《幼儿园大班教案《狐狸爸爸鸭儿子》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《狐狸爸爸鸭儿子》含反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班教案狐狸爸爸鸭儿子含反思 大班教案?狐狸爸爸鸭儿子含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会仔细察看角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的高兴，仔细察看绘本画面，理解绘本内容，能大胆地叙述自己的想法，培养丰盛的想象能力，快来看看幼儿园大班?狐狸爸爸鸭儿子含反思教案吧。活动目标：1、仔细察看绘本画面，理解绘本内容。2、学会仔细察看角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的高兴。3、能大胆地叙述自己的想法，培养丰盛的想象能力。4、理解绘本内容，丰盛相关词汇。5、能简单复述绘本。活动
2、准备：1、物质准备：?狐狸爸爸鸭儿子ppt，狐狸手偶一个，可活动的鸭蛋图片后面附有一只鸭子图片，故事CD，背景音乐2、经验准备：幼儿对孵蛋的办法和过程已经有所了解。活动过程：1、教师出示狐狸手偶，情景导入。提问：-小朋友们，这是谁啊？狐狸在你的印象中是什么样的呢？2、教师引导幼儿逐页观看ppt，理解故事内容。1、教师情景讲述：狐狸肚子饿了，就到处找东西吃，他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋。猜猜接下来会发生什么事情呢？请幼儿自由讲述2、出示P1：我们一起来看看狐狸在做什么？还有呢？看看云朵狐狸有可能想把鸭蛋变成鸭子哦！那鸭蛋怎么变成鸭子呢？孵出来那你们觉得狐狸会用什么办法
3、来孵蛋呢？3、引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历。-出示P2-P5：接下来请小朋友自己看一看，狐狸用了哪几种办法孵蛋？你觉得哪种办法是最适宜的？幼儿自由发言-第一种办法：你觉得这个方法好吗？为什么？不好，因为一屁股坐下去会把蛋弄破-第二种办法：狐狸用肚子来孵蛋，我们一起学一学这个姿势？你感觉怎么样？很累，很痛苦看一看狐狸的表情，龇牙，眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的看来它也很痛苦，很累，跟你们的感觉是一样的，所以它换了一种办法。-第三种办法：把鸭蛋绑在肚子上？这个方法怎么样？说出你的理由。看发生了什么事情？有一天，狐狸看见了一只肥肥的小兔子，它马上追了上去，可是鸭蛋从它身上掉了下来，狐狸吓出了一身冷汗
4、-师：最后，狐狸在草地上苦思冥想，终于让它想出一个方法，他是怎么做的呢？你觉得这种办法行不行，为什么？把蛋放进嘴巴里，不仅和煦，而且很平安，看来这是个好方法-出示P6：我们一起来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样子，它在干什么？4、教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳，引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的冲动心情。-有一天，狐狸忽然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。蛋壳上竟然有了裂痕。你们猜，发生什么事情了？-小鸭子就要从里面钻出来了，我们一起给它加加油好吗？咦，我刚刚听到小鸭子对我说：要我出来，没则容易，说句好听的话呗！逗得我快乐，我就出来！谁能说句好听的话呢？还有更和煦，更感动的话吗？幼儿说完，教师将小鸭子从蛋壳
5、中拿出来。7、出示P7：小鸭子终于出来了，她朝着狐狸冲过来叫着：妈妈，妈妈！这时，狐狸会说什么呢？小鸭子是怎么做的？你觉得狐狸会吃掉小鸭子吗？为什么？-出示P8：狐狸有没有吃掉小鸭子呢？你从哪里看出来的？8、阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情况。-出示P9-P10：那接下来我们一起来看看狐狸爸爸和鸭儿子是怎样相处的？请幼儿和同伴相互说一说。-根据幼儿的答复提问P9：鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢？狐狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢？-根据幼儿的答复提问P10：狐狸和鸭子在做什么呢为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充斥了对鸭儿子的爱，多么亲切慈爱的狐狸
6、爸爸啊!狐狸想：少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪慧的狐狸怎么干了一件糊涂事呢你觉得他糊涂吗为什么谁来个这个故事取一个好听的名字？3、教师一边播放PPT，一边播放故事CD，引导幼儿完整地倾听故事。师：接下来我们一起来完整地听听这个故事吧！故事听完了，谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸4、情感延伸，结束活动。-师：你们也有自己的爸爸，你们的爸爸平时是怎么爱你们的？你又是怎样爱你的爸爸的呢？-教师小结：小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈，因为她们经常陪着你们，但是小朋友们你们知道吗，其实爸爸也很爱你们，因为爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，没有太多的时间陪你们，但是他们也会尽
7、量抽出时间陪你玩游戏，给你们讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善叙述的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们，他们为你们的成长付出了很多，并且无怨无悔，希望小朋友们从现在开始，好好学习，用的成绩来回报自己的爸爸，大家回去以后也把这个好听的故事讲给爸爸听好吗？教学反思：活动后，我感觉活动过程比拟流畅，因为在整个活动中孩子们都透着灵气，察看仔细，思维敏捷，这些都是我没有预料到的。孩子们在绘本阅读的过程中能很好的理解了狐狸孵蛋的辛苦，也能通过我的引导感受到狐狸对儿子无微不至的保护和关怀。但是我更应该让他们感受到，父母对孩子付出的本身就是高兴，所以最后要是我让幼儿再说说你们的爸爸妈妈是怎样保护你的？从中由狐狸爸爸爱鸭儿子的真挚感情迁移到爸爸妈妈对自己无私的爱，那可能更有意义。小百科：狐狸的眼睛能够适应黑暗，瞳孔椭圆，发亮，类似于猫的眼睛，这一点狐狸和其他拥有圆形瞳孔的犬科动物不同。狐狸具有敏锐的视觉、嗅觉和听觉。大局部狐狸具有刺鼻的味道，由尾巴根部的臭腺放出。【幼儿园大班教案?狐狸爸爸鸭儿子含反思】
