班主任工作计划集锦九篇

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1、班主任工作计划集锦九篇 班主任工作计划范文集锦九篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又解锁了新的工作,一定有不少能够计划的东西吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是xx为大家搜集的班主任工作计划九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任工作计划 篇11、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这么,有利于班集体学习气氛的营造

2、,并同时也为班级的班风建设打下基础。2、熟悉班级每一位学生,掌握具体的第一手材料,为计划提供现实基础。利用多种机会,从不一样的渠道了解每个学生的情况,尤其是性格特点和心理健康状态,和学生建立感情和融洽的师生关系。3、抓好纪律。抓纪律,必需让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必需要狠抓严抓,牢靠树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思索,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对平静。同时培养学生的时间观念。在要求的时间内,完成部署的各项任务,不拖拉。严格遵守学校班级的时间要求,不迟到不早退。尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强

3、制自己在要求的时间内完成作业,提升学习作业的效率。4、抓学习:学生的学习是头等大事,关键班的学习就更主要。前面一切的准备,全部是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一起重视学法指导,重视和学生谈心交流,立即了解学生的思想动态,疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生,激励超前学,并让她们把好的学习经验传给其它同学,带动全班共同进步;对于学困生,和任课老师一起指导学习方法,帮助她们树立自信心;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助她们定好合适目标,并常检验,争取早日成为尖子生。充足利用班会和班级文化阵地,大力弘扬正气,营造健康向上的班级气氛,形成良好的班风。5、培养正确舆论和良好的班风一个

4、良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一个巨大的教育力量,对班级每个组员全部有约束、感染、熏陶、激励的作用。所以,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中部分现象进行议论、评价,形成“好人好事有些人夸,不良现象有些人抓”的风气。定时为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体组员的行为和集体生活,是一个潜移默化的教育力量。6、立即培养好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,方便落实学校的相关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确,职责分明。让她们工作有岗位,职责记在心。

5、充足调动班干的主动性,建立合理的奖励制度。给她们以充足的信任和自主管理权,为创立自主管理班级做好保障。1、九月份:班委竞选、组建班委,关键培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行详细分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制订合理的学习计划,营造班级良好学习气氛,养成良好的学习习惯。2、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理教导,引导学生正确定识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。3、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。班主任工作计划 篇2众所周知,初三年级是初中教学的一个最主要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创立以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就

6、是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三老师心里全部是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学步骤,努力争取中考取得好的成绩。1.加强课堂教学,提升课堂效益,主动探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。2.发扬团体协作精神,依据本届初三学生实际情况制订本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不停改变的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规管理,常抓不懈。

7、5.做好班级现实状况分析,找出微弱步骤,分析原因,寻求对策,让每一位同学全部能在原有水平上有更大的提升。6.重视月考、期中、期末考试制度,立即召开质量分析会,立即诊疗,立即反思,立即处理考试中出现的问题。7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,努力争取让每个同学全部发挥出最大潜力,努力争取体育中考成绩达成最好水平。8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为她们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力争在友好的竞争环境中迎难而上,使优异学科愈加优异,使微弱学科也逐步优异。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其它前几名的同学争取在全市排名靠前。9.做好中

8、考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。10.做好学生的心理疏导工作,合适调整情绪,以良好的心情投入学习中去。1.依据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生,促进她们树立信心,鼓足勇气,最终冲刺。2.帮助学生分析自己的学习现实状况,制订出短期和长久目标,以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作,立即向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,和家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促进良好思想品德养成、端正学习态度、提升学习成绩起到一定效果。定时召开家长会,立即反馈学校的信息,最大程度去的家长的支持。4.关注后

9、进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘她们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地确保后进生提升。二月:1.督促各学科将剩下内容教学完成。2.“我的新学期计划”三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势和劣势,提出远期和近期的目标。四月:第一轮复习开始,常考常总结。五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分微弱学生部分谈话。六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整,请安主任安排徐老师做心理指导工作。班主任工作计划 篇3以教学为中心,全方面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每

10、个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全方面提升工作质量和管理水平。德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一个唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的当代人,应该是能够为自己负责、为她人、社会、国家负责的当代公民。工作关键1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。2、形成协力,统一意志,为了学生是老师一切工作的出发点和落脚点。3、加强学生心理教导和疏导,排除干扰原因,使学生有良好的心态,以日常心面对学习和生活。4、加强常规管理,严格控制

11、严重违纪现象。5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习气氛,提升学习效率和学习成绩。1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增加点,深入提升教学质量。2、加强集体备课,重视实效。3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提升学习成绩。4、抓好教学常规管理,向关键班要质量,向一般班要数量。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要求全体老师“眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展上。” 抓点,又抓面,坚持不放弃一个学生。1、教学以学生为中心,以学会学习为目标,以学生全方面发展为目标,树立“

12、以学为本”的思想,让教育适合学生。2、老师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师。所以,要全方面关心学生成长,德智体一起抓;关心全体学生,优中差一起抓;提升学生素质,智力原因和非智力原因一起抓;改善教学方法,教和学一起抓;重视多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。3、知道“个人的力量是渺小的,集体的力量无坚不摧。单兵作战必败,团体冲锋致胜。”的道理,树立“一盘棋,打总体战”的思想。4、老师的失误生产的不是一个废品,而是影响一个人的一生。树立“以学生的终生发展为本,以学生的终生幸福为本。”的大教育观。备好课是上好课的前提

13、,也是提升教学质量的关键。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有书本,心中有学生,学法即教法。”的备课理念。老师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生怎样学,而且要把怎样组织学生的学习活动做为备课的关键。集体备课强调的是老师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧,是取高合众,以老师集体去面对学生集体。“用学生的思维去备课,用学生的头脑去思索。”从而达成集思广益,降低遗憾,共同提升的目标。1、要有目标性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感,后讨论下周上课关键内容、关键、难点、注意点及学生易犯错的地方、教学策略等,以提升教学设计的科学性。讨论时要各抒己见,集思广益,充足发挥教研和集体备课的功

14、效。2、听课和评课是集体备课的延续和补充。要讨教师间相互听课、评课,以评促教。评课中既要扬长,又要“揭短”,且最少要提出三点不足或提议。3、每七天开展一次教研活动,二次集体备课。对年轻老师的要求:不备不听,不听不讲。认真填写集体教研和评课的相关表册,立即上交教导处。强化教学常规管理,狠抓教学质量增加点。公平竞争能够极大的调动老师的主动性和工作热情,公正评价能够最大程度的挖掘老师的发明力。1、深入健全和完善检验评定制度,加强对老师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定时和不定时的检验和评定,并将检验评定结果登记在册,作为老师年度考评的一个依据。2、本学年进行六次大型考试。严厉考风考纪,认真做好阅卷

15、、阅卷后的教研和试卷讲评工作,发觉问题,立即处理。班主任工作计划 篇4本班原有学生45人,本学期转入学生2人,现有学生47人,其中男生25人,女生22人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生全部能够按时完成作业,而且书写端正,不过也有多个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不停努力,争取不停前进,取得更加好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标。提升学生学习爱好,使学生主动学习,提升学习成绩。加强学风建设,培养学习爱好,明确学习主要性,重视学法指导,提升学习效率。2、落实实施小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。3、主动参与学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4、重视学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,重视学生素质发展。5、信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根全部有当班干部的经历。6、争取在学校举行的各项

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