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1、南方 医科大学大学生社会实践教学实施方案（适用于在校的所有本专科学生）中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意 见（中发 2004 16 号）明确指出：“社会实践是大学生思想政治教 育的重要环节， 高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，规定学时和学分，提供必要经费， 利用好寒暑假，开展形式多样的社会实践活动。 ”团中央在贯彻落实中央 16 号文件精神关 于进一步加强和改进大学生社会实践的意见明确规定： “确保每一个大 学生都能参加社会实践” ，“要把实践教学的要求落实到每一个部门， 每一 门课程和每一位教师， 体现在专业培养计划、 课堂教学大纲和教师的岗位 职
2、责中”。广东省委、省政府在贯彻落实中央 16 号文件精神的 （ 【2005】 12 号） 文件中，也明确规定：大学生社会实践活动经考核合格，普通本科 高校计为 2 个必修课学分。为深入贯彻落实党中央、国务院和广东省委、 省政府上述文件精神， 切实提高我校大学生的思想政治素质和社会实践能 力，促进大学生的全面发展， 特制定南方医科大学大学生社会实践教学实 施方案。一、开展社会实践教学的指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导，全面贯彻落实科学发展观， 执行党的教育方针， 遵循大学生成长规律 和教育规律， 坚持社会实践与课堂教学相结合， 以了解社会、 服务社会为
3、主要内容， 以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标， 以稳定的实 践基地为依托， 采取灵活多样的方式方法， 使大学生走出校门， 在实践中 受教育、长才干、做贡献，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设 者和可靠接班人。二、社会实践教学目的和要求（一）目的1、全面贯彻党的教育方针，提高思想政治理论课实践教学水平和质 量，增强思想政治理论课教学的针对性、实效性，使实践教学规范化、制 度化，培养全面发展的高素质人才。2、帮助大学生深入社会，了解国情、民情，增强对毛泽东思想中国 特色社会主义理论体系的理解和认同。3、帮助大学生运用马克思主义立场观点去分析实际问题，解决实际 问题，提高大学生的认识
4、能力、 思辨能力和实践能力， 使大学生更好地掌 握课堂理论学习知识。（二）要求1、社会实践是每个大学生的必修课，必须制定具体的教学计划，纳 入学校整体教学安排，列入课表，全员参与，严格考核，计入学分，确保 社会实践教学落到实处。2、把社会实践教学与课内实践教学活动、与有关部门开展的社会实 践活动有机地结合起来， 形成以马克思主义学院为主， 各相关部门相互协 调、紧密配合的实践育人运行机制。3、马克思主义学院是社会实践教学的主体，思想政治理论课教师是 大学生社会实践教学的指导者、 组织者， 要依据党的教育方针、 育人目标 和课堂教学内容，创造性地开展社会实践教学。（三）原则第一、坚持育人为本，牢
5、固树立实践育人的思想，把提高大学生思想 政治素质作为首要任务。第二、坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力、 感染力。第三、坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学 生都能参加社会实践，确保思想政治理论教育贯穿于社会实践的全过程。第四、坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践教学活动 的可持续发展。第五、坚持整合资源，调动校内外各方面积极性，努力为高质量地开 展大学生社会实践教学创造条件。三、社会实践教学的方式（一）开展社会调查。组织大学生围绕我国经济社会发展的重点、 热 点问题，深入农村、城市社区及厂矿企业等进行调查研究， 提出解决问题 的意见或建议。（二）
6、开展勤工助学。鼓励大学生特别是贫困大学生在完成学业的同 时，积极参加勤工助学活动。通过勤工助学活动，培养大学生艰苦奋斗、自立自强、奋发向上的品格。（三）开展社会服务。主要是做好“三下乡”“四进社区”活动。根据年度大学生思想教育的重点和不同专业的具体情况，深入开展文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”服务活动。要象组织课堂教学一样，精心设计、周密安排，根据需求选派相关专业的 大学生团队，为群众办实事、解难题大力倡导大学生参加志愿服务等公益活动， 培养大学生的劳动、 服务 观念，引导他们服务人民，奉献社会。（四）开展红色之旅。利用假期到革命纪念圣地（场馆） 、经济社会 发展
7、成效显著的地方参观学习， 了解中国革命、 建设和改革开放的历史与 成就，增强大学生对党的感情和中国特色社会主义的热爱， 激发他们全面 建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。四、社会实践教学的学时、学分（一）学时： 32 学时。（二）学分： 2 学分五、社会实践教学的程序及时间（一）根据我校医学生的特点， 作为思想政治理论课课堂教学延伸的 社会实践教学活动，总体安排在第一、二学年的寒暑假进行。（二）教学一年级第一学期教务处下达新生社会实践教学任务， 马克 思主义学院将教学任务具体分配给思想政治理论课任课教师（二）任课老师根据学院关于社会实践教学的整体要求和课堂教学的 需要，拟定社会
8、实践教学课题， 供学生选择。 学生可以选择老师提供的社 会实践教学课题， 也可以征得老师的同意自拟社会实践教学课题， 在老师 的指导下开展社会实践活动。（三）具体时间： 第一学年的社会实践教学课题， 在第一学期寒假确 定，第二学期暑假结束后， 一周内学生向老师提交 “社会实践教学结题报 告”；第二学年的社会实践教学课题，在第三学期寒假确定，第四学期暑 假结束后，一周内学生向老师提交“社会实践教学结题报告” 。（四）学生根据社会实践教学课题的要求， 拟定开展假期社会实践活 动的具体计划或调研提纲， 在征得指导课老师的同意后， 充分利用两个假 期进行社会实践活动。 根据参加社会实践活动所取得的材料
9、， 写出社会实 践教学结题报告。（五）第三学年寒假前（即第五学期），马克思主义学院对XX年级 学生的社会实践教学活动， 进行成绩的综合评定和全面总结， 将综合成绩 上报教务处，计入学生学分，完成社会实践课程的教学任务。六、社会实践教学的考核要求（一）参加假期社会实践活动的学生， 在第二、第四学期开学一周内， 每个人必须提交一篇独立完成的，字数在 2500 字左右的社会实践教学结 题报告。（二）社会实践教学结题报告的形式不限， 可以是社会实践论文， 也 可以是调研报告、参加各类实践活动的总结、体会、影视作品；参观爱国 主义教育基地的感想；等等。（三）社会实践教学结题报告必须做到： 观点正确， 没
10、有原则性的错 误，符合马克思主义政治理论课的内容要求； 具有一定理论意义和实践意 义，具有一定的参考价值；引用的数据真实可信，没有抄袭、造假；语言表达清楚、流畅，行文无逻辑错误。（四）对社会实践结题报告成绩的评定采用百分制， 对优秀的社会实 践成果进行评奖，颁发荣誉证书，并汇集成册或结集出版。（五）杜绝作假，凡发现论文作假或基本类同的，以 0 分计算；该生 必须参加下年级的社会实践教学活动，直至考核合格七、社会实践教学活动的组织保障（一）切实加强对大学生社会实践活动的领导，每年由学校宣传部、 教务处、学生工作部、马克思主义学院、 团委等单位有关部门召开专门会 议，统筹规划大学生社会实践活动。（二）马克思主义学院将大学生假期社会实践活动作为一门课程教学 运作，每个老师要有明确的指导对象和教学任务， 把老师的暑期社会实践 和学生的社会实践教学有机地结合起来，以保证社会实践教学的质量。（三）学校需每年增拨 3 万元的大学生社会实践教学经费， 以保证社 会实践教学活动顺利开展。教务处 马克思主义学院二 0 一一年五月（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自 网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
