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1、2021年小学新班主任工作计划 一为了能把本班建成含有:“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制订班级工作计划:本班共有65名学生，其中有男生38人，女生27人。统招17人。外自14人。休:1人。老师儿女:1人。特困:2人。住宿:47人。1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。因此，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力
2、。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制订出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充足发挥集体每个组员的主动性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程，每一集体目标的实现，全部是全体组员共同努力的结果，要让她们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;经过多种方法，端正学生的学习动机和态度，指导她们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。主动的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养她们良好的文化底蕴。常常和各门学科的任课老师进行沟通，了解学情
3、，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的确保。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此，转化后进生尤其是双差生工作显得异常主要;5、成绩、表现好的学生要常常激励，既要肯定成绩，也要不停督促，使她们不停取得进步;6、努力争取做好每位学生的思想工作，使她们提升认识，不停上进。7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。8、健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。1、充足利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任周围的主动分子，组成班集体的关键，有了这个关键，才
4、能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级关键力量，分别负责其它等级的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。3、充足利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次月考，立即进行总结，指导，激励。5、组织迎新年庆贺活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。只要心中有一片期望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。二五年级共有23名学生。11名男生和12名女生组成了一个热爱学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体，同学们爱学习，爱劳动，能够主动参与学校组织的各项活动。经过和学生的接触和了解，我发觉每个学生全部有很强的学习上进心和集体荣誉感。不过有一部分学生没有养成良
5、好的学习习惯，课堂上听讲不够认真，良好的学习习惯还有待深入培养。为了更加好的做好班主任工作，本学期我将详细采取以下方法:1、重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯，对学生以后的成长进步是十分必须的，良好的习惯使一个人的终生发展受益。所以，在班级进行良好习惯的养成教育是十分必须的。重视学生的一日常规，开好每一次班会课，使学生逐步形成良好的习惯。2、加强后进生的转化工作:面向全体学生，对学生严格要求。班里的后进生数量较多，因此加强班里后进生的教导，立即发觉后进生的闪光点，做到立即表彰是很主要的。在本学期平时的教学工作中，我将尽可能做到多给后进生表现的机会，多抽出时间检验她们对所学知识的掌握情
6、况。3、重视和家长的沟通交流:常常保持和学生家长的联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。常常把学生在学校的表现告诉家长，让家长对学生在学校的表现有所了解，更加好的提升学生的学习能力。4、提升班委组员的工作能力:立即召开班委组员会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委组员之间重视团结合作，齐心协力，帮助她们树立在学生中的威信，锻炼和培养她们的工作能力，形成良好的班风。5、重视学生的全方面发展:学生各方面的能力培养很主要。本学期我将主动配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。主动参与体育锻炼，主动参加学校组织的文娱活动，
7、重视各项比赛的主动参加，培养学生的参加意识，提升学生的素质，促进学生的全方面健康的发展。总而言之，我将在这学期努力做好以上这几点，形成良好的班风和班级学习气氛，使学生的各方面能力全部有一定的提升，使本学期的班主任工作上一个新的台阶。三六年级是学生们小学的最终一年了，小学毕业以后她们就要升到初中中去了，因此最终一年的教学也是为初中打下良好的基础，所以我特制订本学期的语文教学班主任工作计划:1、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等全部要严厉认真对待，立即查漏补缺，力争做到课课达标，单元合格，人人过关。2、认真备
8、课遵照学校要求的“六认真”，把握关键，突破难点，一步一步地扎实基础知识，训练目标要求和基础技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进标准，结合本班学生知识起点，接收能力，合适提前结束新课，方便集中精力组织全方面复习。要加强集体备课，把好备课关，充足发挥集体的力量，把握纲领要求，深钻教材。这么的活动周周进行，依据教学进度和教学中碰到的疑难问题同组老师要各抒己见，最终协调统一。确保传授知识的正确和同组各班的一致性。对课堂教学的基础要求是:课前准备充足，每节课教学目标明确，组织严密，按时上下课。讲授正确，关键突出，难点突破，讲有关键，练有目标，教法灵活，学生学得轻松有趣，练得有劲，课课有得。用一般话教学，重视教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。板书工整，排列清楚，能表现讲课的关键和思绪。
