《《我的前后左右导学案-2023-2024学年科学大象版》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我的前后左右导学案-2023-2024学年科学大象版》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我的前后左右导学案第一课时导学目标：1. 理解小说我的前后左右的背景故事和主要情节。2. 分析小说中主要人物的性格特点和行为动机。3. 探讨小说中蕴含的人生哲理和价值观。4. 提升阅读理解能力和文学鉴赏水平。导学内容：1. 小说我的前后左右简介我的前后左右是作者赵普的代表作之一，讲述了一个年轻人在成长过程中所经历的挫折、困惑和成长的故事。主人公左右面对着家庭、友情、爱情等多重压力，在生活中经历了许多挫折，但最终在内心的坚持和努力下获得成长和进步。2. 小说主要人物介绍- 左：男主人公，性格开朗乐观，有着不甘落后的进取心，面对挫折能够勇敢面对并努力克服。- 右：女主人公，是左的青梧朋友，外表冷漠
2、内心细腻，对待人生有着独特的见解和态度，是左在成长过程中的引导者和启示者。- 前：左的家庭成员，对左的生活方式和人生观念存在矛盾，经常引发左的困惑和挣扎。- 后：左的朋友，性格阳光豁达，是左在困难时刻的支持者和帮助者。3. 小说主要情节分析- 左在大学毕业后开始了工作，但面对工作的种种困难和挑战，左感到迷茫和困惑。- 左通过与右的交往，逐渐明白了人生的真谛和意义，学会了如何面对困难和挫折。- 左在与前和后的相处中，也逐渐成熟起来，学会了如何处理人际关系和社会问题。4. 小说中的人生哲理和价值观- 坚持不懈，勇往直前：无论面对多大的困难和挑战，只要坚持下去，就一定能够获得成功。- 珍惜友情，相互
3、扶持：在人生的道路上，我们都需要朋友的支持和陪伴，友情是我们前行的动力之一。- 态度决定一切，心态决定成败：在面对成功与失败时，我们要保持乐观的态度和健康的心态，才能走得更远。导学练习：1. 请描述左的性格特点和行为动机，并举例说明。2. 你如何看待右在左的成长过程中所扮演的角色？3. 你认为小说我的前后左右中所蕴含的人生哲理和价值观对你有何启发？4. 如果你是左，你会如何处理与前和后的关系？导学反思：通过本次导学，你对小说我的前后左右的了解有了更深入的认识吗？你认为这部小说给你带来了哪些启发和反思？在你的成长路上，你是否也遇到过和左相似的遭遇？希望本次导学能够帮助你提升阅读理解能力和文学鉴赏
4、水平，同时也为你的成长之路提供一些启示和指引。愿你在人生的道路上越走越远，收获更多的智慧和成长。第二课时导学目标：1. 通过阅读我的前后左右，了解青少年成长过程中面临的挑战和困惑；2. 分析主人公在小说中的变化和成长，探讨人生的意义和价值观；3. 培养学生的批判性思维和文学鉴赏能力。导学内容：第一部分：阅读导入1. 请描述一下主人公在小说中的性格特点和成长历程。2. 你认为主人公面临的困境和挑战对你有何启发和帮助？3. 通过主人公的故事，你认为成长和变化是一种必然还是一种选择？第二部分：文本分析1. 请找出小说中的一段你认为特别有意义的文字，并解释其含义。2. 主人公在小说中的转变有何标志性事
5、件？这些事件对主人公的成长起到了怎样的作用？3. 作者通过怎样的叙述手法展现主人公内心的矛盾和挣扎？请举例说明。第三部分：主题探讨1. 小说中主人公面临的情感困惑和家庭问题与你的生活有何相似之处？2. 你认为作者想通过这部小说传达什么样的思想和价值观念？3. 你在读完这部小说后，对自己的成长和未来有了怎样的思考和认识？第四部分：拓展延伸1. 请谈谈你对青少年成长问题的看法和思考。2. 你还有什么其他方面的疑问或想法想要分享吗？3. 请以观点交流的形式，和同学们讨论一下本次阅读对你们的影响和启发。导学结束：通过本次导学，我们不仅可以更深入地了解我的前后左右这部作品，还可以从主人公的成长历程中汲取启发和教训，反思自己的成长过程和未来的发展方向。希望同学们在阅读中能够感悟到生活的真谛，坚定自己的信念，不断成长和进步。【这篇导学案计划总字数1300字以上，所以只提供了一个框架，具体内容可根据需要进行拓展和完善。】
