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1、连云港市二年级下册语文期末测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共10题；共100分)1. （14分） 换部首组成新字，再组词。 淹_娲_馅_假_2. （8分） 拼一拼，写一写jio k b dizh tngdu zi du nn_3. （4分） 选择恰当的词语填入括号中。开阔 辽阔 广阔 宽阔农村是一片_的天地。汽车在_的公路上行驶。飞机在_的天空中翱翔。课外阅读能_孩子们的视野。4. （4分） 给划线词语解密。荷尽已无擎雨盖_停车坐爱枫林晚_众皆弃去_5. （6分） 活用三国成语：一名学生四
2、年级时，成绩很一般，可是到了五年级时，他的成绩突飞猛进，还在数学竞赛中获奖呢！这正应了一句古话“_”。6. （12分） 读一读，比较两个句子有什么不同，再仿照第二个句子写一句话。石头上长着青苔。石头上长着一层黑里透绿的青苔。小草钻出了地面。阳光照耀着草地。7. （8分） (2018二上石狮月考) 按照课文原文填空。 （1） 有山皆_，无水_。 （2） 秋季里，稻上_，谷像_。 （3） 你拍十，我拍十，_。 （4） 十年_，百年_。树高_，叶落_。（5） 墙_枝梅，凌寒独_。遥_，_暗_。 8. （6分） (2018二上涡阳期末) 看图写话，不会写的字用拼音代替，用上正确的标点符号。 9. （1
3、8.0分） 阅读下文，回答问题。 春天是什么如果有人问：“春天是怎样的？”有人会说“草长莺飞，杂花生树”。白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说“萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的。可是对每个人来说，答案只有一个。那么，哪个才是你心中的答案呢？我来到南方的城市，天空阴阴的，大朵大朵棉絮般的云无端哭了一整天，空气中包含着新鲜湿润的泥土气息与青草芳香。街道是湿的，墙壁也是湿的，行人是湿的。然而树梢上、墙角处、池塘里，满是逼眼而来的新鲜的绿，使阴雨连绵的日子平添了一份绿油油的生机。南方的人们说：“春天是湿漉漉
4、的绿。”我又来到北国小镇，三月春光明艳，积雪被涌动的春意闹得忍不住扑哧一笑，笑成了满山的杜鹃，淙淙的春水。在融融的春日映衬下，天空蓝得像宝石，树绿得犹如碧玉，水清得犹如明镜。北方的人们说：“春天是明丽的颜色。”可是，春天一定还不只是这样的，我固执地继续寻找。于是在孤儿院里，我看到了失去父母的孩子们，他们的小脸像一朵朵花。他们有的在院子里捉迷藏，有的蹑手蹑脚去捉一只美丽的蝴蝶，有的偎依在阿姨的怀里，如同在父母的怀里一般撒娇。在老人院里，我看到了满头银发的老爷爷、老奶奶们在打太极拳，身手矫健不亚于少年。一群系着红领巾的孩子们涌进来，立刻把老爷爷、老奶奶们淹没在欢乐的海洋里，听着那一声比一声清脆的“
5、爷爷”“奶奶”，看着那一双比一双明亮的眼睛，老人们的心里、眼里、脸上挂满了幸福的笑。我还看到街上的一个小学生搀扶着老人过马路；一群年轻人快乐地哼着歌打扫街道；教室里同学们认真而急切地听着老师的教诲；放学后同学们互不相让地争论，直到最后一抹余辉含笑洒在我们身上我找到了！春天是_。（1） 在“我”心目中，春天是什么？结合短文内容，把最后的补充完整。 我找到了！春天是_。（2） 孤儿院的孩子们、老人院的爷爷奶奶们拥有春天，是因为_。（3） 春光是无限的，由本学期第一单元的几篇课文，我们还知道：春光在青山碧岭之间，在天使般可爱的_身上，在冰清玉洁的_花瓣上，在黄蝶飞舞其间的_丛中，在竞相吐艳的_枝头
6、（4） 描写春光的古诗词，除了短文开头提到的之外，还有很多。由“春天是湿漉漉的绿”你想到的是：_。由“春天是明丽的颜色”你想到的是：_。 （5） 短文先写了自然界中的春天景象，后写在人群中找到了春光。有人说，根据作者的意图，可以省去前面的内容，即前4段可以不要。对此，你有何看法？ 10. （20分） 把下面词语组成句子，别忘记加标点哦。 （1） 开车 厂里 爸爸 去 （2） 山上 日出 小朋友 在 看 （3） 乌鸦 找水喝 到处 一只 口渴了 （4） 好看 孔雀 的 最 尾巴 （5） 下来 飘落 雨点儿 云彩里 从 （6） 青蛙 洞里 没参加 他 为什么 睡着啦 在 第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、
