态度这几个方面去具体谋

11、划;教师设计的教学目标能让他人知道你怎么上的这节课,那么这就是一节目标明确的备课;离开实物支撑去认识几何形体未必行不通,但一定不符合规律。换言之,不操作也可能实现的教学目标,操作了可能实现得更好。此时,我心潮澎湃,有好多学习心得想和学校的老师交流,有好多好的教学方法想去实践,有好多想法要付诸于行动,同时我感到自己距离优秀教师还有很大差距,虽然态度认真,但平时缺乏反思和积累,在各个方面都有不足之处。我也感到责任重大,这样浓郁的氛围也迫使我不得不思考,如果把这个集体比做一堆矿藏的话,三年后,当大家都能成为钻石、美玉之时,我可能还是一粒沙子,但即使是这样,既然融入了这个群体,我一定努力将这粒沙变得饱

12、满一些,最好能晶莹剔透。所以这需要历炼,需要汗水。因为“没有一耕耘就没有收获”、“没有付出就没有回报”、“没有反思也就没有进步”。青年教师述职报告3(1256字)教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作

13、积极、主动、讲究效率。二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加#大学#学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。4、运用多媒体教学,

14、提高语文课堂教学的效益。5、继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。鼓励学生多读多写,进一步强化,全面提高学生读写能力。三、班主任工作在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了爱和严,具体表现在:1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。6、加强和其他学科任课教师的协作,

15、努力提高各科学习成效。(四、努力方向1、充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。3、积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。4、努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。青年教师述职报告4(970字)一、思想政治方面,我顺利的转正为一名正式党员。同时,作为一名青年教师,我始终服从党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线方针政策,能和上级的指示精神保持一致;遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;通过不断学习,努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家,不旷课、不迟到、不早退,和同事融恰相处。二、教学方面1、理论教学。上半年我承担了12建技、建管班的建筑施工组织、13建技班的建筑CAD、13两年制工民建班的建筑施工技术课程,下半年承担了12五年制建技班、13建技、建管班、13三年制初中专班的建筑施工技术课程。2、实践教学。本年度我承担了建筑工程制图与识图、混凝土结构、建筑施工技术、建筑工程计量与计价等课程的课程设计指导和11建管2班、12建管1班的顶岗实习指导工作。除此,我还参与了建

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