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1、幼儿园小班家长会发言稿幼儿园小班家长会发言稿范文 在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿特殊注意结构清晰,层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班家长会发言稿范文,仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班家长会发言稿1各位家长挚友们： 大家好! 特别感谢您在百忙之中参与小班首次家长会,您的参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢! 我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级全部孩子的缘分,信任在以后的日子里我们能成为很好的挚友。 我们都有一颗爱孩子的心,我们全部的言语、全部的行为都以此为
2、动身点，让我们一起共同呵护孩子们的成长。 我是X老师,与我共同搭班的是老师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后假如在某些方面做得不够好,家长可以多提看法,我们都会虚心接受。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也特别有爱心。她随班级一起活动，对孩子的一日在园状况也特殊了解,当老师不在时,家长们有事也可以跟阿姨说,她会刚好转达的。 我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必登记来，便利以后联络。 首先，请家长先了解一下我园的时间支配,因为：0后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上:0前就送孩子入园。下午幼儿离园时间是4：30,家长要准时来园接孩子回家,避开孩子产生焦虑心情。 在接送孩子时，家长们可以
3、看看班级门口的家园联系栏上的内容,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些须要家长协作,也可以随时和我们两位老师沟通，相互沟通孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会依据孩子的实际状况进行针对性的教化。 今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及须要家长协作的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。 孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必定要经验的一个适应过程，家长要和老师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入集体一日生活中去。 孩子们入园已有一个多星期了，表现原委如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家进步行简洁地汇报:
4、 1、语言方面： 现在的孩子都很聪慧，我们班上有些孩子一般话说得特殊好，有些孩子却不会说,但是听得懂。上课时，老师与孩子们会用一般话来沟通,充分熬炼孩子们的语言表达实力，所以也希望家长在家里同样与孩子用一般话来沟通。 2、自理实力： 班上有些孩子自理实力特别强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭，对年龄较小和自理实力较差的孩子，我们会帮助他们。但是，我发觉有部分小挚友不是不会自理，而是自己不情愿,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多熬炼孩子的动手实力,能放手就放手。 3、交往方面： 现在许多孩子都是独生子女，家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了，要学会“
5、共享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初，他们往往很不适应,有一种担心全感,甚至会出现攻击性行为,这须要我们共同的教化与引导。 小班是孩子们在幼儿园的关键期，我们家长要特殊留意视察,多教化孩子和小挚友共享,要学会礼貌交往。平安工作,警钟长鸣,在此，我想把平安工作特殊强调一下:1、每天幼儿来园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具及有危急的东西（弹珠、刀片、纽扣等)入园。 2、不要给孩子戴耳环、项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。3、孩子如有特别状况不能来园,请刚好与带班老师取得联系并请假。 4、如孩子生病须要喂药，请将药交到老师手中，告知服药时间、剂量等。5、假如您的电话号码有变动也请刚
6、好告知我们，以免有急事时联系不上。 今日我们要沟通的就这么多，家长如有疑问或有何看法、建议，在活动结束后都可以和我们共同探讨。 我们将不辜负您寄予的厚望，欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。 当然，在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解，也欢迎随时对我园工作提出珍贵的看法和建议，感谢你们的支持、理解和协作，再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。 祝您工作顺当,生活华蜜，孩子们健康成长！ 感谢大家! 幼儿园小班家长会发言稿2各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎！今日我们召
7、开这个家长会，主要目的是： 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标以及孩子在园的生活、学习状况。 2、希望家进步一步协作班级工作，加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的状况。 我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨，张老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。 目前我们班共有33名幼儿，其中男生1名,女生名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势，同时也折射出许多特性问题,例如：自我、动手实力薄弱、交往实力薄弱等。
8、 二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项嬉戏活动中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师，情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动； 2、知道自己的名字和学号，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水； 、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话,能听懂一般话，喜爱听熟识的故事
9、和儿歌； 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人； 7、喜爱参加区域活动,摆布玩具,材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。我们运用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安） ，同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学,学中玩，从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现状况。 孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了，我想这一个星期无论是对于他们、你们,还
10、是我们都是一个意义非凡的天。在我们三位老师的关切和照看下,孩子们的进步很大,现在大部分幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当午睡或有来人接小挚友回家时,会哭脸,叨念回家,还需接着加强安心工作。大多数幼儿已相识了自己的学号、杯子、床,大部分幼儿能正确找到和摆放,少数幼儿还须要老师的提示。幼儿对老师所开展的各类活动感爱好,大部分幼儿能主动参加，少数幼儿不主动还须要激励。我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭,餐具会根据类别摆放;我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心，在活动中发觉有推人、抓人、打人等攻击性行为,因为
11、孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成： （1）不会交往，想引起同伴的留意,但方法不对； ()自我限制实力较差;(3)生理因素的影响;(4）家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕。 另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的,家长佯装不必为此担忧，应当多激励他,关切他,多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后,简单感冒，这其实有三种缘由：首先,对于3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人，孩子内心变得担
12、心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就简单侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大,孩子穿得太多，很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。 四、须要家长协作的事情： 1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情； 2、每周为孩子剪指甲,保持个人卫生同时防止孩子无意中伤人；、 、按时接送孩子早7：45后入园，下午4:10离园,假如让别人代接请打电话通知老师，最好之前能介绍老师相识，不建议由哥哥姐姐接送;4、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师,便
13、利联系； 5、平日给幼儿穿舒适、便于穿脱的服装；每周一为幼儿穿上园服，园服作好标记，并让幼儿相识。 6、如孩子身体不适不能来园,请提前请假;请假一周以上请写好书面的请假条。 7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园，以防弄丢;8、如孩子身体不适须要喂药,请入园时将药物交至医生处,并标注班级姓名以及喂药时间、剂量。、成长册,我们的成长册是每周发放一次，主要是传达孩子一周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能刚好写上反馈看法,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。 10、由于接送时间幼儿园大门口交通较为拥挤，请家长协作由西往东单向行驶,不在网格线内停车。 五、结束语: 我们今日的家长会，对于许多家长
14、们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算,因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心地去关切和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵！ 希望你们有事多找我们商议,因为我们的动身点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长！感谢大家! 幼儿
15、园小班家长会发言稿3各位家长挚友:你们好！ 开学一个月左右了,今日请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教化目标、内容和方法等,协作我们共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长们探讨一下!一、班级介绍:首先由我来介绍一下我们小班：我们班总共有22个宝宝,有11个男孩,个女孩。我是佳佳老师,是小班的主班老师,主要负责教化教学工作和班类管理工作;另外一位是成老师，是我们的配班老师，主要负责教学嬉戏活动及幼儿的保育工作及卫生消毒工作。 二、保育教学：幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化，幼儿园教化原则是保教并重,小班则主要是以保育为主。宝宝不但在这儿学习,也在这儿生活。卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关切的问题。从宝宝入园以来我们了解到班上宝宝是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数宝宝身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如:挑食、偏食，自理实力弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。 首先,引导孩子克服依恋心情、坚持持之以恒地每天送宝宝入园。孩子进幼儿园可以说是
