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1、2021年学校安全工作总结 XX年，我校在中心学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的标准，经过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；经过齐抓共管，营造全校教职职员关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视方法有力为深入做好安全教育和治安治理工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入关键议事日程，学校成立了由校长为组长，分管主任为副组长，各班主任为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展，落实实施政府及上级相关部门相关安全工作方面的指示、任务
2、和要求；由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工、明确职责。二、制度确保方法到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各相关处室的目标考评内容，并进行严格考评，严格实施责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究相关领导及直接责任人的责任。2、签署责任书。学校和各班主任、任课老师签署责任书，明确各自的职责。学校还经常经过家长会、家访、给家长一封信等形式，将学校安全工作要求，立刻地和家长进行沟通，明确家长应做的工作和应负的责任。落实“谁主管，谁负责”的标准，做到职责明确，责任到人。3、不停完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作
3、的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的发展，不停完善充实。建立健全定时检验和日常防范相结合的安全管理制度，和学生管理、门卫值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检验、等规章制度。对包含学校安全保卫的各项工作，全部要做到有章可循，违章必究，不留盲4、建立学校安全应急预案制度。学校成立领导小组，制订了意外事故处理预案制度。本年度我校制订xx镇中心小学安全工作管理细则具体包含组织领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的等六个方面，使每个人，在学校的每个时间段全部有明确的安全要求。三、齐抓共管群防群治学校安全教育和治安综合治理工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们
4、主动和公安、卫生、等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。本年度还专门聘用法制副校长到学校进行法制教育，使同学们从中受到了深刻的教育。同时还将相关法制安全教育的内容印成给家长一封信发给每位学生家长，形成全社会教育管理学生的良好气氛。四、加强教育，促进自护确保安全，根本在于提升安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们安全教育月为关键，经常性地对学生开展安全教育。1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以校园安全为专题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、工作微弱步骤、各类人员安全意识和安全技能等方面，开展深入全方面的大检验，消除隐
5、患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等路径，经过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接收比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行专题班会、安全征文和知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。经过教育提升广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。五、加强检验，立刻整改1、开展常规检验。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为关键检验内容之一。春季，对学生加强饮食安全的教育，夏季，对学生进行游
6、泳安全、预防溺水的教育，对每个办公室进行用电检验。秋季，在国庆前对学生进行长假前的集中教育。冬季，对学生加强自护教育，尤其是在寒假时，做好校内财产的管理。2、开展专题检验立刻整改。本年度，我校自查出的隐患有：走廊楼梯偏窄、部分光管老化。针对隐患的情况，学校快速做出反应：立刻更换老化的光管，检验全校的电线线路。六、存在的关键问题和下步的计划过去的一年，我们在安全和治安管理方面做了大量工作，安全治安工作得到深入的加强，不过安全治安工作的难度越来越大，学校安全治安工作的形势仍然比较严峻。关注学校的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的关键。1、社会育人环境存在不利于师生安全的原因。近几
7、年来，在各级党委政府的领导下，经过相关职能部门的集中综合整改，学校周围环境有显著的好转。不过，社会上的不安定原因和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还很大，学校周围的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。尤其是放学期间，学校门口的交通安全隐患还是比较大，需要各方面的共同努力，才能得到长久的整改。2、学校安全工作的难度不停增大。学生中独生儿女越来越多，独生儿女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。以后，我们将深入重视安全保卫工作，立刻处理安全保卫工作中发觉的新问题，不停提升我校安全保卫工作水平。
