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活动1：我们周围的环境（综合）目标：1能大胆地到社区中观察周围环境，运用自己的方法记录观察到的环境状况。2与同伴交流自己调查的结果，分享各自的经验。准备：1提供做调查记录的纸张，幼儿自备蜡笔、铅笔、水彩笔等用具。2与周围社区联系，支持幼儿的调查活动。过程：1调查前谈话：（1）请小朋友分组商量调查的地点、方法、怎样做记录等，鼓励幼儿积极思考，设想自己小组的活动策略。（2）建议幼儿大胆到不同的地方进行调查：如菜场、公园、马路、住宅小区等。（3）鼓励幼儿能在调查中积极观察、询问、提醒幼儿注意安全。2幼儿调查环境：（1）鼓励幼儿大胆向周围成人询问，了解环境状况的有关问题。（2）引导幼儿将调查到的现状用绘画、符号、图表等做记录。3调查情况交流：（1）幼儿相互交流自己小组调查的地点、调查到的情况等。（2）请个别幼儿介绍自己记录的调查情况并说说自己调查后的感受。（3）引导幼儿将自己的调查记录布置在活动室里面。
