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1、9.2 牛顿第一定律导学案初二物理备课组： 班级： 姓名 【学习目标】 1通过实验观察了解阻力对物体运动的影响，经过分析、归纳和推理建立牛顿第一定律 2理解牛顿第一定律并能用于分析实验现象 3通过观察和归纳建立惯性的概念 4会用惯性知识解释与惯性有关的现象【学习过程】 活动一：探究阻力对物体运动的影响 1猜一猜 凭自己的生活经验请你猜想：如果运动着的物体在其运动方向上只受阻力作用，当受到的阻力越小时，那么物体运动的路程可能会越_(长短） 2器材 请你观察如教材中图9-4所示的实验装置，写出实验所需的器材：_、_、_、_、_ 3做一做小明所在的实验小组利用如教材中图9-4所示的实验装置，并按教材
2、P66的实验步骤进行了三次实验，实验情况如图所示请你将他们的实验情况填入下表 说明：本实验的目的是探究阻力对小车运动的影响，而小车在水平面上运动的情况，除与水平面对它的阻力f的大小有关之外，还与小车在水平面上的初速度v0的大小有关因此，在实验时应控制小车在不同的水平面上的v0大小相同具体控制方法是让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滚下来 4分析与推理 通过上述实验情况分析可知：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_设想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将_ 活动二：牛顿第一定律 1请你认真阅读教材P66的相关内容，并完成下列填空 一切物体在_时，总保持_状态或_状态，这就是著
3、名的牛顿第一定律 说明：关于定律中关键字、词的理解 “一切”说明该定律对于所有物体都是普遍适用的，不是特殊现象 “没有受到力的作用”是指定律成立的条件实际上，不受任何外力的物体是没有的，但不能否定其正确性，因为我们总可以找到在某一方向上不受外力或某一方向上受力为零的情况，这种情况就是牛顿第一定律中所说的“没有受到力的作用” “总”指的是总是这样，没有例外 “或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体如果不受外力作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，而原来处于运动状态的物体会保持原来速度的大小和方向，做匀速直线运动，直到有外力改变这种状态为止 2请你根据牛顿第一定律判断本节教材导图中小明
4、和小华的观点是否正确，并说明理由，完成下列填空 小明和小华的观点是_ (正确错误）的，这是因为牛顿第一定律告诉我们物体的运动_（需要不需要）靠力来维持物体之所以会停下来，是由于物体受到了_的作用活动三：惯性 1观察与思考 (1)请你认真观察如教材中图9-5所示的现象，完成下列填空 图(a)中最下面的棋子受到力的作用后飞了出去，而上面的棋子在水平方向仍保持_；图(b)中离开弦的箭仍会保持原来的_状态在空中飞行；图(c)中汽车启动时，车中的人由于仍要保持原来的_状态而后仰；图(d)中汽车紧急刹车时，车中的人由于仍要保持原来的_状态而前倾 (2)通过对上述现象的分析和归纳，请你完成下面的填空 原来静
5、止的物体具有_的性质，原来运动的物体具有_的性质 2惯性 请你认真阅读教材P67黑体字内容，完成下列填空 物体具有保持原有_的性质称为惯性即原来静止的物体要保持_状态，原来运动的物体要保持_状态， 说明：力与惯性的区别 力和惯性都是物理概念力只有在两个物体发生作用时才能产生，一个物体不能对自己产生力的作用；惯性是物体本身的一种物理属性，与别的物体是否存在无关 惯性与牛顿第一定律的区别 惯性是物体本身的一种物理属性，不论物体是否受到外力的作用，物体都具有惯性；而牛顿第一定律是一切物体都遵循的一条客观规律，它只有在物体不受外力作用时才成立 活动四：观察惯性现象 请你根据教材P67“观察惯性现象”活
6、动中给出的器材，设计几个能说明物体具有惯性的实验，并解释实验中所发生的现象1能设计的惯性实验示例2有关惯性的解释可按下列程序进行，原来的状态后来的状态下面以“打蛋入杯”实验为例进行分析 3请你仿照示例，试解释实验乙、丙、丁中所发生的现象 活动五；惯性的应用及其危害的防止 请你认真阅读教材P68和“生活物理社会”中的相关内容，了解生活中利用惯性和防止惯性带来危害的实例，并完成下列填空 1利用惯性的实例有：(1) _；(2) _；(3) _；(4) _等 2防止惯性带来危害的实例有：(1) _；(2) _；(3) _；(4) _等例题精讲： 例l 目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正向更远的太空
