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1、幼儿园主配班教师的一日工作明细平阳中心校幼儿班班主任和保育员一日工作明细 内容 教师工作细则 备 注 班主任 保育员 1、换好工作服、平底 鞋，整理好自己的仪1、换好工作服、平底鞋，整理好自己的仪晨 表。 表。 间 2、在教室内带领幼儿2、在教室门口热情接待幼儿和家长，观察 接 开展园地。 幼儿的情绪。 待 3、准备好幼儿晨间活3、在7:50分前准备好桌面游戏的玩具。 动晨间劳动，照料管理自然角和种植的材料。 1、有计划、有目的的设计活动。 动器具或桌面游戏材小中大班晨 2、按活动目标组织幼儿开展活动，采用集料。 间 体、自选、个别相结合的形式，对新目标2、幼儿户外锻炼时，幼儿晨间活 进行重点
2、指导，活动中做到五个交替，注配合主班老师作巡回活动各班动 意个体差异、因人施教。 指导，注意培养幼儿参进行 3、组织好幼儿的早操活动，精神饱满、动加体育活动的兴趣。 作正确有力地领操。 3、及时提醒并帮助幼儿脱衣、调节运动量。 4、带领值日生整理归放体锻器具或桌面游戏的材料。 晨 针对班级共同的、个别的一些问题或间 境，为教学活动安排好围绕主题的话题进行简短交流，丰富幼儿 谈 桌椅，准备好各种教学的语言。 话 具。 1、配合主班老师按计划开展好分组教学活根据不同的教育内容，积极发挥幼儿动。 教 感官的作用，灵活地运用集体或个别的形育 式，为幼儿提供自主学习的机会，注重活活 动的过程，促进每个幼
3、儿在不同水平上的动 发展。 2、在幼儿集体活动时，对个别能力弱的幼儿 给予指导和帮助。 3、充分利用周围环境选择材料，做好教学具的准备工作。 1、配合主班老师收集、按主班要求创设好环游 1、为幼儿创设整洁合理的游戏环境，准备制作游戏材料和半成戏 好丰富的游戏材料和半成品。 品。 活 2、重视幼儿知识经验的积累，根据主题，2、根据主班老师的需动 不断增设游戏内容。 要配合游戏。 3、积极参与幼儿的游戏，关注幼儿在游戏3、观察幼儿游戏情况，中的表现，鼓励、引导全体幼儿参与游戏。 有针对性地做好个别4、注重培养幼儿的游戏常规，逐步引导幼幼儿的观察记录。 儿正确评价游戏。 1、检查幼儿的仪表、服装等。 2、在教室内组织幼儿开展一些安静的游戏离 园 1、检查幼儿的仪表、服装等。 或玩桌面玩具。 3、提醒幼儿带好自己活 2、在教室门口与家长及时联系，交流幼儿的物品、衣服等，有礼 动 情况，做好家长工作。 貌地道别。 4、和幼儿一起归放玩具，整理教室，注意做好教室的卫生、安全工作。
