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1、小青蛙跳荷叶目标：1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃;3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。准备：1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。2、运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。过程：1、导入：小朋友，今天王老师带来了一位新朋友，你们知道他是谁吗？你们猜猜看：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。谜底：青蛙。2、出示青蛙图片，小朋友知不知道青蛙是怎么跳的呢？谁能模仿一下？请个别幼儿示范。3、教师带领幼儿学习小青蛙跳。教师编儿歌小青蛙“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲
2、下找一找小虫，跳起来吃掉它!”(活动四肢，巩固向上跳的动作。)4、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。小朋友知道青蛙有什么本领吗？捉害虫。“今天呀，青蛙哥哥和青蛙姐姐要到河对岸去捉害虫，你们想不想看看他们怎么捉害虫的呢？想。可是呀，有个要求，要求小朋友学习青蛙从荷叶上跳到对岸。”教师示范跳。从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳跳，呱呱，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家!”引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，说说那一只小青蛙跳的远，他是怎样跳得?(请幼儿个别示范)幼儿集体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作，进行游戏小青蛙跳荷叶;可以根据孩子的活动情况，改变增长圈和圈之间的距离;3、放松活动：小青蛙游泳模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动，(抖腿、捶腿)。小朋友跳的累不累啊，让我们一起来放松放松吧。
