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1、评分： 统计学课程设计题目： 学院： 专业： 班级： 组长： 组员： 调查背景：随着高等教育的普及，大学社会化的进一步加深，就业形势日趋紧张，越来越多的大学生希望通过合理安排课余时间，以提高自身综合能力，为日后踏上工作岗位提供一定经验，于是外出兼职就成了大学生丰富课余生活及提高素质的良好平台。现状概述：走在校园中，随处可见的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。针对这一现象，我们小组希望通过统计调查的手段，
2、对大学生兼职的方向，种类，数量，注意事项等方面做一些了解分析，为有兼职打算的大学生提供借鉴意义。本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了常工院在读大学生40名，其中男生20名，女生20名。年级分别为大一学生9名，大二学生20名，大三学生8名，大四学生3名。调查数据：一、调查问卷的统计 1) 兼职的情
3、况 同学们兼职的现状在大学校园中非常普遍。调查发现，有65%的同学做过兼职，而35%的同学没有做过，其中，男生没做过兼职的比例略高于女生。 2) 做兼职的时间 调查发现，有25.5%的同学把做兼职的时间安排在周末，而安排在类似“五一”之类的短假和寒暑假的同学均有32.5%，另外还有12.5%的同学是任意时间均可。3) 获取兼职信息的渠道 总的来看，同学们获取兼职的种类繁多。但无外乎从网站，中介所，海报，传单，同学介绍这几中，没中差不多占25%。4) 选择兼职的最初目的50%的同学做兼职的最初目的是为了赚钱，其中女生占的比例极大，另外锻炼自己能力和增加社会能力的同学均有30%，有7.5%的同学是
4、出于爱好，还有10%的同学是为了广交朋友。 5) 从事兼职与学习之间的关系 有55%的同学表示不会为了兼职而放弃上课，而有22.5%的同学表示当兼职和上课时间相冲突是会去做兼职而放弃上课，另外还有22.55%的同学属于随机状态，要根据对课程的喜爱程度决定这个问题的答案。 6) 家长对与孩子做兼职的态度 有35%的家长对此表示支持，也同样有35%的家长对此并不过问，另外还有30%的家长可能是处于对孩子的安全着想，对兼职并不支持。7) 兼职过程中遇到的困难 调查发现有30%的同学在做兼职的时候被骗了，而非常遗憾的是在被骗的人中绝大部分选择的忍气吞声，课间大学生在做兼职的时候缺乏必要的自我保护意识。
5、8）兼职市场存在的问题对于这个问题很多学生列举了诸如市场不规范，工资太低，时间限制多，工作形式太过单一等现象，其中绝大部分学生认为工资太低。9) 对于兼职后的效果关于这个问题不得不说有50%的同学认为他们的社会能力就参加兼职之前相比没有什么变化，认为有提高的仅占22.5%。二、调查问卷的分析 从调查中可以看出，现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。 同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很
6、少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键，再加上中介机构还要收取中介费，少则三五十元，多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说，要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天，甚至一个
7、星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多，相对而言，大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障，但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要，且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。 大学生对兼职的所得还是理性的处理，不会肆意挥霍。多数会作为生活费，减轻家里经济负担。同时多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来
8、，现存如果不放手让孩子锻炼一下，那将来的工作更难有保障。但家长也会担心孩子在外的安全问题，这也就需要大学生在兼职的同时，更多地注意自己的安全。 而面对同学们在兼职中面对各种问题，总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题，没有利用法律武器来维护自己合法的权益，如工资拖欠问题，工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职，非正式工作，一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决，就是忍气吞声。综合建议：(一) 学生方面 1、更新兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是 “前”程，
9、我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。 学业是不可以放松的。2、兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时，要知会老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥善地解决。3、加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学，要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时，不会利用法律武器来维护自己合法的权益，同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问
10、，请求帮助。4、要多学习与人沟通的能力，正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生，所做所为代表了当代大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。5、做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。 (二) 学校方面1、引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高，意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。 2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源。开发兼职市场，让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，同时也对学生的安全的提供了保障。 3、同学建
11、议设立一个相关的网站社区或培训中心，方便同学们交流兼职的心得体会，也方便老师从中指导。 大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。结束语：假期打工，课余兼职的大学生一族已不是散兵游勇，他们逐渐壮大成
12、了一个部落，成为求职场上的一道亮丽的风景。大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场，他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。若能为其提供适当的空间，企业自身也将受益匪浅，而与此同时，大学生也需端正心态，正确衡量自己，充分发挥所长，以便为将来积累经验。果博东方开户 CqW8Q5m9Z370of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network pro
