《广东省佛山市顺德区八年级物理下册9.2液体的压强学案无答案新版新人教版通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市顺德区八年级物理下册9.2液体的压强学案无答案新版新人教版通用（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.2液体的压强（第一课时） 一【学习目标】1.能准确陈述液体压强的特点，会利用液体压强的特点解释有关现象。2.能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。重点：液体内部压强的特点难点：液体压强公式的推导，用液体压强知识解释实际的现象二【自主学习】1.在物理学中，_与_之比叫做压强。2.水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为0.05m2，则书对桌面的压强为_。3.纯水密度为_。4.如图，木块放至杯底，木块因受重力作用，对支持它的杯底有压力，因而对杯底产生压强；若向杯中倒入水，水对杯底有压强吗？答：_，产生的原因是_。5.人从浅水区走向深水区，当水浸没胸部以下时，会有胸闷的感觉
2、，你知道是什么原因吗？答：_三【导学释疑】导学一：液体对容器的压强1.左图表明液体对容器的_产生了压强，这是因为液体受_；2.右图说明了液体对容器的_产生了压强，这是因为液体具_。导学二：探究液体内部压强的特点（1）测量液体内部压强的仪器：_.（2）测量原理: 当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成_，_越大则表明压强越大。 （3）结论 ：液体内部压强的特点：液体对容器_和_都有压强；液体内部向_方向都有压强，同一深度液体向各个方向的压强_；液体的压强随_增加而增大；注意：深度是指_。不同液体的压强还跟它的_有关系。【诊断导学】实验题：（1）比较A、B、C三幅图可得出实验结论：_（
3、2）比较D、B、E三幅图可得出实验结论：_ （3）比较E、F三幅图可得出实验结论：_选择题：1.如图14-2-6盛有某液体，pA、 pB、pC分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）图14-2-6A.pA=pB=pC B.pA=pCpBC.pApCpB D.pA=pBpC2.在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图14-2-9所示的四幅图中正确的是（）图14-2-9导学三：液体压强的大小阅读课本34页最下边与35最上边内容并进行推导得出液体压强的计算公式。1.液体压强的计算公式是：_2.符号的意义及单位：P（压强）帕斯卡（Pa） 密度（）（ ）g重力与质量的比值（牛每千克
4、）（ ）h深度（ ）（）3.练一练：潜水员潜到三峡库区40米深处，受到水的压强是多少Pa？（g=10N/kg）9.2液体的压强（第二课时）一【学习目标】1.能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。2.了解连通器的特征及生活中的连通器。重点：液体压强的计算。难点：液体压强公式的推导，用液体压强知识解释实际的现象二【自主学习】1. 潜水员潜到三峡库区70米深处，受到水的压强是多少Pa？（g=10N/kg）2我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水艇，现已达到国际领先水平。2020年7月已完成5000 m级深海潜海和科学探测。若“蛟龙号”潜水艇潜至5000 m，(1)它受到的海水压强大约是多少？(
5、海水1.03103 kg/m3，g取10 N/kg)(2)若观察窗面积为300 cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？三【导学释疑】导学一：连通器1._叫做连通器。2.举出三个生活中连通器的例子：_【达标检测】1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图927所示的事例中利用连通器原理的是()图927A只有(1)(2)B只有(3)(4) C只有(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)2.小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图926所示的两次实验，这是为了探究 ()图926A液体内部向各个方向是否都有压强B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，向各个方向的压强大小是否
6、相等D液体内部的压强跟液体密度的关系3.如图9211所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲_F乙；p甲_p乙。(均填“”、“”或“”)甲乙 图92113.下表是小明同学利用图9214所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。实验序号深度h/cm橡皮膜的方向U形管液面高度差13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2图9214(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_。(2)综合分析上述实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：_，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的。_，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的。
