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1、讲道德有品行专题研讨心得体会范本_德、有品行学习研讨发言稿：_德、有品行党的干部其自身的素质、作风和形象如何，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部，就要有把_事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界，时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。一、讲党性，要内修品德升华自我做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不
2、仅败坏社会风气，而且损害党的形象和威信。因此，一名党的干部必须切实加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注意防微杜渐，拒绝灯红酒绿，坚持择善而交，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，积极培养健康的生活情趣和生活作风，以高尚追求树立良好形象，以实际行动促进社会和谐。二、讲党性，要外修品行树立党员干部形象古人云。“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。品行如同人的影子，干部自己往往看不到，可周围群众却看得一清二楚，它不仅关系着干部的个人形象，而且关系着党在群众中的威信。重品行，就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点
3、点滴滴规范约束自己，严格要求自己，不断升华思想境界，完善自我品行。三、讲党性，要重修品格忠于党的事业古人说“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。讲道德有品行专题研讨心得体会范本（二）_德、有品行，做一名四有教师德国哲学家亚斯贝尔斯说过：“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。”的确，我们从事的是教育人、塑造人的工作，这其中的酸甜值得回味。当我的一句话触动学生心灵时，他会感动和改变；当我的一个故事进入学生内心时，他会牢记和书写；当我的一个行为引领学生时，他会学习和模仿；老师对学生的尊重、热爱、支持、帮助已经潜移默化地引起了学生的改变。当
4、学生发生改变的时候，我就觉得非常幸福，因为我尽我的力量引导学生向成功和希望迈进了一步。当然，唤醒灵魂的过程是非常不易的，有时我们会很失落。课堂上个别学生会睡觉、叨念了很多遍的话学生还是不去做、学生达不到自己的期望、辛苦备课却得不到学生的喜爱，诸多小的事情达不到我们的期望，可是我们仍然在坚持，仍然相信学生会因我们的执着和努力而改变。因为我们有七心：师者爱人，拥有一颗仁爱之心；爱岗敬业，拥有一颗责任之心；严谨求实，拥有一颗慎独之心；勤于思考，拥有一颗好学之心；胆大心细，拥有一颗创新之心；注重细节，拥有一颗纤巧之心；加强沟通，拥有一颗交流之心；其实，这七颗心加起来就是一颗心，一颗沉甸甸的良心。我相信，本着良心教学、本着良心育人，_德、有品行，我们终究会收获学生的认可、看到学生微笑的笑脸、收到学生成长的喜报。_说过，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴_的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。第页共页
