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1、秋冬季学校传染病防控工作方案秋冬季是水痘、流感、流行性腮腺炎等传染病高发季节。近年来，我县的水痘、流感等疫情呈明显上升趋势，特别是 学校聚集性疫情时有发生。为有效预防操纵传染病在学校的 爆发和流行，爱护广阔师生身体健康，维持学校正常教学秩 序，特制订此防控方案。一、制订依据依据X传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例 学校卫生工作条例、学校结核病处置标准等法律法规 要求，结合我县实际，制订此方案。二、主要目标一加强重点传染病的信息监测，做到早发觉、早汇 报、早诊断、早医治、早处置。二及时、标准的汇报、处置学校传染病疫情。（三）通过宣传水痘、流感等疫苗接种，降低学校易感人 群此类疾病发生率三、主
2、要工作内容和措施针对目前我县学校传染病防控的严峻形势，大力推进“双 七工程的实施,有效操纵学校传染病疫情。即：建立“七个 一工作机制，把好疾病防控“七个关。一建立“七个一工作机制1、建立联席会议机制，召开一次联席会议 由卫生、教育行政部门牵头建立联席会议机制，定期召 开会议，以问题为导向，催促落实整改。针对秋冬季学校传染病防控工作，在对各学校、各诊治 单位开展全面督查之后，召开由卫生、教育部门负责人、分 管负责人、联络人出席，县疾控中心、县监督所相关人员及 各学校、各诊治机构代表列席的联席会议，对督查后通报的 存在问题与困难，落实解决方法。2、组建一支防控队伍，建立学校传染病防控网络 由卫计委
3、、教育局相关科室科长牵头，县疾控中心、县 监督所在每个镇区各安排 1人东坎镇2人，各镇（区）卫生 院安排 2 人，各学校安排 1 人校医或 X 人员组成防控队 伍，建立完善、通畅的学校传染病防控网络。利用 、等新 媒体，加强各级人员的沟通与交流。一旦发生疫情，防控队 伍驻点开展疫情处置工作。3、建立定期培训制度，召开一次业务培训 由卫计委、教育局建立定期培训制度，对相关人员进行 传染病防控相关知识的培训。每年 8 月份，由卫计委、教育局主办，县疾控中心、县 监督所主讲，针对常见传染病防控、传染病汇报治理、因病 缺课缺勤监测、常见疫情处置方法等，对前述防控队伍中全 部人员、各诊治机构分管负责人、
4、传染病汇报治理人员、各 学校分管负责人、各学校具体负责传染病防控人员进行培训。4、发放一封告家长书，建立家校联动机制 由县疾控中心、各镇（区）卫生院、各学校主办，发放常 见防病知识、聚集性疫情发生时的常规处置原则及防控工作 需要家长配合开展的工作等内容的告家长书，取得家长的理 解和配合，做到家校联动，使疾病防控工作开展更顺畅。5、建立定期进校健教制度，开展一次进校健教活动由教育局、卫计委牵头建立定期开展健康教育活动制度。 在每年秋学期开学后一个月内，由县疾控中心、各镇 （区）卫 生院主办，开展一次针对中小学生防病知识的健康教育活动。 发生传染病聚集性或者爆发疫情时，学校及时利用主题班会、 黑板
5、报等形式开展传染病防控知识宣传教育活动。6、建立定期联合督查机制，落实一次全面督查 在秋学期开学后一个月内，由卫计委、教育局牵头负责， 县疾控中心、县监督所对各学校、各诊治单位的因病缺课缺 勤监测开展情况、晨午检情况、卫生工作开展情况、传染病 疫情汇报情况等开展督查，及时发觉工作存在问题及困难。7、建立疫情预警研判机制，每月召开一次疫情分析会由卫计委牵头建立定期预警研判机制，每月召开由流行 病学、临床医学、卫生应急治理和疾病防控等相关领域专家 出席的疫情分析会议，对疫情形势进行预警研判，对下一步 的疾病防控工作提出意见和建议，指导防控工作的开展 教 育部门参与否？二把好疾病防控“七个关1、把好
6、入学体检及接种证查验关各学校要积极组织、各镇区卫生院主动配合，开展 学生入学体检工作，及时发觉异常情况，降低传染源入校园 的概率；及时、高效的开展接种证查验及疫苗补种工作，建 立校园的免疫屏障，降低疫苗可预防传染病相关聚集性疫情 发生可能。2、把好晨检、午检关各学校要按照要求落实晨午检工作，及时记录、汇报晨午检结果，对异常情况及时上报。3、把好缺课缺勤监测关各学校要及时、如实填报缺课缺勤监测记录；各镇 （区） 卫生院要做好技术指导、督查及本辖区内监测记录的分析； 县疾控中心在对全县各学校、各镇区卫生院做好技术指 导、督查的同时，要对全县的监测记录进行分析解读，及时 发觉异常情况。4、把好网络监
7、测关县疾控中心、县监督所、各诊治机构要对传染病相关的 汇报系统进行监测，发觉涉及学校的病例时，及时与学校进 行沟通，进校园开展病例搜索、防控指导等处置工作，争取 在疫情早期介入干预；对通过报纸、电台等传统媒体及网站 论坛、等新媒体反应的相关学校疫情信息，要及时进行核实 与处置。5、把好病例诊断汇报关各级各类诊治机构的临床医生要积极运用专业知识，做 好病例的诊断与鉴别诊断，发觉传染病病例要及时、标准的 进行汇报。对学生病例要注明学校、班级等详细信息。6、把好患病师生休复学关发觉传染病病例时，各学校要积极与病家沟通，及时、 果断的采取休学隔离措施；各一级以上公立综合医院具体负 责开具复课证明的医生
8、，要本着爱护广阔师生身体健康的态 度，结合各类传染病的隔离期限开具复课证明， 辖区社区卫 生效劳中心传染病治理部门核验，方可复课 。各学校具体负 责传染病防控的人员要严格执行复课证明查验制度，对返 校师生严格把关。7、把好疫情处置关卫计委、教育局各职能科室，县疾控中心、县监督所、 相关诊治机构、各镇（区）卫生院、各学校要积极沟通、相互 配合，发觉疫情按照要求进行及时汇报、标准处置，积极落 实综合防控措施对疫情进行操纵。对疫情的进展情况要及时 进行追踪，疫情结束后要进行总结 对疫情数据的公布等要 统一扎口，预防舆论不良炒作四、组织保证一加强组织领导各相关单位要充分认识做好学校传染病防控工作的重要
9、 性和紧迫性，切实加强对防控工作的领导。县卫计委、县教 育局成立学校传染病防控工作领导小组，各相关单位也要成 立相应领导小组，组织、协调做好学校传染病防控工作。二加强督查考核县卫计委、县教育局将学校传染病防控工作纳入考核范 围，并由相关职能科室牵头组织对学校传染病防控工作的全 过程进行督查、考核。督查结果应及时反应和通报，对需要 整改的，进行动态跟踪督办。三严格责任追求各相关单位要建立严格的责任追究制度。对自查、督查 中发觉的传染病迟报、漏报、瞒报、谎报，视情节轻重、引 起的后果严峻程度给予相应的行政处分，对于违反相关法律 法规的行为，按照相关法律法规执行。对于学校传染病防控 工作开展不力、推诿拖延的，相关行政部门应给予相应的行 政处分，并在适当场合予以通报公布。 教育部门要对学校传 染病防控工作落实校长一把手负责制，对学校传染病防控工 作处置不力的要在年终考核实行一票否决。