7、飞去如果此时探测器所受的外力全部消失，那么探测器将 ( ) A沿原路径返回地球 B沿原方向做匀速直线运动 C立刻停止 D沿原方向做减速直线运动 例2 如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的材料，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始下滑，小车在不同材料表面运动的距离如下表所示，通过探究，我们可以反驳以下说法中的 ( ) A摩擦力越小，小车速度减小得越慢 B小车受到力就运动，小车不受力就不运动 C若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去 D运动的物体不受力，将保持匀速直线运动状态 例3 关于物体的惯性，下列说法中正确的是 ( ) A足球射入球门时才具有惯性 B赛车能很快停下来，说明赛车没有
8、惯性 C跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性 D百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 例4 惯性在日常生活和生产中有利有弊下列的四种惯性现象中，有弊的是 ( ) A锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧地套在锤柄上 B汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 C往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入炉膛内 D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土例5 物理知识渗透于我们的生活以下警示语中，与惯性知识无关的是 ( ) A汽车后窗贴有“保持车距” B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C公共场所标有“禁止吸烟” D交通规则写有“行车时系好安全带”【要点归纳整理笔记
9、】 9.2 牛顿第一定律1.牛顿第一定律：2.惯性：【课堂巩固】1正在运动着的物体如果受到的所有外力同时消失，根据_可知，它的速度将_（增大不变减小）2牛顿第一运动定律是用什么方法获得的 ( )A单纯的实验方法 B单纯的推理方法C数学推导的方法 D实验加推理的方法3关于牛顿第一定律，下列叙述中正确的是 ( )A物体总保持匀速直线运动状态或静止状态B一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态和静止状态C一般物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态D一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态4小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平桌面上做匀速圆周
10、转动他想，若石块受到的力都消失了，石块将 ( )A立即停止运动 B落到地面上C继续匀速转动 D做匀速直线运动5在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，同一小车从同一斜面的同一高度分别滑下三次，如图所示，在不同材料表面继续运动一段距离后停下(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相同大小的_(2)小车在不同材料表面运动的距离，在_面最长，_面最短，原因是_(3)从实验中得出的结论是_(4)从实验结论并结合推理的科学方法可以推出的结论是_ _6同学们在球场上踢球，张军用力把足球踢出去时，他感到脚有点疼，这是因为_是相互的；足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是因为物体都具有_7许
11、多交通事故的发生都是与物体具有惯性有关的为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，你知道哪些呢？请写出其中的一条：_8惯性和牛顿第一定律不同之处在于：_描写物体运动规律_描写物体本身的性质；_的成立是有条件的，而_是任何物体都具有的9坐在平直公路上匀速行驶的汽车内的乘客，突然感觉身体向正前方倾倒，说明汽车( ) A紧急刹车 B突然加速 C向左转弯 D向右转弯10关于物体的惯性，下列说法中正确的是 ( ) A物体只有运动时才具有惯性 B物体只有静止时才具有惯性 C物体只有受力的作用时才具有惯性 D惯性是一切物体的一种属性112008年北京奥运会是中华民族的骄傲以下比赛项目完成的过程中，没有利用惯性的是 ( ) A跨栏运动员跨栏的过程 B铅球离手后继续运动的过程 C射击时子弹飞向靶心的过程 D跳水运动员入水的过程12下列实例中，属于避免惯性带来危害的是 ( ) A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C汽车在行驶时要保持一定的车距 D跳远时，助跑能使运动员跳得更远13如图所示是从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下的三颗重型炸弹，在不计空气阻力的情况下，以下能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是
